精选两首爱国诗词对比评析诗句149句

两首爱国诗词

1、两首爱国诗词加翻译

(1)、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

(2)、这首诗作者林升，南宋诗人，具体生平不详。估计是个“平民诗人”，因为他在临安(杭州)没有房子，只能暂住客栈(邸)。

(3)、汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。

(4)、——《左传·昭公元年》长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》苟利国家，不求富贵。

(5)、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。——孟子及其弟子《生于忧患死于安乐》

(6)、——史达祖《满江红·九月二十一日出京怀古》 

(7)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。?赏析：面对敌人的劝降，文天祥不为所动。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”不仅是文天祥的写照，更是抗日战争时期，无数英勇烈士的写照。

(8)、这是悲壮深沉的心声。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤，读之令人奋起。

(9)、出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把满族统治者赶出山海关。

(10)、(作者简介)陆游，字务观，自号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人。其父陆宰，是很有民族气节的官员和学者，朝廷南渡后，他便回到家乡箸书了。

(11)、陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家的统是南宋伟大的爱国诗人。他勤于创作，一生写诗60年，保存下来就有9300多首。

(12)、至今思项羽，不肯过江东。?赏析：这首诗手起笔落，凛然风骨，浩然正气充斥天地间。诗人借古讽今，爱国之情溢于言表，真是巾帼不让须眉。

(13)、  ⼗⼆阑⼲，故国三千⾥。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》

(14)、(创作背景)六十八岁的放翁，罢归山阴故里已经四年。但平静的村居生活并不能使老人的心平静下来。

(15)、(老师诵读《示儿》)儿啊，你想说什么？(……)这就是父亲死不瞑目的原因，谁知道父亲想听什么？哎呀，一群什么样的儿子呢？谁知道父亲想听什么？(父亲您放心，我一定帮助祖国收复失地)这是一点，还有一点最关键的，一直让父亲挂心的，所以才再三嘱托的，看看诗句(父亲，等到九州统一之时，我一定会告诉你)对，这是父亲想听到的。看看，看看，说话是多么的重要，对什么样的人该说什么样的话，而且依据是什么。

(16)、送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》

(17)、我们一说呀，就说出了两类不同的人，确实是这样，不但我们有话说，甚至连陆游和林升也有话说。他们没见过面，但是学诗的时候，我们一般都会用这种思维方式使他们见面。陆游和林升要是见面，估计会有一番对话：陆游说：……林升说：……陆游又说：……林升说：……要想知道他们说什么，就得用上一种思维方式，这种思维可以使一首诗变成一幅画，可以使一首诗变成一段故事，可以使这人没有话语也能使他们产生话语，有人知道这种思维叫什么吗？我一说大家会知道，想不想听？听说过这个词吗？想象。会写这两个字吗？请你写到黑板上，中国有句话叫“字如其人”，字写成什么样人就长什么样。一个女生非常慎重地写字，因为我说了这番话。中国还有一句话叫写字要有一定的速度。她写得不慢，请站在旁边，合影留念！字写对了吗？写得美吗？还可以有上升空间。你还可以写得更美。想象，想象无处不在。看看诗句，想象一下他们的话语；再看看诗句，再想象一下他们的话语。

(18)、停船暂借问，或恐是同乡。”墨气所射，四表无穷，无字处皆其意也。

(19)、在方尺的画幅中，收摄万里的风光，决不是将山河城郭按比例缩小而罗列于纸上。艺术作品塑造了生动的典型形象，可以引起丰富的联想，虽着墨不多，而意境则浩无际涯，颇难以道里计。

(20)、我巍巍大唐的猎猎旌旗在阴山飘扬，突厥胡人胆敢来犯定叫他有来无还。作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。

2、两首爱国诗词对比评析诗句

(1)、第一首诗中的人是爱国的，我知道咱班还有很多自学成才的人，我要说第一首诗的这种人是爱过的，有人知道在第二首诗里林升笔下的那种人？(腐败、悠闲、腐败无能……)其实就是在国家的命运处在这当口的时候，北边的土地都已经失守了，还在这里腐败，还在这里歌舞，还在这里饮酒的人，有人给了他们好多词：弃国者、误国者、叛国者，还有说亡国者呀，甚至还有说卖国者。

(2)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(3)、和风熏，杨柳轻，郁郁青山江水平，笑语满香径；

(4)、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？?赏析：作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。上片赞扬在京口建立霸业的孙权和率军北伐，气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。

(5)、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

(6)、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！?赏析：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。天下兴亡，匹夫有责。国家有难，我定上杀场，为国效力。

