千字文儿童吟诵版87句精选

千字文全文诵读朗读

1、千字文诵读完整版

(1)、利用机械记忆和记忆法结合起来的方法，可以帮助孩子记忆内容的同时，建立学习记忆技术的信心，掌握基本的方法。

(2)、饱的时候自然满足于大鱼大肉，饿的时候应当满足于粗菜淡饭。

(3)、工作后，我又重新选择性的背诵了一下《千字文》，我就是为了平时能用到一这种其实就比较简单了，只要一句或是两句、四句的背下来就可以了，不用考虑整体的顺序，选择自己认为有用的背诵就可以。

(4)、《千字文》在书法界尤为重要，也是历代书法家创作的重要载体。自隋唐以来，凡著名书法家均有不同书体的《千字文》作品传世。02卿有才思为我韵之南朝梁武帝萧衍，少年英才，博览群书，他为了使子辈们“出乎其类，拔乎其萃”，命文学侍从殷铁石从王羲之碑文中拓下一千个各不相同的字，供皇子们临摹，可是这些字互不相关、杂乱无章，学习起来收效甚微。

(5)、景行：语出《诗·小雅·车辖》：“高山仰止，景行行止。”意思是对高山要抬头瞻仰，对贤人的品德要看齐，站到一个行列中去。克：能。

(6)、矩步引领(jǔbùyǐnlǐng)，俯仰廊庙(fǔyǎnglángmiào)。

(7)、(解释)青春易逝，岁月匆匆催人渐老，只有太阳的光辉永远朗照。高悬的北斗随着四季变换转动，明晦的月光洒遍人间每个角落。

(8)、肆筵设席鼓瑟吹笙：宫殿中大摆宴席，乐人吹笙鼓瑟，一片歌舞升平的景象。

(9)、(解释)晋国向虞国借路去消灭虢国，晋文公在践土召集诸侯歃血会盟。萧何遵奉汉高祖简约的法律，韩非惨死在他自己所主张的苛刑之下。

(10)、信使可复器欲难量：诚实的话要能经受时间的考验；器度要大，让人难以估量。

(11)、2018年教科版科学三四五六年级下册学生活动手册参考答案

(12)、孟轲敦素(mèngkēdūnsù)，史鱼秉直(shǐyúbǐngzhí)。

(13)、空旷的山谷中呼喊声传得很远，宽敞的厅堂里说话声非常清晰。

(14)、驴骡犊特骇跃超骧：家里有了灾祸，连牲畜都会受惊，狂蹦乱跳，东奔西跑。

(15)、寒来暑往秋收冬藏：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。

(16)、1-6年级语文下册全册课文朗读与预习、各单元知识点、课后练习题答案

(17)、总之，最重要的是理解、学习知识，《千字文》包罗万象，知识信息量很大，学习还是很有用的，即使是成人，没学过《千字文》的，也很难直接理解其每句的含义。

(18)、府罗将相路侠槐卿：宫廷内将想依次排成两列，宫廷外大夫公卿夹道站立。

(19)、(解释)一年的农活该开始干起来了，种植着小米和黄米。收获季节，用刚熟的新谷交纳税粮，庄稼种得好的受到表彰和赏赐，种得不好的就要受到处罚。

(20)、《千字文》这一国学经典，至今流传了1400多年，孔我相信，只要现在我们能好好去理解他的意思，在未来及千年后，这本国学经典一直会流传下去，那些炎黄子孙一定会看到他们的祖先为他们留下的为人之道。这本国学经典著作，值得我们去细细品味。《千字文》的读后感篇4也许你会知道：“《千字文》是一千三百多年前，梁朝才子周兴编辑的一篇奇闻，构思巧妙，它是，唯一被历朝历代都选定的识字课本。”

2、千字文儿童吟诵版

(1)、稽颡再拜(qǐsǎngzàibài)，悚惧恐惶(sǒngjùkǒnghuáng)。

(2)、墨悲丝染(mòbēisīrǎn)，诗赞羔羊(shīzàngāoyáng)。

(3)、璇玑悬斡晦魄环照：高悬的北斗随着四季变换转动，明晦的月光洒遍人间每个角落。

(4)、〖注释〗縻(mǐ)：牵系，拴住，系住。邑(yì):国都,京城。

(5)、小妾婢女要管理好家务，尽心恭敬地服待好主人。

(6)、菜重芥姜(càizhòngjièjiāng) 

