形容老师的名言名句74句精选

形容老师的名言名句

1、形容老师的名言名句名词

(1)、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。

(2)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

(3)、老师的影响力是永恒的，他永远不知道这影响力会止步何处。

(4)、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

(5)、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

(6)、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

(7)、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，

(8)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(9)、(自得门生)自得：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。    

(10)、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

(11)、我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。

(12)、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

(13)、给学生一个世界，给老师一片天空。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

(14)、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

(15)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(16)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

(17)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(18)、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！

(19)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

(20)、除了他所教的主要科目以外，一位教师还能通过各种方法来激发人的潜能。

2、形容老师的名言名句

(1)、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

(2)、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索

(3)、从经验中学习，从只是跟经验有关的书本或别人的言论中学习，这并不是一句空话。但是学校却同社会生活的通常情况和动机如此隔离，如此孤立起来，以至于儿童被送去受训练的地方正是世界上最难得到经验的场所，而经验正是一切有价值的训练的源泉。

(4)、我们希望儿童从他自己心中“发展”出这个或那个事实或真理。我们叫他自己思维，自己创造，而不提供发动并指导思想所必需的任何周围环境的条件。没有一个东西能够从无中发展出来，从粗糙的东西发展出来的只能是粗糙的东西……发展并不是指仅仅从心灵里获得某些东西的意思。它是经验的发展，发展成真正需要的经验。

(5)、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

(6)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

(7)、译文：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒 山。

(8)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

(9)、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

(10)、每一个职业，都有追求幸福的权力，每一个人，都有为家人提供更丰富的物质生活的责任。老师也是一样。

(11)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

(12)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(13)、古之圣王，未有不尊师者也。---吕不韦

(14)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

(15)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

(16)、11)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

(17)、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

(18)、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

(19)、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

(20)、生活要朴素，Array要努力，做人要坦诚，对7a686964616fe4b893e5b19e31333433623736人要真诚。一切为了孩子，为了一切孩子。

3、教师名言名句

(1)、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

(2)、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

(3)、王老师看着小强问道：“你上个厕所怎么那么久啊？这都快下课了才回来？”

(4)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(5)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

(6)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

(7)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

(8)、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

(9)、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

(10)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(11)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

(12)、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。曹操

(13)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(14)、太阳底下最光辉的职业到底是啥咱不知道，但至少在这个社会，当个或大或小的官员，做个或丑或俊的明星，成为或真或假的大款，都要比教师光辉得多。

(15)、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

(16)、思维是探究、调查、熟思、探索和钻研，以求发现新事物或对已知事物有新的理解，总之思维就是疑问。传统上既定的讲课的特点是由教师提出问题，让学生解答。但这种提问常常以取得答案为满足，而不是引起疑难，由师生共同讨论。

(17)、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

(18)、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

(19)、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

(20)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

4、形容老师的名言名句有哪些

(1)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

(2)、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

(3)、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。

(4)、相信这句经常用来形容老师的话大家都应该听过，可是这句话人家李商隐表达的是恋人间的思念，至死方休。而现在却用它来形容老师，实在是有点......

(5)、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

(6)、教师力量的全部秘密，就在于深信人是可以改变的。

(7)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

(8)、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》一日为师，终身为父。谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩当涌泉相报。做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。知恩图报，善莫大焉。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。投之以桃，报之以李。一父养十子，十子养一父。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。父恩比山高，母恩比海深。一饭之恩，当永世不忘。鱼知水恩，乃幸福之源也。可怜天下父母心。知遇之恩当永生不忘。哀哀父母，生不养儿不知父母恩。天意怜幽草，人间重晚情。感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅父母之爱子，则为之计深远。人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

(9)、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

(10)、最近，在许多教师的朋友圈，热传着一条“最坑老师的教育名言排行榜”，引起了很多教师的共鸣。

(11)、他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。

(12)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(13)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

(14)、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。