(7)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(8)、我跟大家讲，几首诗放在一起，有时候能看得更多，甚至能看到一段历史，这段历史就藏在两首诗的一二三里。张老师读文或者读诗，特别爱读出一串密码来。我要说这数字，你马上能在诗当中找到。试试！这“三”指的是三个地点，第一个地点是中国，诗中有没有？(九州)北宋的都城？(汴州)第三个地点是南宋的都城？(杭州)这是三个地点。这个“二”是两个朝代？(南宋、北宋)诗当中没写，但是注释中有。“一”指的是一支军队(王师)三个地点两个朝代一支军队构成了一段历史，这段历史没人知道吧？

(9)、同学们好！(老师好！向后转，老师们好！)仪式感多强啊，这就是师生间的问候，总有一种仪式感吧。

(10)、故国伤心，新亭泪眼，更酒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》

(11)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(12)、胡尘：指金兵铁骑扬起的尘土。王师：指宋朝的军队。

(13)、停船暂借问，或恐是同乡。”墨气所射，四表无穷，无字处皆其意也。

(14)、亡国者呢？(山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？)

(15)、“三万里”形容它的长，是虚指。五千仞岳：指西岳华山。

(16)、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

(17)、这首诗抒发了作者义无反顾的革命激情和牺牲精神，充满了英雄主义气概，把一腔报效祖国、战死疆场的热忱发挥得淋漓尽致。在写下了这首诗的一年以后，作者在安庆起义，失败被捕，清政府要他写口供，他挥笔直书：“尔等杀我好了，将我心剖了，两手两足断了，全身碎了，均可，不可冤杀学生。”尔后，慷慨就义，他用生命实现了自己的理想。这首诗感情豪放激扬，语气慷慨悲壮，英气逼人，最后一句“何须马革裹尸还”，写出了他壮怀激烈、视死如归的英雄气概。总之，这是近代边塞诗中难得的一首好诗。

(18)、这是第一种人，第一种人和下边那首诗里第二种人一样吗？(不一样)我跟你说刚才这两位同学合作之下，这种语言就非同一般了，他们这种语言叫什么？(板书：解释)这就是解释，你看他们说人，一定要说人的表现，人的样子，干什么。

(19)、你说这第二首诗可能写了另一种人，谁发现第一首诗和第二首诗写的人不一样？第一首诗可能写了一种人，第二首诗可能写了另一种人，第一首诗写的这种人和第二首诗写的这种人表现上有什么不同？(……)他用了一个结论式的话说一个奋发图强，一个没有，沿着他这句话往下说。

(20)、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

3、两首爱国诗词和五句爱国名言

(1)、诗的题材极为广泛，内容丰富，其中表现抗金报国的作品，最能反映那个时代的精神。诗的风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。

(2)、中华民族虽然仅仅是一个政治概念和政治宣传，并非人类学社会学里的民族。但全球华人在“中华民族”这一大背景、大前题下团结奋进，气壮山河的历史却堪与天地同寿，日月同辉！从洪秀全的金田起义、康梁的维新变法、何子渊的教育革新，再到孙中山的民主革命，无不得益于炎黄子孙始终以国家民族大义为己任、敢为天下先、善为天下先、屹立潮头、自强不息的民族精神！关于宏扬爱国主义的古代诗词陆游象秋夜将晓出篱门迎凉有感南宋陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

(3)、欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；

(4)、陆游自幼就受到爱国的家庭教育，立下了抗战复仇的壮志。29岁参加进士考试，名在前列，因触犯歼臣秦桧而被除名。

(5)、    他一生只留下两首诗，却用这书，让唐朝诗人风光了1000年

(6)、自古以来，军人战死沙场，是一件多么平常的事情，能为国而死，我死而无憾！

(7)、王师：指宋王朝的军队。仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞(一作七尺)。

(8)、思往事，望繁星，人倚断桥云西行，月影醉柔情。

(9)、  泽国江⼭⼊战图，⽣民何计乐樵苏。——曹松《⼰亥岁⼆⾸·僖宗⼴明元年》

(10)、这个同学更有文化，“一生都陶醉在这美丽的风景中，为了自己”这就是倒装句，有文化的人特别擅用这种语句，如果往下说就是不想着国家的命运，不想着失去的土地。

(11)、商⼥不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》

(12)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》

(13)、京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。

(14)、当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

(15)、天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

(16)、——高蟾《金陵晚望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

(17)、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

(18)、这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高望远到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续了很久，以致于家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声。也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。

