顿时造句
1、顿时造句四年级上册
(1)、金秋时节。野果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。
(2)、不久之后门内一元婴期长老坐化,那玄龙令也随同不翼而飞,玄龙门上下顿时慌做一团。
(3)、看着这场景,李老师耳边突然响起蔡小春在课上的造句:哥哥白天好像爸爸,晚上好像妈妈。
(4)、造句:烟花的绽放,尽管只在刹那,却能带给人难忘的瞬间。
(5)、这个人真滑稽,平时无精打采,做事起来慢腾腾的,但领导一来,顿时精神焕发,动作神速。
(6)、出处:杨沫《青春之歌》第二部第四章:“星期天的早晨,被柳树包围的五里庄的小河边,来了十几个旅行的小学生,就顿时异常热闹起来了。”
(7)、接着,我告诉孩子们,“思维是世界上最宽广无际的,人的大脑是可以包罗万象,可以上天入地的。刚才大家的思维才飞出教室,最远才飞到湿地公园的小池塘边。让思维再飞远一些,高空、大山、深海、大地.......尽情地想!”
(8)、爸爸:“笨蛋,死记就是死记硬背,不会灵活掌握,懂吗!”
(9)、那微微的风儿,暖暖地吹过来,满山坡的花瓣枝头乱颤,整片山坡顿时犹如一片舞动的蝶海,要说惊心动魄也毫不夸张。
(10)、 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
(11)、3经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。和风造句:
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(13)、窃窃私语造句:他们俩在一块儿窃窃私语,不知谈论些什么。
(14)、(1)描绘声音的四字词有: 、
(15)、教练的指导,让布勃卡如梦初醒,顿时恍然大悟。
(16)、比如说,妈妈给我做一顿丰富的晚餐,顿时,我感觉很幸福。
(17)、他发现对方软弱得毫无抵抗力,自己不费吹灰之力占了上风,顿时大吃一惊。
(18)、河水真清啊,清的你能看见河底的水藻和沙石;河水真静啊,静的你能感觉不到河水在缓缓地流动;河水真凉啊,如果你脱下鞋袜,挽起裤角,将赤脚小心翼翼地伸入水中,顿时你会感觉凉冰冰的,婉如将赤脚踩在冰块上。
(19)、他在这尘土飞扬的市场上颠簸着为几个钱受屈受辱,心里顿时翻起了一股苦涩的味道。
(20)、 忽然吹来了一阵风,他的心顿时开朗了起来。
2、顿时造句
(1)、人山人海;山崩地裂;呼风唤雨;奔流不息;随遇而安;横七竖八;
(2)、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
(3)、引证解释:指立刻。多用于叙述已过去的事情。
(4)、夏天,只要叮呤呤的铃声一响,我们便三五成群到大树下乘凉,有的在一旁静静地看着迷人的故事书,有的在那儿玩起了惊心动魄的三国杀,还有的在草丛里寻找蛐蛐的踪影……一阵微风吹过,大树也跟着翩翩起舞,我们顿时感到了丝丝凉意……
(5)、说完,拿起铅笔,另外造了一句:“中心饭店每次评奖时,我爸爸都要去为小师傅加油添醋地评功摆好。”
(6)、《以微课堂小学版》,由奥数国家级教练员,联手四名特级教师打造。
(7)、青衫书生亦是飞袖腾起,一帖儒士帖顿时激荡卷旋,化为三千儒门风雅文,意欲一挡剑帝之招!一次猛然的交锋!霎时龙影碎,飓风散,剑芒黯淡。
(8)、释义:立刻(只用于叙述过去的事情):屋子里~变得死一般寂静。
(9)、一个男生打开了新思维的局面“王小二一边放牛,一边放哨。”之后班级里响起了热烈的掌声,结合刚读出的课文,就地取材,这也是好方法!
(10)、雷雨推开夏天的门,忽然间生机勃勃,顿时多了一份光明。
(11)、后来,我又说:“孩子们,除了人会用动作,小动物也会有动作的,大家开动小脑筋想一想,还能怎么造句啊?”
(12)、听到外婆过世的噩耗,顿时我泪如雨下,悲痛万分。
(13)、当一个衰弱的民族,领悟到了发展的真谛,就会屹立于强者之林,只有履行他该有的义务,才能沐浴在和平之风中。
(14)、天空忽然电闪雷鸣,顿时雷雨倾盘而下,这让正在公园的小明措手不及。
(15)、李老师实在控制不住情绪,拽着老公跑到一边,然后在老公的怀里哭了起来。
(16)、李老师老公轻轻地拍打着她的肩膀说:“明天,你应该在课上告诉他,他的造句可以得满分……”
(17)、小明抬头看着天空,想起天气预报说今天是雷雨天气,忽然才发现自己出门没有带伞,顿时有了想回家的想法。
(18)、他眼睛顿时放出异样的光彩,饥饿和疲劳的神色一扫而光。顿时近义词登时
(19)、一眨眼间,太阳就露出了额头和眉毛了,通红的太阳,就像一个小孩鼓足了劲,把脸弄得通红想往上跳一般,太阳露出眼睛了,突然,太阳努力往上一跃,整个笑容都露出来了,东方顿时变得金光灿灿。
(20)、对于造句,首先考虑这几个词语的联系,如果这几个词语之间有因果或者其他关系的,尽量运用这些关系来描述清楚一件事情,构成自己的句子。如果这几个词语之间关联性不强,我们需要运用连接词把这些词语连接起来。让句子变得圆润,构成一个完整的句子。
3、喷泉用霎时忽然顿时造句
(1)、之后我们他们:“既然想到了亲人,那么我们还可以想到那些和亲人之外的人或者是事物呢?”
