精选用于观察的名言和诗句131句

请写出两句关于观察的名言

1、收集两个关于观察的名言警语

(1)、小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。

(2)、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

(3)、 含A卷8页，彩色答题卡4页，B卷8页，彩色答题卡4页，赠送老师答案与解析，含A卷答案6页，B卷答案6页

(4)、“画舫”是指装饰华美、专供游人乘坐的船。这句话运用(动态描写)，反衬出(昆明湖水的静)。一个“滑”字，颇有情味，与前面一句“昆明湖静得像一面镜子”(相衬托)，一静一动，更加(突出了湖水的静)。

(5)、这套书定位是给孩子的“桥梁书”，送给孩子的成长礼物。有效帮助孩子从绘本、图画书过渡到文本阅读，为培养孩子的语文阅读打下基础。

(6)、认真细致地阅读试题所包括的所有文字，并在重点之处用点或线标明。

(7)、明月几时有？把酒问青天。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

(8)、海勒说，这两个句子马上“爆出无数的可能和选择”。最后他写出了小说《出事了》(SomethingHappened)。

(9)、天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

(10)、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

(11)、昨风一吹无人会，今夜清光似往年。(白居易.《八月十五日夜湓亭望月》)

(12)、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。--《兰亭序》

(13)、漫画形式在画面上有得天独厚的优势，更可以把书中描写的细节呈现在画面上，让孩子们自己从画中发现线索，锻炼他们的观察能力。

(14)、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——(宋)陆游

(15)、(2)《庄子·逍遥游》中指出，宋荣子能够确定自我与外物之别，又能“辩乎荣辱之境”。

(16)、开篇两句一问一答，凿空道来，曲折回还，平添千回百折之感！

(17)、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

(18)、阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。好时节，愿得年年，常见中秋月。

(19)、看小学版的福尔摩斯几乎没有阅读压力，作者充分考虑到小学生的阅读习惯，文字精简，细节满满，编排的汉字大多数是常见字。

(20)、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

2、用于观察的名言和诗句

(1)、如有一同学写我的爸爸开头写道“我的爸爸是一个不自私，不占小便宜的人”，接下来内容写的是舅舅为了孩子升学给身为校长的爸爸送来名烟名酒，爸爸把舅舅严肃批评了，拒绝了礼品。从这个材料看，爸爸是个坚持原则，为政清廉的人，而这个同学未抓住事情的本质，只概括为“不自私，不占小便宜”就失之偏颇。

(2)、6-12岁是孩子成长的黄金阶段，在这个阶段如果能够建立起良好的逻辑思维能力，不仅能提高孩子的学习效率，另一方面对于他今后的成长也起着至关重要的影响！

(3)、忆对中秋丹桂丛。花在杯中，月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗，雨湿纱窗。

(4)、1抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

(5)、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

(6)、正是因为这些情节曲折、饱含分析推理的故事，才得以让他的逻辑思维能力和观察力逐渐培养起来。

(7)、闽台地区还有“待月华”的习俗，传说中秋夜嫦娥倍思人间，便把月宫中的一些宝贝撒下，谁能拾到，就能得到幸福，因此“好事者或竟夜露坐，以待月华。”

(8)、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。 ——丁朗艺

(9)、●历年高考优秀作文，原来藏着那么多名人素材！

(10)、诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。

(11)、辛弃疾曾亲率骑兵独闯金兵大营，曾写《美芹十论》《九议》进奏朝廷，论议抗金方略，反对议和偏安。

(12)、我们的个人形象往往跟工作绑在一起：我们的职业是什么，做得好不好。每一项工作也有其独特的职场文化。因此研究别人的工作，本来就能找出许多题材。

(13)、请在一大早尝试这项练习。昨晚，你的潜意识已经在睡梦中慢慢入侵，现在有话想对你说，所以请端起咖啡，赶快在稿纸或计算机前坐好。首先写下“其实我真正想写……”