(19)、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》

(20)、明清之际进步思想家王夫之对于诗歌艺术颇多会心之论，他曾以小幅绘画为喻，揭示绝句短诗含蕴深广意境的特点，是很有启发性的。其说见《姜斋诗话》卷二：论画者曰：“咫尺有万里之势。”

4、两首爱国诗词和三句爱国名言

(1)、我这样梳理三首诗，不知道对大家有无点滴启发？

(2)、这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。

(3)、诗人问道：封侯拜相，绘像凌烟阁的，哪有一个是书生出身？这里诗人不用陈述句而用设问句，牢骚的意味显得更加浓郁。看起来，诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性，实际上是进一步抒发怀才不遇的愤激情怀。由昂扬激越转入沉郁哀怨，既见出反衬的笔法，又见出起伏的节奏，峻急中作回荡之姿。就这样，诗人把自己复杂的思想感情表现在诗歌的节奏里，使读者从节奏的感染中加深对主题的理解和感受。

(4)、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(注释)：将晓：天将要亮。

(5)、第一次见面有同学就对我报以微笑，让我感觉在这个炎热的季节里更热了，谢谢！这是一种很好的感觉。

(6)、这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望；又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。

(7)、岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山，摩天：碰到天。遗民：北方沦陷区的人民。

(8)、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

(9)、爱国者是最遗憾的是临死之前都没看到中原的统亡国者呢？(把现在的南宋当成以前的北宋，就在那里玩耍，求得安逸)

(10)、雨巾风帽，四海谁知我，一剑横空几番过？

(11)、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——杜甫《蜀相》

(12)、没事，我带来了，我把历史带来了，应该说我把历史材料带来了。我这份历史资料有两个版本，一个叫豪华版，特别详细，还有一份简装版，低配，特简单。你们想看哪个？(豪华版)

(13)、小来思报国,不是爱封侯。——岑参《送人赴安西》

(14)、山河本来是不动的，由于用了「入」、「摩」二字，就使人感到这黄河、华山不仅雄伟，而且虎虎有生气。但大好河山，陷于敌手，怎能不使人感到无比愤慨！这两句意境阔大深沉，对仗工整。

(15)、以「胡尘」作「泪尽」的背景，感情愈加沉痛。结句「南望王师又一年」，一个「又」字扩大了时间的上限。

(16)、  他一生只留下两首诗，却用这书，让唐朝诗人风光了1000年

(17)、(作者简介)陆游，字务观，自号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人。其父陆宰，是很有民族气节的官员和学者，朝廷南渡后，他便回到家乡箸书了。

(18)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。

(19)、“三万里”形容它的长，是虚指。五千仞岳：指西岳华山。

(20)、「遗民泪尽胡尘里」的「尽」字，更含无限酸辛。眼泪流了六十多年，怎能不尽？但即使「眼枯终见血」，那些心怀故国的遗民依然企望南天；金人马队扬起的灰尘，隔不断他们苦盼王师的视线。

5、两首爱国诗词100首

(1)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

(2)、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

(3)、胡尘：指侵略者的铁蹄践踏扬起的尘土。胡：中国古代对北方和西方民族的泛称。

(4)、元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

(5)、(思想感情)这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情。(历史背景)南宋时期，金兵占领了中原地区。

(6)、(一闪就过去了，还没看清楚)什么都没看见，跟灵感似的一闪就过去了，我告诉你，学习上永远不要等待，索取老师给你们的。三句话就把这段历史说清楚了，这三句话说什么呢？猜一猜可能说什么。现在所有举手的同学都是生活中善于猜想的人。(我认为第一句话应该说的……)好，一句话已经过去了。沉住气，再来一遍。(我认为第一句话应该是北宋……)这就叫篡改历史！(金人攻陷北宋)历史是不能篡改的，虽然语句简单，但一定要准确。这是一个时段了，那你说第二句话可能说什么呢？可能又是个一时段了。(我认为第二句话是南宋王朝重建北宋)又一个篡改历史的人！就这点历史倒腾起来特别困难。谁知道第二句话说什么了？北宋被金人攻陷，这时候后边发生了一个局面，另一个朝代要产生，它有一个说明过程。(我认为第二句应该是北宋王朝逃到南宋，并建立南宋)后边语句都特清楚，就是前半句，王朝是不能逃的，换！(我认为应该是北宋帝王逃至南宋并建立南宋)差点又篡改历史，掌声送给他。这就是语句简单，但要严谨，再说一遍。(北宋帝王逃到南宋，重建南宋。)谁说重建？根本就没有南宋呢！(北宋帝王逃到南宋，建立南宋，逃到浙江，建立南宋)好吧，基本意思是对的，因为杭州就是在浙江。好的，就这样，你看，想好了再说。第三句话肯定是交代一个尾声。第三句话说什么？(我认为第三句话应该是这样的，他们逃到南宋，没有奋发图强，他们失守了)什么失守啊？玩牌失手了？(我认为应该是南宋没有奋发图强，没有收复失地)

