精选骆驼祥子摘抄加感悟大全60字10篇115句

骆驼祥子摘抄加感悟

1、骆驼祥子摘抄加感悟8篇

(1)、大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。

(2)、回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。

(3)、1对《骆驼祥子》一书的理解有误的一项是(     )

(4)、●◆10元购◆《儒林外史》试题精选(四大类试题)(60页)

(5)、小说同时还写了其他人物，比如：残忍霸道的刘四爷，大胆泼辣的虎妞，一步步走向死亡的小福子，以及不给仆人饭吃的杨太太，诈骗祥子的孙侦探等等。

(6)、赏析：病痛中的祥子心理活动极其矛盾、复杂，但仍然对生活充满希望。

(7)、准备材料： 《田英章初中写字课课练》(人教版七年级上册语文同步字帖)一本。田字格练字本一本。

(8)、第四周：预习历史六下课本第五课，完成作业中“自主预习”部分第5课及手抄报作业。

(9)、((1)方言有味道。加波浪线词语“出溜”是北京方言，用在这里传神有味。请批注。)

(10)、⑦在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。

(11)、感悟：精辟尖锐，说出了世道不平是造成穷人和富人巨大差距的根源。

(12)、祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌下去………A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：还下雨吗？

(13)、雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。

(14)、跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。

(15)、祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年就是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

(16)、拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

(17)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、“情种”只生在大富之家。

(18)、生物(除正月初一至—初五外，每天作业时间10分钟)

(19)、赏析：也许作为学生阶段的你们还不能体会到这句话的经典之处，但作为一个而立之年的我来说，能够从《骆驼祥子》这本小说中的这句话中，得到很深刻的领悟，我真的变成一个有脾气的人了，也没有以前勤奋了。

(20)、赏析：写祥子几年血汗买来的车被抢还被打伤，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

2、骆驼祥子摘抄加感悟大全60字10篇

(1)、●◆25元购◆(部编课标必读名著)《昆虫记》思维导图+章节梳理+知识点梳理+试题精选

(2)、⑴赏析式批注：(自选角度，赏析句子)_________________

(3)、㉓“不用！”老者得意地向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。”老者吃完自己的份儿，等着小马儿吃净了包子，立起来，绕着圈儿向大家说；“劳诸位哥儿们的驾啦！”仲手去拉小马儿。

(4)、车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋里的东西都是她的，她本人可是埋在了城外！

(5)、阅读，滋润精神；思想，蕴育智慧。我推荐初一(7)班申报书香班级。

(6)、她咽了口吐沫，把复杂的神气与情感似乎镇压下去，拿出点由刘四爷得来的外场劲儿，半恼半笑，假装不在乎的样子打了句哈哈。

(7)、缺点：粗俗刁蛮、强势霸道、工于心计、市侩气息浓厚、好吃懒做、好逸恶劳

(8)、他的脸慢慢地由红而白，把以前所受过的一切委屈都一下子想起来，全堵在心上。几天的容忍缄默似乎不能再维持，像憋足了了的水，遇见个出口就要激冲出去。正当这个功夫，一个车夫又指着他的脸说：“祥子，我说你呢，你才真是‘哑巴吃扁食——心里有数儿’呢。是不是，你自己说，祥子?祥子?”

(9)、班级开展“走进《骆驼祥子》”综合性学习活动，请从下面专题探究中任意选择一个专题，写篇发言稿，交流你的读书心得。字数120左右。

(10)、●《水浒传》章节表格+章节试题(01-30)(15元购)

(11)、㉒“这么着也行，”祥子的主意似乎都跟着车的问题而来，“把一辆赁出去，进个整天的份儿。那一辆，我自己拉半天，再赁出半天去。我要是拉白天，一早儿出去，三点钟就回来；要拉晚儿呢，三点才出去，夜里回来。挺好！”

(12)、他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。

(13)、大家笑得更加了劲。祥子整着身子——因为一得意就不知怎么好了——走出来。他很高兴，这是向来没有经验过的事，大家的笑脸全朝着他自己，仿佛他是个很重要的人似的。微笑着，又把那几块现洋搬运出来，轻轻的一块一块往闷葫芦罐里放，心里说：这比什么都牢靠！多咱够了数，多咱往墙上一碰；拍喳，现洋比瓦片还得多！