(14)、目录清晰，语言风格简单易懂，提升语文阅读能力

(15)、大家看完觉得有收获吗？如果觉得有用，别忘了转发和点赞哦~

(16)、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

(17)、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

(18)、刘章。《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

(19)、故事成败往往就靠结尾，如果结尾平淡无味，即便先前的情节极为引人入胜，观众还是会觉得不满意。导演弗兰克·卡普拉(FrankCapra)说他的电影《约翰·多伊》(MeetJohnDoe)就有这个问题。故事铺陈相当完美，但来到结尾时，卡普拉和编剧却不知道该怎么办。最合理的结局是让约翰从大楼一跃而下自杀，但这样结束会害得片子调性变得阴郁。最后他们决定让路人冲上去救了他，但这个结局感觉却很假。导演和编剧等于把自己逼进了绝境。

(20)、农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。

3、请写出两句关于观察的名言或谚语

(1)、(3)苏轼《记承天寺夜游》中，通过形象比喻，描写庭中月光和树影交错之景的两句是：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横”。

(2)、(2)《战国策》的《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌认为，客人说他比徐公美的原因是客人“欲有求于我也”。

(3)、阿哈为了什么偏执？答案是一只巨大的白鲸鱼。如果没有他的偏执，就没有《白鲸记》(MobyDick)这本书。

(4)、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。——英国

(5)、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。--巴甫洛夫

(6)、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径.

(7)、10普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华。

(8)、此生此夜不长好，明月明年何处看。(苏轼.《中秋月》)

(9)、推荐这套书的很重要的一个原因：第一辑家长们的反馈很好，所以第二辑一出，尾爸就马上推荐给大家(第二辑与第一辑内容不重复，是否读过第一辑不影响第二辑的阅读)。

(10)、请读报纸。扫过每一版的内容，并设好你脑中的追踪装置，瞄准能让想象力朝独创方向跑的新点子。

(11)、每个故事类型都有行之有年的规律，阅读类型小说时，读者都会期待特定的节奏和发展。为何不利用他们的期待，然后转个一百八十度呢？

(12)、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧.——冈察洛夫

(13)、书的第三章是讲创意和点子，跟大家分享下要点。觉得不错，推荐去买一本，反复读。

(14)、(3)苏轼的《江城子·密州出猎》中表达作者渴望报效国家，急切希望朝廷能重用，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：“持节云中，何日遣冯唐。”

(15)、十首最经典的中秋诗词丨那年花开月正圆，且喜人间好时节

(16)、39 (1)李商隐的《无题》中，后来常被人用于赞美献身教育事业之高尚情操的两句是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

(17)、有了材料不爱积累。如果说观察赋予你慧眼，积累就会赋予你慧心。从不积累材料，写时脑子一片空白，绞尽脑汁也找不到切题的材料。

(18)、最终真相大白过程，都能不断激发孩子的好奇心和求知欲，并且能够不断引导、充分调动孩子的兴趣，让他们去想象、去思考、去一探究竟，从而在阅读的过程中，逐渐地提升逻辑思维和推理的技能，理解问题和分析问题的能力~