(7)、吕布善于射箭，宜僚善玩弹丸，嵇康善于弹琴，阮籍善于撮口长啸。

(8)、理解意思之后，就可以开始记忆了，《千字文》对仗工整，真心不是太难背。当然了，我很反对完全按顺序全背下来，我认为意义不是很大，能选择背诵并且会应用，才是重点。每天背诵一部分，然后再不断巩固，反复记忆就可以了。感觉用处不大的，太难背的，忽略就好，较那劲干啥。

(9)、年矢每催(niánshǐměicuī)，曦晖朗曜(xīhuīlǎngyào)。

(10)、今天，我想从《千字文》中的第二部分有关“人的修养标准和原则”，以及《千字文》中关于做学问的语句方面谈谈我的感受。

(11)、(解释)汉代王充在街市上沉迷留恋于读书，眼睛注视的全是书袋和书籍。换了轻便的车子要注意危险，说话要防止隔墙有耳。

(12)、(解释)名关有北疆雁门，要塞有万里长城，驿站有边地鸡田，奇山有天台赤城。赏池赴昆明滇池，观海临河北碣石，看泽去山东巨野，望湖上湖南洞庭。

(13)、(解释)汉代王充在街市上沉迷留恋于读书，眼睛注视的全是书袋和书籍。换了轻便的车子要注意危险，说话要防止隔墙有耳。

(14)、〖注释〗杜稿：杜度的草书手稿。钟隶：钟繇(yóu)的隶书真迹，见张怀《书断》。漆书：汲县魏安厘王墓中发掘出来的漆书。《晋书·束皙传》。壁经：汉代鲁恭王在曲阜孔庙墙壁里发现的古文经书。《汉书·艺文志》。侠：同“夹”。

(15)、聆音察理鉴貌辨色：听别人说话，要仔细审察是否合理；看别人面孔，要小心辨析他的脸色。

(16)、交友投分(jiāoyǒutóufèn)，切磨箴规(qiēmózhēnguī)。

(17)、〖注释〗广内：汉宫廷藏书之所；指帝王书库。

(18)、〖注释〗祸、福二句：语出《易·坤·文言》：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”

(19)、〖注释〗岱(dài)：泰山的别称。也叫“岱宗”、“岱岳”。

(20)、毛嫱、西施，姿容姣美，哪怕皱着眉头，也像美美的笑。

3、千字文全文诵读朗读跟读

(1)、人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。诚敬的想着父母养育之恩，哪里还敢毁坏损伤它。女子要仰慕那些持身严谨的贞妇洁女，男子要仿效那些有才能有道德的人。知道自己有过错，一定要改正，适合自己干的事，不要放弃。

(2)、〖注释〗夙兴：“夙兴夜寐”之略。夙，早。温凊(qìng)：“冬温夏凊”之略。凊，凉。

(3)、诚敬的想着父母养育之恩，哪里还敢毁坏损伤它。

(4)、都邑华夏(dūyìhuáxià)，东西二京(dōngxīèrjīng)。

(5)、〖注释〗嫡(dí)：奴隶社会、封建社会中的正妻。烝(zhēng)尝：《礼记·王制》：“天子诸侯宗庙之祭，春曰礿(yuè)，夏曰禘(dì)，秋曰尝，冬曰烝。”《说文》郑注：“此盖夏殷之祭名，周则春曰祠，夏曰礿。”此以“烝尝”代指四时祭祀。稽(qǐ)颡(sǎng)：屈膝下拜，以额触地的一种跪拜礼，表示极度的虔诚和感谢。

(6)、性静情逸　心动神疲：品性沉静淡泊，情绪就安逸自在；内心浮躁好动，精神就疲惫困倦。

(7)、率宾归王(shuàibīnguīwáng)