(7)、     明末第一才子张岱，迷倒无数女人，有趣，才是一个人的顶级魅力

(8)、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。——刘禹锡《金陵五题·石头城》

(9)、出不入兮往不反，平原忽兮路超远。——屈原《国殇》

(10)、我本为浩然正气而生，仅为国而死，浩气当还于太空，虽我将死，但丹心可永存，可千秋万代照耀后世。生平早有报国心，却未能报国留下遗憾，留下忠魂作厉鬼仍要为国除害杀敌作补偿。

(11)、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

(12)、然而，我们还可以看到，别有一种凌云健笔，龙腾虎跃于尺幅之上，而气吞万里，有如司空图所云“真体内充”，“积健为雄”，“具备万物，横绝太空”(《诗品·雄浑》)的风概，一般出于长篇歌行或律句，而宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感之二》也深得其妙。此诗仍属绝句，其为咫尺有万里之势，与崔颢《长干行》相比照，似乎更当得起“墨光四射，四表无穷”的崇高评价。

(13)、匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。

(14)、     白居易想起初恋，写了这首诗相思入骨，许多失恋者读后说：我多想哭一回

(15)、山河本来是不动的，由于用了「入」、「摩」二字，就使人感到这黄河、华山不仅雄伟，而且虎虎有生气。但大好河山，陷于敌手，怎能不使人感到无比愤慨！这两句意境阔大深沉，对仗工整。

(16)、三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》 

(17)、战士只知道在战场上，要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。

(18)、——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

(19)、带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

(20)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

(1)、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

(2)、——陆游《示儿》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》精忠报国。

(3)、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

(4)、——曹植《白马篇》以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》临患不忘国，忠也。

(5)、篱门：竹子或树枝编的门。三万里河：指黄河。

(6)、陆游自幼就受到爱国的家庭教育，立下了抗战复仇的壮志。29岁参加进士考试，名在前列，因触犯歼臣秦桧而被除名。

(7)、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

(8)、——龚自珍《己亥杂诗·其五》呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

(9)、乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼平后送人北归》

(10)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(11)、昨夜秋风⼊汉关，朔云边⽉满西⼭。——严武《军城早秋》

(12)、——范仲淹《岳阳楼记》位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

(13)、 这首诗是毛泽东最著名的代表作之更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。

(14)、戴叔纶的《塞上曲》共两首，为七言绝句。这是第二首。这首较之第一首《塞上曲·军门频纳受降书》浅明了许多，里面有一典故，就是“生入玉门关”。这“生入玉门关”原本是定远侯班超的句子，是说班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。班超30年驻使西域，为国家民族鞠躬尽瘁，老而思乡求返，本无可咎。但以戴叔纶之见，班超的爱国主义还是不够彻底——他不应提出“生入玉门关”，也无须提出“生入玉门关”，安心报国就是了。戴叔纶的爱国之切是好的，义无反顾也是好的，但放到班超这个实际例子上看，却不是那么近人情。知道了这个典故，全诗意思迎刃而解。前一联讲的是汉家重兵接敌，对胡兵一骑都不会放过。而后就是上文说过的典故——不回玉门关了，要以必死信念战胜胡兵，报国靖边以宁。

(15)、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

(16)、爱国，是中华民族的传统美德，也是历代诗人永恒的吟咏主题。今天小编整理了14首爱国诗词，一起来感受下古人的爱国情怀吧！

(17)、会诗的过程当中咱们今天还要接触两首诗，一首是陆游的，一首是林升的，看过吗？看过这两首诗吗？看过的举手，认识字的举手。都认识字，通过你读，看看是不是能把字音读准？《示儿》开始！这不叫读诗，这叫喊诗，注意不要扯着脖子喊。下面《题临安邸》开始！

(18)、凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

(19)、臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》

(20)、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《渡易水歌》

(1)、?《永遇乐·京口北固亭怀古》宋·辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

(2)、尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！

(3)、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

(4)、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

(5)、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

(6)、看懂这两句话了吗？这下看懂的人更多了，看懂了就把这两句话抄写下来。别忙，这任务没什么含金量，叫抄写员。还有一个有含金量的要不要看？(要)从这两句话中选择恰当的句子抄写在相应的古诗旁边。还有比这有含金量的，挑战吗？(挑战)最有含金量的叫评论家，就是你能接着这两句话继续创作，你可以从三个里边挑一个去完成，几分钟时间，如果挑战评论家的同学呆会儿我要送他一份特殊的礼物。

