精选时代广场的蟋蟀好词好句及感悟117句

时代广场的蟋蟀好词好句好段

1、时代广场的蟋蟀好词好句好段第三章

(1)、精美的“小书虫”阅读奖章一枚+战狼夏令营100元代金券+1元城市生存特训营10元代金券

(2)、相比起来，我就幸福很多，他只能养一只蟋蟀当宠物，而我却能养狗。甚至还可以再养一只猫。虽然只是一只蟋蟀，但是他把蟋蟀当作朋友，当作知己，他对蟋蟀非常好，什么事都想着蟋蟀。他对蟋蟀无话不说。他把蟋蟀照顾的非常好。玛利欧也是富有同情心的男孩子，因为如果是我看到，就像蟋蟀，我可能会把它赶跑，但是玛利欧确实很惊喜在他眼中不管是怎样一个生物，不管它有没有意义，它都是一条生命。玛利欧甚至把蟋蟀当成宠物圈养起来。

(3)、销声匿迹、绞尽脑汁、越来越少、人声鼎沸、四下张望、化为乌有、呼朋唤友、不偏不倚、死里逃生、斩钉截铁、赫然发现、久久不散、自告奋勇、怒目而视、狐朋狗友、克勤克俭、孤苦伶仃、狼吞虎咽、引火烧身、自作自受、一摇一晃、乐于从命、求之不得、歪歪斜斜

(4)、阅读给我带来了无穷的知识。读了《成语故事》我学到了对写文章有用的成语：高山流水、多此一举、对牛弹琴等……读了《歇后语》我也懂得了生活中的和谐与幽默：孙悟空碰到如来佛---毫无办法、讲课又是老一套---屡教不改等。

(5)、老师经常教导我们“要多读书，读好书。”事实上，读书也不仅读书，而且要读好书的规则，“读好书，好行为。”就是读好书，获得良好的性格，所以要多读书，读好书！

(6)、今天是星期天，本来星期天玛丽欧都会睡到很晚才起床的，可是今天，却起得比爸妈都早，而且还不断的催促着爸爸赶快动身。因为，我们都知道她还有一只蟋蟀在报摊了，他多么想去看一看蟋蟀在那里过得怎么样啊。

(7)、若无其事：形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

(8)、玛利欧小心翼翼地握住了他的新发现，把这只昆虫提了起来，让它躺卧在手心里。

(9)、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

(10)、14岁的少女苏菲某天放学回家,发现神秘的一封信,上面写着:“你是谁?”,后来她又收到第二封信,纸上写着:“世界从哪里来?”。这一封封信把苏菲不断引入思索。

(11)、悲痛欲绝、一本正经、活蹦乱跳、万般无奈、嚎啕大哭、紧锁眉头、歇斯底里、忐忑不安

(12)、一个星期天，一位音乐老师来买《美国音乐》，听到柴斯特演奏，觉得它比任何人演奏的都好，把它写在了一本杂志上，很快，所有人都知道了它，都来听它演奏，它成了名人，可它并不觉得快乐，因为它想念自己的家乡，而且天天都有人来听它演奏，它觉得很不舒服。

(13)、• 一颗黑色头颅上闪着两只黑眼睛端详着它。

(14)、回到家，我从书包里拿出作业做起来，有时还趁爸爸妈妈出去时看会儿数学书，这几道题才被我解决完，于是我起身交给爸爸，爸爸一脸严肃地改着，而我却一直注视着那枝红笔，哎呀，爸爸的红笔停在了一道应用题上，我的心咯噔一下，爸爸看了看我，我更加害怕了，连作业本也不想看，等爸爸改完后，我的心跳又加速了，只见爸爸慢悠悠的坐下，对我说：“再仔细看一下吧！”错了一道应用题，经过十多分钟的努力，我终于做好了。

(15)、看完这本书，我很想说：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更加美好。友谊是可以跨越时代，友谊是不能被时间带走的。一个世界充满了友谊，就等于人人之间充满善意；一个世界没有友谊，必定是充满了仇恨和恶意的。

(16)、整个车站空荡荡的，但空气中却又隐约充满了一种无声的喧闹。玛利欧依然留心倾听着，努力要捕捉住这个神秘的声音……它又响起来了。就像是小提琴的琴弦被弓弦急促划过所迸发出来的声音，又像是竖琴突然受到挑动响起的琴音。