(19)、主要以人物对话形式将故事展开，牢牢锁住孩子的专注力，吸引孩子紧跟节奏读下去，更容易让孩子了解名著内容框架。

(20)、更应该轰轰烈烈做一番为国为民的事业。如果他们当时甘心投降卖国，则必受人唾骂，以至遗臭万年，又怎么能够流芳百世呢？双庙幽邃深沉，二公塑像庄严典雅。

4、写两个有关观察的名言警句提醒自己留心生活中的点滴

(1)、这首诗将中秋节的月色写出了富于哲理的内涵。

(2)、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲

(3)、试着以吸引人的工作为基础，想出一些故事点子。你可以在读书、看报纸和杂志的时候，将有趣的工作记下来。

(4)、然后一口气连写十分钟。跟随脑中浮现的想法，扩充、联结这些点子，让它们在你的意识流中漂浮。

(5)、平时不爱观察。生活中的材料是丰富的，可以取之不尽，用之不竭。但得有双慧眼去发现。如果养成观察的习惯，做有心人，写起文章来就不用胡编乱造了。

(6)、结合6大能力培养的同时，多学科知识的讲解，拓展孩子的知识，开动孩子的思维，丰富孩子的知识储备。

(7)、这里总结了25首经典诗词，开头第一句就是名句，看一眼，就被惊艳到。

(8)、当你工作和研究的时候，必须具有强烈的激情。--巴甫洛夫

(9)、译文：天下的难事都是从容易的时候发展起来的，天下的大事都是从细小的地方一步步形成的。有关朱熹朱熹说过的有关对生活的细致观察和感悟的话或诗句爱问知识朱熹说过：“读而未晓则思，思而未晓则读”“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

(10)、最好的资料来源是类型杂志，通常你可以从中窥见读者未来短期到长期有兴趣的领域。

(11)、书名的来源五花八门，包括诗作、名言和宗教经典。翻翻名言集锦，记下有趣的字句；或随机从字典挑字，再把字组合起来列成一张表。故事的点子会开始从中萌芽。

(12)、2 (1)在《诗经·氓》中，“桑之落矣，其黄而陨”两句，借写桑叶的枯黄飘落比喻女子的容颜衰老和被抛弃。

(13)、在中秋佳节来临之际，本期特收集一些关于中秋的诗词名句供诗友赏析，有些诗句不一定完全写中秋，但一定含有月亮，如果没有出现月亮，那一定与月亮有关！希望大家喜欢。

(14)、文体是自由的。考生根据知识储备，既可感性诉说，又可理性思辨。考生可根据组合所产生的立意，思考以何种文体呈现，可以写成散文，也可以写成记叙文或议论文，但观点必须鲜明，文体特征要明确。

(15)、1你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

(16)、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露www.slkj.org出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。

(17)、智商虽然是天生的，但是逻辑思维能力却可以后天锻炼。

(18)、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。——席勒

(19)、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活关于观察的名言在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

(20)、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情。

5、请写出两句关于观察的名言名句

(1)、这首词的下片首句与上片末句顶针，复以下片末句与上片首句衔接，往复回环，有如回文，虽然稍伤纤巧，亦颇见匠心。

(2)、(2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表示，渴望建造千万座房屋，这是为了“大庇天下寒士俱欢颜”抒发了诗人的博大的胸怀。

(3)、 一切推理都必须从观察与实验中得来.——伽利略

(4)、许多作家认为，先想好可能的结局是最方便的写作指南。最起码练习写结尾能让你想出不少有深度的角色。

(5)、(2)白居易的《观刈麦》中“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”两句，描写了妇女儿童一起支援农忙的场景。

(6)、交代事件中的人物，只要对人物的身份、姓名做简要交代，在事件的发展变化之中陆续出场即可；事件发生的时间和地点可以灵活地交代出来。

(7)、本文写了叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了(叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，堪称楷模的文品和人品。)本文告诉我们“学作文应先学做人的道理”。

(8)、10辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

(9)、十首最经典的中秋诗词丨那年花开月正圆，且喜人间好时节

(10)、顺叙就是按照事件本身的发生、发展和变化过程进行叙述、借以展开整个事件的来龙去脉，讲清事情的前因后果。这种方法能准确地反映事件的发展程序和本来面目，使读者易于接受和理解。顺叙法运用得好，读者看后就会有脉络清晰，有头有尾的感觉。

(11)、(2)韩愈在《师说》中借士大夫之口，说出他们耻学于师的原因，他们说，老师和弟子的年纪相近，学问修养相似，那么就“位卑则足羞，官盛则近谀”。

(12)、乘：shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法)

(13)、量变催生质变，质变是量变的必然结果。因此，想发展创新，就必须有匠人精神，能坐得住冷板凳，从小做起，认真做起。精准扶贫改变了千万中国穷人的命运，靠的就是从小事做起，认真做起的品质。