(14)、初2018级全体新生摸底测试的阅卷工作已经结束，学校采用的是双评加仲裁零误差的网上评卷方式，最大限度地确保了评卷的公平公正，确保了每一个孩子成绩的真实有效。

(15)、●《西游记》章节表格+章节试题(01-25)(15元购)

(16)、虎妞因难产而死，祥子卖车变丧事，同时拒绝了小福子。

(17)、和虎妞结婚。虎妞为祥子买了一辆二手车，祥子又开始了新的生活。

(18)、④祥子点了点头；话已说完，他似乎不愿再张口了。

(19)、歇了老大半天，他到桥头吃了碗老豆腐：醋，酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫，发出点顶香美的味儿，香得使祥子要闭住气；捧着碗，看着那深绿的韭菜末儿，他的手不住的哆嗦。吃了一口，豆腐把身里烫开一条路；他自己下手又加了两小勺辣椒油。一碗吃完，他的汗已湿透了裤腰。半闭着眼，把碗递出去：“再来一碗！”

(20)、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。

3、骆驼祥子摘抄加感悟400字

(1)、赏析：不知道大家在生活中是否遇到过这样的现象，有些人经历过一些被欺辱的事情之后，个性变得变得越来越要强了，这就是因为每个人都希望自己的利益不被人白白的占有，自由也是这样，是一个人最重要的东西之自然也要需要通过狠心来保护的。

(2)、对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，临时抱佛脚没有指望。

(3)、把虎妞的话从头至尾想了一遍，他觉得像掉在个陷阱里，手脚而且全被夹子夹住，决没法儿跑。他不能一个个的去批评她的主意，所以就找不出她的缝子来，他只感到她撒的是绝户网，连个寸大的小鱼也逃不出去！既不能一一的细想，他便把这一切作成个整个的，像千斤闸那样的压迫，全压到他的头上来。在这个无可抵御的压迫下，他觉出一个车夫的终身的气运是包括在两个字里——倒霉！他不用细想什么了；假若打算认命，好吧，去磕头认干爹，而后等着娶那个臭妖怪。不认命，就得破出命去！

(4)、地理(除正月初一至初五外，每天作业时长10-15分钟)

(5)、英语(除正月初一至—初五外，每天作业时间10-15分钟)

(6)、每周周五下午第八节为阅读选修时间，此时间段由语文老师布置阅读内容，班主任跟班跟进阅读情况，阅读书目及内容由语文老师精心删选。

(7)、目前，2018全国各地的中高考已全部完成，考生们可以好好享受假期了。

(8)、10发生了什么事让选文中的祥子“走投无路”？请联系小说前文情节，简要概括。

(9)、(节选自《骆驼祥子》第十二回，有删改)阅读下面的文章，完成下面小题。

(10)、③祥子只休息了一天，便照旧去拉车。他不像先前那样火着心拉买卖了，可也不故意的偷懒，就那么淡而不厌的一天天的混。这样混过了一个来月，他心中觉得很平静。他的脸膨满起来一些，可是不像原先那么红扑扑的了；脸色发黄，不显着足壮，也并不透出瘦弱。眼睛很明，可没有什么表情，老是那么亮亮的似乎挺有精神，又似乎什么也没看见。他的神气很像风暴后的树，静静的立在阳光里，一点不敢再动。原先他就不喜欢说话，现在更不爱开口了。天已很暖，柳枝上已挂满嫩叶，他有时候向阳放着车，低着头自言自语的嘴微动着，有时候仰面承受着阳光，打个小盹；除了必须开口，他简直的不大和人家过话。烟卷可是已吸上了瘾。一坐在车上，他的大手便向脚垫下面摸去。点着了支烟，他极缓慢地吸吐，眼随着烟圈儿向上看，呆呆地看着，然后点点头，仿佛看出点意思来似的。