(2)、天空中乌云密布,黑压压一片,闷雷滚滚,过一会儿狂风大作,树枝摇曳哗哗作响,地上飞沙走石,行人匆匆,没一会儿工夫,豆大的雨点噼里啪啦落了下来。
(3)、年少时的爱情特简单,即使在人群中,也只能看到他,只有他最闪耀;世界顿时都虚化成了背景,他就是那唯一靓丽的聚焦点。
(4)、晴朗的夜晚,忽然一道闪电划过,大雨伴随着树木叶子的抖动来临了,顿时公园里的植物又变得生机勃勃了。
(5)、“哥哥,这是我的语文作业,用‘加油添醋’这个词造句。你给看看吧。”…
(6)、于是,我在一次学校的工作会议上由衷地说:“同志们,如果我们没有做好自己的工作,没有好好地教书育人,那咱们的份量,真的还不如阿姨地那碗红烧肉!”
(7)、李老师顿时心堵了、眼涩了,她赶忙对蔡小春说:“老师有事先走了,你要听你哥的话,好好写作业啊。”
(8)、比赛中虽然我已经用尽了全力,但是我还是竭力向终点跑去。
(9)、我们应该呼吁全社会一起参与节约用水的行动。
(10)、听到丈夫亡故的消息,妻子如乱箭攒心,顿时昏了过去。
(11)、这可能说的太文化或者太工整,那我就说的再痛快些:
(12)、他的一番话像腊月的冰块掉进我的心里,顿时我心灰意冷了。希望就像一个五彩缤纷的肥皂泡,突然在眼前破灭了,我感到一股失望的苦水,淹没了所有的期待。
(13)、他眼睛顿时放出异样的光彩,饥饿和疲劳的神色一扫而光。
(14)、下午第二节语文课,学完语文园地三的内容,我还是要继续启发孩子们打开思维、领悟造句的方法!
(15)、再比如说,同桌,知道我爱喝牛奶上学的时候给我带了一瓶牛奶。顿时我非常感动。
(16)、暴风雨来了,原本平静的海面上顿时掀起了惊涛骇浪。
(17)、杨沫《青春之歌》第二部第四章:"星期天的早晨,被柳树包围的五里庄的小河边,来了十几个旅行的小学生,就顿时异常热闹起来了。"
(18)、“你是不是嫌轻了点?”父亲从火盆上抄起火钳塞在儿子手中,“给,你用这个吃,也是金属的。”
(19)、校园的早晨,是那么的生机勃勃,有亲切的问侯声,也有朗朗的读书声。
(20)、看着奔流不息的人群我顿时就有种奋斗的精气神了。
4、顿时造句四年级
(1)、外公说这个人叫哥伦布,在很久以前,他在地球上发现了一块谁也不知道的新大陆,做了一件很伟大的事。
(2)、老人听到唯一的儿子永远留在了战场上,顿时泣不成声。
(3)、《二十年目睹之怪现状》第六回:"我听了这话,吃了一大吓,顿时呆了。"
(4)、(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(5)、许久:很久,说明时间长。例:他许久没来了。
(6)、我现在努力学习的目的是为了长大为祖国做贡献。
(7)、三年后,自诉制度引入强制委任律师为代理人制,顿时造成司法实务上,自诉案件冰消瓦解。
(8)、我紧张极了,暗暗地为他捏了一把汗。可他却安然无恙,表演完毕顿时场上欢声雷动。
(9)、当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。
(10)、个人与团队是息息相关的,团队成就个人,个人带动团队。十五的月亮,无论哪里都是一样圆。团队的文化,一旦形成,就像天上月亮,能普照众生,不会因为月光下的你来我往、物是人非而轻易改变。
(11)、我现在要学好科学文化知识,长大才能更好地为祖国做贡献。
(12)、老师布置家庭作业,让同学们用“格外”一词造句。
(13)、秋天到了,果树上挂满了红彤彤的诱人的苹果。
(14)、引证:郑振铎《取火者的逮捕》:“宙士并没有立时发作。”
(15)、顿时 (dùnshí)立刻。多用于叙述已过去的事情。
(16)、刚才还是晴空万里,现在顿时雷身声大作,忽然刮起了风。
(17)、现在我明白了,师生们吃惯了刘阿姨做的饭菜,一餐没有难受,两餐没有掉魂。这些不舍,这份情感,是她兢兢业业、踏踏实实做出来的,全校一百多位教职员工,饭卡都不用带着,她能一一帮你刷卡,准确无误。并且她还能认得每位老师的家属,甚至家属来学校用餐的规律,她也基本清楚,所以学校的食堂基本上没有浪费,也很少出现不够的现象,这是要点功力的。她做得红烧肉,已经不用多说,早已超出了食嗜的范畴,足以打上了乡愁的烙印。
(18)、小明同学第一个举手“李白一边喝酒,一边吟诗!”全班掌声雷动!还伴随着“牛”的赞叹声!这时,历史这条线通了。我们的班长说“女娲一边炼五彩石,一边补天!”