(14)、译文：天下的事情有困难和容易的区别吗？只要肯做，那么困难的事情也变得容易了；如果不做，那么容易的事情也变得困难了。

(15)、现在有了网络，做研究更容易了。不过别忽略了老方法，世上还是有书，你也可以去访问有专业知识的人。如果你的荷包够深，你也可以去实际造访异地，体验当地风情。世上到处都隐藏着创作的素材。

(16)、既然结尾这么重要，为什么不先想好感动人心的结尾呢？你可以试试看：

(17)、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

(18)、48 (1)杜甫《登高》中，用“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”两句，由高到低，有声有色地描写了诗人登高的见闻，渲染出一幅萧条凄清的秋江图景。

(19)、(2)白居易《琵琶行》中，将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来(也是主旨句)的两句是：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”

(20)、(3)《小石潭记》中形容小石潭的环境使作者感到极其凄冷，静得让人伤感的两句是：“凄神寒骨，悄怆幽邃”。

(1)、内容限制。这是观点组合式的作文题，考生只有读懂材料，才能正确审题立意，行文时才能体现材料内涵。

(2)、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

(3)、24 (1)荀子在《劝学》中用木头设喻，比如木材本来很直，加工成轮子后，它的弯度可符合规矩，接着说：“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”

(4)、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

(5)、福尔摩斯有一句名言：你是在看，而我是在观察。

(6)、(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句，通过描写战马和弓箭，表现战斗场面的激烈与惊险。

(7)、19 (1)《诗经·蒹葭》开篇，用“蒹葭苍苍，白露为霜”两句起兴，以凄冷的秋景，衬托出诗人对意中人欲见而不得的惆怅之情。

(8)、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

(9)、写文章时，要对赞扬的人或事可以先抑后扬。“抑”就是压下去，含有批评之意。“扬”就是扬起，也就是赞扬。用这种方法去构思一篇文章，即先抑后扬法。

(10)、·把表放一边，几天后再回来看。挑几个可以发展的问题，多记几笔笔记。你的下一个故事可能就从这儿开始。

(11)、今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。

(12)、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样.在这里,观察是智慧的最重要的能源.——苏霍姆林斯基

(13)、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。--《兰亭序》

(14)、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

(15)、从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。 ——程桥璐

(16)、都来五十载，一半被、睡魔分了。那二十五载之中，宁无些个烦恼。

(17)、句子理解：“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。

(18)、44 (1)李白在《蜀道难》中，借用太阳神的传说，夸张地形容蜀山之高的一句是：“上有六龙回日之高标。”

(19)、从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。——程桥璐

(20)、(3)杜牧在《阿房宫赋》中指出：“秦人不暇自哀，而后人哀之”，但是如果他们只是哀叹但不能吸取教训的话，终将重蹈覆辙，让后代的人又叹息了。

(1)、(3)杜牧在《阿房宫赋》中指出：由于秦始皇的奢靡，“使天下之人，不敢言而敢怒”，而独裁者的心，一天比一天骄横顽固。

(2)、谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？

(3)、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活描写细心的诗句应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰

(4)、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

(5)、此文中心明确，内容较充实，思想健康感情真实。符合文体要求，结构完整，语言通顺。但此文不够符合题旨，问题有二：

(6)、(2)出手。别想太多，让你的头脑记下各个联结和关系。在这个阶段，先别花心思去理解思考，只要写就好。从联结中延伸出其他联结，把整张纸填满。

(7)、1天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

(8)、材料②强调历史发展总是向前的，新时期领导人引用这一名句，寓意中国的改革开放如“新叶”“后波”一样，冲破一切阻力，以锐不可当的气势不断向前推进。

(9)、一年之计在于春，一日之计在于晨。——关于珍惜时间的名言警句

(10)、(2)李贺在《雁门太守行》中，抒发了将士们忠心报国，甘愿战死的一句是：“提携玉龙为君死。”

(11)、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活.