(8)、不知发问者临《千字文》，临的是钟繇、王羲之、文徵明哪家的帖。除非是中国文字简化后，其他人临摹本帖，否则，不会出现"周发殷汤"，"盖此身发"两个发字。

(9)、〖注释〗磻(pān)溪：指姜太公吕尚。吕尚在磻溪钓鱼，遇文王，拜为太师，辅佐周武王灭商。伊尹：原为有莘(shēn)氏女的陪嫁奴隶，商汤用为小臣，后来任以国政，辅佐商汤功灭夏桀。阿衡：商朝官名，相当于宰相。《诗·商颂·长发》：“寮维阿衡，左右商王。”，则是专指伊尹。旦：周公姬旦。

(10)、恬笔伦纸钧巧任钓：蒙恬造出毛笔，蔡伦发明造纸，马钧巧制水车，任公子垂钓大鱼。

(11)、索居闲处(suǒjūxiánchù)，沉默寂寥(chénmòjìliáo)。

(12)、〖注释〗隐恻(yǐncè)：恻隐，怜悯、同情。颠沛(diānpèi)：跌倒，比喻处境窘迫困顿。匪(fěi)：非，不是。

(13)、图写禽兽画彩仙灵：宫殿上绘着各种飞禽走兽，描画出五彩的天仙神灵。

(14)、海咸河淡(hǎixiánhédàn)，鳞潜羽翔(línqiányǔxiáng)。

(15)、“尺璧非宝，寸阴是意”告诉我们时间是宝贵的。

(16)、渠荷的历(qúhédelì)，园莽抽条(yuánmǎngchōutiáo)。

(17)、海咸河淡　鳞潜羽翔：海水咸，河水淡;鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。

(18)、(解释)亲属、朋友会面要盛情款待，老人、小孩的食物应和自己不同。小妾婢女要管理好家务，尽心恭敬地服待好主人。

(19)、遐迩一体　率宾归王：远远近近都统一在一起，全都心甘情屈服贤君。

(20)、昼眠夕寐　蓝笋象床：白日小憩，晚上就寝，有青篾编成的竹席和象牙雕屏的床榻。

4、千字文全文诵读朗读(千字文教学);e

(1)、《千字文》的第二部份重在讲述人的修养标准和原则。指出人要懂得孝顺父母，珍惜父母传给的身体:“恭惟鞠养，岂敢毁伤”；做人要“知过必改,得能莫忘.罔谈彼短,靡恃己长.”，人的一生短暂,应该活的精彩,应该让自己的人生没有污点,作一个讲信用，保持纯真本色，树立良好的形象和信誉的.人，同时还要莫以自己的长处笑话别人的短处,正所谓“己所不欲,莫施于人”,想想如果别人常常笑话你的缺点,你会有怎样的心情?所以做人还是应该厚道一点,这样才不失一个君子的作为.“交友投分，切磨箴规。”告诉我们结交朋友要意气相投，要能在工作中切磋琢磨，品行上互相告勉。“仁慈隐恻，造次弗离。节义廉退，颠沛匪亏。”仁义、慈爱，对人的恻隐之心，在任何时候，任何地方都不能抛离。气节、正义、廉洁、谦让这些品德，在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。