(19)、我一口老血吐了出来,前面努力走原版阅读+自然习得的一整年功夫,怎么一个周末就破功了?
(20)、我们很快就来到了滨江公园,这里有一个宽阔的广场。
5、顿时造句子短一点
(1)、那山大王一看不妙,振臂一呼道:"弟兄们撤。"顿时山贼开始溃逃。
(2)、如今听到说事情竟然已经解决了,他顿时喜出望外。
(3)、过了半个多小时,雨才逐渐变小了,现在已经没有一开始的闪电了,但还能听到些许雷声。
(4)、关羽疑惑的凝视着眼前这位辩才无碍的黑脸汉,顿时觉得这张黑脸陌生起来。
(5)、2他眼睛顿时放出异样的光彩,饥饿和疲劳的神色一扫而光。
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(7)、会场上传来一声轻轻地“吧唧”,随即,那碗“红扑扑、亮晶晶、香喷喷,肥而不腻、焦中有甜、入口即化”的红烧肉立刻呈现在我的脑海里。不过氤氲的香气里,很快出现了一张脸:
(8)、他顿时感到背上火辣辣的一阵灼热,针刺般的生疼。
(9)、只要我们从自身做起,摒弃不良习气,我们的社会秩序一定会越来越和谐。
(10)、孩子们叽叽喳喳的说着:“我一边跑,一边叫,”我告诉孩子们,生活中有很多这样快乐的时光,和同学打闹、捉小虫子,这些小事情都是能有书中的词语来说出来的!
(11)、今天我向营养师咨询了几个关于均衡营养的问题。
(12)、平平头也不回地说:“外公,我也想发现新大陆!”
(13)、对于造句,首先考虑这几个词语的联系,如果这几个词语之间有因果或者其他关系的,尽量运用这些关系来描述清楚一件事情,构成自己的句子。如果这几个词语之间关联性不强,我们需要运用连接词把这些词语连接起来。让句子变得圆润,构成一个完整的句子。
(14)、天空突然乌云密布,顿时电闪雷鸣下起倾盆大雨。
(15)、他眼睛顿时放出异样的光彩,饥饿和疲劳的神色一扫而光。
(16)、登上山顶极目四望,只见群山连绵,此起彼伏,顿时产生会当凌绝顶的感慨。
(17)、造句:看着弟弟着急的样子,他忽然笑了起来。扩展资料烟花 (yānhuā)又称花炮、烟火、焰火、炮仗,根据《中国烟花爆竹标准—安全与质量》对烟花爆竹的定义为:以烟火药为原料,用于产生声光色的娱乐用品。
(18)、哥哥接过弟弟的作业本,读道:“我爸爸是饮食公司副主任,他每天到中心饭店吃早点时,小王师傅都要往他的碗里加油添醋。”
(19)、这是我的真心话。食堂的阿姨要走,全校师生都来挽留,这是用全身心投入工作换来的荣耀,这也是一所学校应该有的风采。最近,我经常讲,班级,学生,老师、员工,家长,组成了一所学校,学校最要具备的是什么?就是特质。一位员工能如此让人尊重,就是学校特质的组成元素,她就是与众不同,令人起敬。在我们学校里,食堂的阿姨能烧出让师生一餐难罢饭菜,这样的特质,还有很多。比如学校的一位保安,他能认得学校大部分的学生,知道大部分家长的职业、习性。家长在门口等孩子时,有的发了牢骚,他劝诫家长的话,能把家长说得心服口服,五体投地,让很多学过心理学、教育学、口才学、交际学、关系学的老师们自叹不如。前年有家大的单位看他如此优秀,把他挖去上班,两天后他就红着眼要回来,理由是看不到这里师生和学校,他难受。还有收发员老汪,二十多年,拿着极低的工资,却整天哼着小曲,穿梭于学校的每个角落,放假了也忍不住要跑来看看学校,这里,就是他的家了。更神奇的是学校的资料员,话不多的一位女同志,当年有单位要请她去,学校的领导层一个个严肃地对我说:“这个人,走不得,我们学校离不开她!”事实证明,她是学校的校史馆,活档案,还是学校的留声机,活电脑。
(20)、经过了老师的指点,我顿时明白来这道题如何解答。
(1)、八点钟到了游乐场的烟花开放,顿时人声鼎沸,有人告诉我们美丽的烟花绽放天空中有的像笑脸,有的像绽开的紫罗兰……
(2)、每一个成语背后,都有一个寓意深远的故事,蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊,帮助开启小朋友人生的智慧之门。
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