(7)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》

(8)、   这首唐诗，全篇被“痛苦和灾难”笼罩……网友说：我是哭着读完它的……

(9)、  ⼗⼆阑⼲，故国三千⾥。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》

(10)、拿起课文把这两首诗比较着读一读，注意我用上了一个什么词？(比较)对，一定会有不同，开始！

(11)、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

(12)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

(13)、是不是能比较出来？有发现的举手。我也有发现，我发现两个诗人不同，一个叫陆游，一个叫林升，我一说这个那个同学就乐了，你看得太浅了。

(14)、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

(15)、——陈洵《南乡子·己巳三月自郡城归乡过区菶吾西园话旧》 

(16)、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

(17)、泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。——曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》

(18)、?赏析：愿将此身报效国家，又何须活着回来呢？这是多少军民的泣血之语，正是因为有了先辈们的视死如归，才有了后来的胜利。

(19)、陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家的统是南宋伟大的爱国诗人。他勤于创作，一生写诗60年，保存下来就有9300多首。

(20)、有人这样去表达：(爱国者活着，亡国者死了)

(1)、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》也是“想象”，可以视作诗人的“换位思考”。诗人在某个秋夜，天快亮的时候还是辗转反侧，索性起来在院中徘徊，迎着凉意渐浓的秋风，他想象北方的大好河山——“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”，黄河、华山都是诗人曾经登临过的河山，现在却踏在金人的铁蹄之下；他想象北方的老百姓——“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，北方的遗民是那么的爱国忠君，希望大宋皇帝派军队去解救他们！所以，这首诗是诗人的“想象”，是基于现实背景的，我把它归为“现状”。

(2)、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁

(3)、北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；

(4)、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

(5)、好，我找一个陆游。大家看他像不像陆游？(像)像啊？见过陆游吗？请这位同学找一个林升。陆游和林升远隔几座大山，虽然距离远，却隔不断他们的心。陆游一生写了九千多诗句，大部分都在表达着对祖国的爱，都希望着中原能够早日收复，此刻他和林升见面，心中依旧挂怀的是国家的命运，于是开口说道？(学生一时说不来，换了一个同学)陆游说：“(我国什么时候才能统一啊？)”陆游语言很简单，这是他一生的信念，他一生都在说：“我的国家何时才能统一？”林升摇摇头，叹了口气，说道：“(唉，你瞧，西湖旁边那个人还在喝酒赏歌舞。)”林升摆了这样的一种现象，陆游莫名其妙，望着林升：“你是什么意思啊？”于是林升又补充说道：“(现在的官员都忙着欣赏风景，哪有那么多的时间看那些朝政呀？)”哪有时间关心国家的命运和朝政？陆游也叹了口气，说道：“(唉，这些官员只顾着自己，哪有时间理国家朝政啊？)”我突然意识到，陆游被林升带跑了。其实陆游一生始终坚守着一个信念，就是希望中国统而且他坚信中国会统一。但是林升一摆这现象，陆游跟着走了。林升意识到自己把陆游带歪了，于是改口道：“(……)”林升也不知道该怎么劝陆游了，你会不会劝？(陆游，你不是立志要收复失地吗？)陆游突然意识到自己原来一生所坚守的确实是这个，于是他点点头，说道：“(我相信总有一天，我们的国家肯定会统一。)”把掌声送给二位。其实他们角度不一样，但是他们情感是一致的，都希望祖国能够早日统当然在芸芸众生当中，也有一直无话可说的人，但是我相信他心里边是不平静的。

(6)、不能在流传千年的史册上留名，我感到羞耻；但一颗丹心始终想消灭胡虏，报效天子。近来，我来到汉水边从军，每天早晨都对着参差耸立的终南山，遥望着布满晶莹似玉般积雪的峰峦。啊，楚国虽然被秦国蚕食，但即使剩下三户人家，也一定能消灭秦国，难道我堂堂中华大国，竟会没有一个能人，把金虏赶出边关？

(7)、不但教学这两首诗可以采用“比照教学”，教学陆游《示儿》也可以结合前面两首开展“比照教学”：

(8)、一“势”字宜着眼。若不论势，则缩万里于咫尺，直是《广舆记》前一天下图耳。

(9)、?《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。