(2)、(解释)书读好了就能做官，可以行使职权参加国政。周人怀念召伯的德政，召公活着时曾在甘棠树下理政，他过世后老百姓对他更加怀念歌咏。

(3)、景行维贤(jǐngxíngwéixián)，克念作圣(kèniànzuòshèng)。

(4)、历史知识。《千字文》里包罗万象的历史知识，我计划以文字顺序为主线，给他讲解背后的故事。

(5)、性静情逸心动神疲：品性沉静淡泊，情绪就安逸自在；内心浮躁好动，精神就疲惫困倦。

(6)、晋国向虞国借路去消灭虢国，晋文公在践土召集诸侯歃血会盟。

(7)、外受傅训(wàishòufùxùn)，入奉母仪(rùfèngmǔyí)。

(8)、景行维贤　克念作圣：高尚的德行只能在贤人那里看到;要克制私欲，努力仿效圣人。

(9)、名关有北疆雁门，要塞有万里长城，驿站有边地鸡田，奇山有天台赤城。

(10)、总之，两种识字方法是现在语文教学的主要方法，既有形式上有、方法上、模式上的区别，又不能在教学中相互割裂，因为识字，不仅要分别认识汉字的音，形，义，而且也关注字形本身的结构关系，同时还要建立音，形，义三者之间的统一联系。这一整个识字过程，既有集中识字教学，也有分散识字教学的参与。而不是简单界定把一课生字提出来，就是集中识字，反之，则是分散识字教学。现在的认识，更多是两种识字方法结合起来，依据实际的生字量各这些字的特点是而灵活运用。在生字学习时，让学生记住生字字形，采用注重字形联系的集中识字教学，对于字义的理解，分散于课文语境中学习，学生更能字义，如果这个字比较抽象，在这个年龄的学生一时还无法理解，那么分散识字显然比较合适。集中识字与分散识字发展到现在，已是相互统相辅相成。

(11)、探求古人古事，读点至理名言，就可以排除杂念，自在逍遥。

(12)、攸(yōu)：所。垣(yuán)：矮墙,也泛指墙。

(13)、一刀两断，把全文分为两个主要板块，然后在主要的转韵处进行细化分解。

(14)、终于在破晓之际，豁然开朗文思泉涌，于是他提笔写下了神一样的开头：天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈仄，晨宿列张……”而后一发不可收，一部音韵谐美的四言韵书就此诞生。

(15)、钟隶：钟繇(yóu)的隶书真迹，见张怀《书断》。漆书：汲县魏安厘王墓中发掘出来的漆书。《晋书·束皙传》。壁经：汉代鲁恭王在曲阜孔庙墙壁里发现的古文经书。《汉书·艺文志》。侠：同“夹”。

(16)、(解释)他们的子孙世代领受俸禄，奢侈豪富，出门时轻车肥马，春风得意。朝廷还详尽确实地记载他们的功德，刻在碑石上流传后世。

(17)、(解释)苍颉(jié)创制了文字，嫘(léi)祖制作了衣裳。唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。

(18)、〖注释〗墨：墨子，名翟。鲁国人(一说宋国人)，战国初期思想家，墨家学派创始人。他看见匠人把白丝放进染缸里染色，悲叹到：“染于苍则苍，染于黄则黄。”强调人要注意抵御不良环境的影响，保持天生的善性。羔羊：语出：《诗·召南·羔羊》：“羔羊之皮，素丝五紽。”通过咏羔羊毛色的洁白如来赞颂君子的“节俭正直，德如羔羊。”《毛序》：“《羔羊》，鹊巢之功致也。召南之国化文王之政，在位皆节俭正直，德如羔羊。”景行：语出《诗·小雅·车辖》：“高山仰止，景行行止。”意思是对高山要抬头瞻仰，对贤人的品德要看齐，站到一个行列中去。克：能。

(19)、(解释)汉代疏广、疏受叔侄见机归隐，有谁逼迫他们辞去官职呢？离君独居，悠闲度日，整天不用多费唇舌，清静无为岂不是好事。

(20)、知过必改得能莫忘：知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。

5、千字文全文诵读朗读版

(1)、教学任务单一明确，充分揭示汉字的特点及规律，学生易于科学识记、举一反加快识字速度。

(2)、世禄侈富车驾肥轻：他们的子孙世代领受俸禄，奢侈豪富，出门时轻车肥马，春风得意。

(3)、记住了这些大队长和小队长，再回忆后续这些关键字开头的具体内容，就简单多了。

(4)、(解释)凤凰在竹林中欢乐的鸣叫，小白马在草场上自由自在地吃着草食。圣君贤王的仁德之治使草木都沾受了恩惠，恩泽遍及天下百姓。

(5)、(解释)他们爱抚、体恤老百姓，使四方各族人俯首称臣。普天之下都统一成了一个整体，所有的老百姓都服服贴贴地归顺于他的统治。

(6)、所以，都、邑、丙、杜、高，我联想的图是自己在吹一个红色的口哨(6)时，口哨里跑出一只胖嘟嘟小猪(都)，它在吃鱼肉(邑)做的饼(丙)、肚子(杜)张得老高了(高)。

(7)、嫡后嗣续祭祀烝尝：子孙继承了祖先的基业，一年四季的祭祀大礼不能疏忘。