四个时而造句简短
1、四个时而造句简短
(1)、⑤动词:翻开书抓住脚抽出刀掏出课本披着子弹袋插着手榴弹背着步枪瞪着眼睛横着脖子打了两巴掌推开石板扒开苇叶露出脑袋
(2)、一路哼着曲调,随着心情,曲调时而抑,时而扬,时而顿,时而挫,旋律也时时变换节奏。拓展资料:句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
(3)、四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式:①补充词语。②根据词语归类写出相关词语。③用相关词语造句。
(4)、无能为力➝得心应手 消失➝出现 成功➝失败
(5)、类似的词语:黑乎乎 黄灿灿 白花花 绿油油 红彤彤
(6)、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。
(7)、在《“诺曼底号”遇难记》中出现了一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。
(8)、本单元这两篇课文经常在填空、阅读中出现对作者表达情感的考察。这两篇课文都是景物的主题,一个是自然现象,一个是自然景观,都表达了对大自然的热爱之情。
(9)、三下第一单元《古诗三首》文本教学解读和学习活动设计
(10)、④动词:冲破云霄 跳出海面 冲出重围 撞破额角 擦伤鼻子 放射光芒
(11)、推荐理由:它是郁达夫写景散文中很有特色的一篇,这篇文章让我们懂得景色不分南北,季节不分东西,各有各的景致、各有各的神韵,精彩的不是季节里的风景,而是人们的心灵,因为景物的美就是心灵与自然的融合。
(12)、恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。
(13)、句子中四个“时而”构成排比句,介绍了溪流的形和声随着山势变化的情况,给我们带来了视觉、听觉上的感受。
(14)、类似的词语:屏息凝视 目不转睛 全神贯注 专心致志 聚精会神
(15)、蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
(16)、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(17)、按一定顺序的表达方法写景是写作中一个常考的知识点。写景的文章要注意按照一定的顺序写具体,这些顺序一般有时间、空间顺序等。按照时间先后顺序(早→中→晚,前→中→后)描写景物,使整篇文章形成一个完整的整体;按照空间转换顺序描写景物,即按照方位、处所或地点变换来安排景物的描写,决定先写后写的次序。
(18)、天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。
(19)、⑤修饰词:不转眼地望着灿烂的亮光发光的金边伟大的奇观好奇的心情缓缓地流深黑的石洞
(20)、雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。这句话说明雨来跑得非常快。
2、四个时而造句简短一年级
(1)、海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪;时而排山倒海。
(2)、类似的词语:夜以继日 废寝忘食 闻鸡起舞 凿壁偷光 昼耕夜诵
(3)、(1)一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
(4)、关联词是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:填写、选择、造句等。
(5)、你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
(6)、在《巨人的花园》中出现了一些含义深刻的句子,经常会以问答、阅读的形式考查。
(7)、类似的词语:眨眼间 霎时 瞬间 须臾 弹指一挥间
(8)、藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
(9)、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
(10)、在《“诺曼底号”遇难记》中出现了一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。
(11)、2020 部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》知识点+同步练习
(12)、这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。
(13)、洛(luò) 乾(qián) 焉(yān)
(14)、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
(15)、哐啷 咕咚咕咚 唔哩哇啦 嗖嗖 嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 嗷嗷 呜呜 哗哗
(16)、春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。这句话通过对比的手法写出了巨人的自私与冷酷。
(17)、这段话用具体的动态描写生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是这么壮观,这么辉煌!
(18)、柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!
(19)、类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八
(20)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
3、用四个时而造句简短
(1)、诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。
(2)、本次习作训练,紧扣本组专题,写自己在成长过程中学到的本领,不但要写出学习的过程,还要把感受写出来。
(3)、这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。
(4)、“抓住”“蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。
(5)、这段话是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花园里来是因为自己太任性了——一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。
(6)、 一路哼着曲调,随着心情,曲调时而抑,时而扬,时而顿,时而挫,旋律也时时变换节奏。
(7)、歪歪斜斜➝端端正正 恍惚➝清晰 嘹亮➝沙哑
(8)、⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣
(9)、概括分析人物形象是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:填空题和阅读题。
(10)、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
(11)、2020部编版四年级下册第27课《海底女儿》知识点+图文讲解
(12)、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。句子中四个“时而”构成排比句,介绍了溪流的形和声随着山势变化的情况,给我们带来了视觉、听觉上的感受。
(13)、一年级下册第一单元课文朗读与学习提示(4课)
(14)、(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
(15)、类似的词语:威风凛凛 书声琅琅 白发苍苍 来势汹汹 言之凿凿
(16)、推荐理由:这本书是由好多小故事组成的,每个小故事都生动有趣,耐人寻味。那一只只在作者笔下的动物栩栩如生,活灵活现地展现在我们眼前,让我们明白动物世界里对生存的残酷竞争和追求辉煌的精神。
(17)、小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
(18)、矩(jǔ) 撵(niǎn) 拽(zhuài) 砌(qì) 缕(lǚ) 宴(yàn) 挽(wǎn)
(19)、数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
(20)、她的琴声非常优美,时而如小桥流水,时而如高山飞瀑,时而如波涛汹涌,时而如涓涓细流,让你不忍心去打扰她。拓展资料:时而:(shíér)
4、四个时而造句简短一点
(1)、乖:下半部分不要多写撇捺,要和“乘”分清。
(2)、2020部编版四年级下册口语交际《自我介绍》图文讲解+范文赏析
(3)、类似的词语:威风凛凛 书声琅琅 白发苍苍 来势汹汹 言之凿凿
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