(11)、不久他又忍不下去了，想马上起来，还得去苦奔；道路是死的，人心是活的，在入棺材以前总是不断的希望着。

(12)、风忽然大起来，那半天没有动作的柳条像猛的得到什么可喜的事，飘洒地摇摆，枝条都像长出一截儿来，一阵风过

(13)、1联系整本书，分析体面的、要强的、好梦想的、健壮的祥子为什么会变成堕落的、自私的、不幸的、个人主义的末路鬼？

(14)、他对自己起下了誓，一年半的工夫，他——祥子——非打成自己的车不可！是现打的，不要旧车见过新的。

(15)、 数学来源于生活，具有超强的实用性。假期与家长一起感受数学的实用性和数学的美(立体图形的几何美)，走进神奇的数学世界，领略数学的魅力。

(16)、②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好接着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！”

(17)、慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”

(18)、躺下，他闭不上眼！那些事就一窝蜂似的，你出来，我进去，每个肚子尖上都有个刺！不愿意去想，也实在因为没法儿想，虎妞已把道儿都堵住，他没法脱逃。

(19)、精读名著两本：七年级上册初中部编本教材规定名著《朝花夕拾》《西游记》。

(20)、赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

4、骆驼祥子摘抄加感悟100字

(1)、●《西游记》章节表格+章节试题(01-25)(15元购)

(2)、虽然段子手还在吐槽中高考作文，学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向，总结经验，适应变化，调整提升学习策略和方法了。

(3)、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、

(4)、祥子的这种努力拼搏、吃苦耐劳、对目标永不言弃的执着精神值得我们学习，在未来的道路上，我们要向祥子那样有目标，有追求，并且永不言弃，勇往直前，只有这样，梦想才终有一天会实现。相信自己，是金子总会发光的！

(5)、B．第②段加点字“奔”特别形象地描绘出拉车人口渴难耐、急于喝水的情形。

(6)、(赏析)：这几句话表明祥子对生活具有积极和坚韧的精神，做事有计划，一步一步，循序渐进。

(7)、祥子拉散座，因着急买车总是抢生意，赶时间，不打理车子，让大家对其不满，因此，他盼望拉包月能有固定收入，就不跟大家抢生意了。祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为杨太太的苛刻、无理，终于忍无可忍，愤怒地将钱摔在杨太太的脸上，最后拿了四天的工钱愤然离开。

(8)、①善意，是________________________________________________________________；

(9)、⑥祥子决定去拉车，于是就拉车去了。先赁了辆破车，他要先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，因为他的脚脖子肿得象两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。过不了这一关，他就不能放胆地去跑。

(10)、⑲“不过，这我可不能完全作主，得跟太太商议商议！”

(11)、感悟：体现出当时社会钱可以使一个家庭和乐融融也可以使一个家庭支离破碎！

(12)、赏析：运用心理描写，细致准确地展现了祥子满足、要强的心理。

(13)、不但要阅读，还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法，我们也可以称之为阅读批注。

(14)、●(部编课标必读名著)《朝花夕拾》试题精选(4元购)

(15)、文学作品中的典型人物形象往往是优点和缺点并存。请从下面文学形象中任选一个，结合具体情节，说说他的优点和缺点。

(16)、《哈利·波特》系列(英)(J.K.罗琳著马爱农马爱新等译人民文学出版社)

(17)、③风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；读书笔记忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！

(18)、(4)“快走！你把我扔在这儿算怎么回事！”坐车的跺着脚喊。

(19)、苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

(20)、⑱一个中年的车夫开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！”

5、骆驼祥子摘抄加感悟300字

(1)、他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。

(2)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定，"情种"只生在大富之家。

(3)、完成预习内容2+3+4+第五章整合提升，“初一寒假作业本”第27-37页。

(4)、赏析：车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

(5)、流程如下：以宿舍为单位共同阅读一本书并交流读后感；每周抽取两个宿舍分享(一男生宿舍和一女生宿舍)，宿舍中的每个同学都要上台；分享得好的宿舍加两分。

(6)、赏析：写祥子几年血汗买来的车被抢还被打伤，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

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(8)、为了更好的帮助家长合理、科学地安排孩子的假期生活，充分利用假期培养孩子自我管理、自主学习的能力，养成良好的生活习惯以适应新学期新学校的学习生活，学校给新初一的孩子们准备了假期攻略，请家长参照落实。

(9)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定，情种只生在大富之家。

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(11)、赏析：以二十年代末期的北京市民生活为背景，天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。

(12)、他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟，并不爱吸。呆呆地看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串地流下来，不但想起虎妞，也想起一切。到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样!他连哭都哭不来!

(13)、或者是对比同一作者的不同作品，探究作者的多种写作风格等等。

(14)、语文考试的大头是写作，也是今后孩子一生必备的生存技能。

(15)、⑩“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹了！”孙侦探的眼神非常的难看了

(16)、1这一段文字极力渲染暴雨之大，其作用是(     )

(17)、⑮“又这么晚！”她的脸上没有一点好气儿。“告诉你吧，这么着下去我受不了！你一出去就是一天，我连窝儿不敢动，一院子穷鬼，怕丢了东西。一天到晚连句话都没地方说去，不行，我不是木头人。你想主意得了，这么着不行！”

(18)、②体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！

(19)、 “可爱”一词表达了祥子对车子的由衷喜爱之情。“扭腰”、“脊背”等词语运用了动作描写，准确生动地写出了在祥子的一系列动作下，车也应和着，可以看出祥子对车已经是日久生情，他信任自己的车，所以放开来拉，为下文辛勤拉车做下铺垫。这段话，实际上也在运用了拟人的修辞法，把车比做人，将车人格化，赋予车人的思想感情，更突出车的“可爱”与祥子对车的无比热爱之情。                                             ——王涵

(20)、人间真话本不多，一个女子的脸红胜过一大段话。

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(2)、改邪归正、另眼相待、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义

(3)、祥子，一个多么有梦想的人，得到的却是悲惨的结局；纵观祥子的悲剧，我们不难看出黑暗的旧社会才是悲剧的根源所在。虽然如此，但生活中，我们应该像祥子那样坚持不懈，努力奋斗，只有这样，才能实现自己的梦想。                                               ——陈熙杰

(4)、每周阅读时间专时专用，跟语文老师沟通好，布置好具体阅读内容和阅读任务。其他时间则自由选择阅读内容。

(5)、可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！

(6)、吃苦，他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。这一喊——虽然痛快了些——马上使他想起危险来。别的先不去管吧，逃命要紧!

(7)、要求：预习初步翻译八下文言文《北冥有鱼》《马说》《虽有嘉肴》《大道之行也》，有能力的同学背诵。２.背诵八下诗词《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》3首。

(8)、初一4班阅读氛围较浓厚，无论是学习成绩优秀的学生还是学习成绩暂时落后的学生，都能够花时间去进行不同程度的阅读。他们的阅读只是一个开始，随之而产生的各项阅读成果也令人赞赏，每周一次的读书笔记有内容、有创意也有深度，班级举办的各种阅读相关的活动也是精彩纷呈，效果极佳，让人耳目一新。连续性、深入性、创造性的阅读让学生的阅读视野极为开阔，班级的整体阅读习惯带动了学生个体的阅读行为，让学生从“被迫”阅读转为“主动”阅读，让学生从“无意识”阅读转为“目的性”阅读，这使得班级同学受益匪浅。

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(10)、经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

(11)、④城门洞里挤着各样的车，各样的人，谁也不敢快走，谁可都想快快过去，鞭声，喊声，骂声，喇叭声，铃声，笑声，都被门润儿——象一架扩音机似的——嗡嗡的联成一片，仿佛人人都发着点声音，都嗡嗡的响。祥子的大脚东插一步，西跨一步，两手左右的拨落，象条瘦长的大鱼，随浪欢跃那样，挤进了城。一眼便看到新街口，道路是那么宽，那么直，他的眼发了光，和东边的屋顶上的反光一样亮。他点了点头。

(12)、1祥子去找曹先生，曹先生给祥子出了哪些主意？请简要概括。

(13)、语文(正月初一至初五外，每天作业时间30分钟)

(14)、其实，对于很多一直关注中高考动向的教育者来说，这种“难”考生们早该想到！2017年一系列高考改革政策放出时，高考“语文难”就已经是定势，可惜还是没有引起大部分人的重视。

(15)、学生每月定期做摘抄笔记,教师定期进行检查与反馈评价。让学生进行阅读积累，建立属于自己的阅读素材库。