(17)、这本书讲述了一只乡村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活着，却被人带去了纽约的时代广场。蟋蟀柴斯特在乡村呆久了，不熟悉城市的繁华和热闹，他被男孩玛利欧带回了家，之后，一连串稀奇古怪的事情接二连三地发生在白利尼一家的身上。他还认识了老鼠塔克、老猫亨利，塔克和亨利热情地招待他。之后，柴斯特那美妙的声音让他在一夜之间成了名，但他却留恋故乡，坐着火车回到了康涅狄格州。

(18)、一个戴睡帽的老头从窗口泼下了一盆凉水。皮洛曹像只落汤鸡!垂头丧气地回家了。

(19)、第三学段(5—6年级)30本《笔尖上的中国系列》《拇指牛》北董《女生贾梅》《男生贾里》秦文君《我的同桌是上帝》杨鹏《不想长高的男孩》曾小春《乌丢丢的奇遇》金波《草房子》或《一只叫凤的鸽子》曹文轩《我要做好孩子》黄蓓佳《我的妈妈是精灵》陈丹燕《巧克力火山》李志伟《叛逆的蛋壳组合》伍美珍《狼王梦》沈石溪《我很高兴认识你》郁雨君《老人与海》彩绘版—美国—海明威米吉卡《纸飞机》《我要长成一棵葱》常新港《狼图腾小狼小狼》姜戎《白雪仙童》汤素兰《童年河》赵丽宏《月亮茶馆里的童年》殷健灵《小王子》法国.圣埃克苏佩里《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》日本.安武信吾全家著《孩子，假如你吃了棉花糖》美国.乔辛《不老泉》美国.巴比特《百万英镑》美国马克.吐温《好兵帅克》捷克.哈谢克《海蒂》瑞士.斯比丽《秘密花园》美国.伯内特《神奇的收费亭》英国.贾斯特《红色羊齿草的故乡》美.罗尔斯

(20)、老师又开口说；每组我要选一个组长，”我没有听老师讲只顾自己看着书，忽然又似一个声音传来；第6组我选王佳欣做组长，”这个消息使我很兴奋也很开心，更专心地阅读着看完之后还写上了积累，使我的知识更近一层楼，我爱上了阅读。我喜爱阅读，我爱上了阅读，我希望老师多安排我们这样的阅读课，大家也和我一样爱上阅读。我爱阅读作文350字10我是一名三年级的阳光男孩，热爱学习，关心集体，活波开朗，积极向上。

2、时代广场的蟋蟀好词好句及感悟

(1)、我从小就喜欢看书，在我的小时候，总喜欢看《365夜》、《小蜜蜂》一类的儿童读物，长大些了，热心搬起了大部头的书来，什么《钢铁是怎样炼成的》、《童年》

(2)、   《时代广场的蟋蟀》这本书主要讲述了男孩玛丽欧、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥猫亨利之间友谊的故事。

(3)、书中虽然柴斯特有着很好的音乐天赋，但是它仍然努力的和朋友们(亨利猫和坦克鼠)一起刻苦的练习。最终，它终于屈服了始终不喜欢自己的白莉妮妈妈，登上了成功的山峰。

(4)、在乐音持续的几分钟里，时代广场静得就像傍晚的草原一样。只见偏西的太阳照在那些听音乐的人身上，微风吹拂着他们，仿佛他们只是长得高高的野草！

(5)、14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信——“你是谁？世界从哪里来？”与此同时，她收到一封古怪的明信片，上面的收件人是“请苏菲转交给席德(Hilde)”，邮戳来自黎巴嫩。

(6)、在您的朋友圈每天以主题格式为：(金笔作文“21天小书虫亲子阅读”爱心公益活动+学生姓名+第几天+书名+阅读时间)为标题发帖，并附上孩子读书的照片和摘抄在“我的采蜜集(摘抄本)”上的好词好句好段(这两项为必须！)。

(7)、接下来，它又从面巾纸盒里拉出一张面巾纸，铺在架子上来回拉动。等到把架子上的灰尘都打扫干净后，它又用两只前腿夹住面巾纸，把蟋蟀笼子的栏杆给擦亮了。它也把闹钟表面的玻璃，还有收音机，都擦拭干净了，让它们变得亮晶晶的，连它身体的形状都可以照得出来。

(8)、这本书主要讲了：哈利想要逃离恶毒的德思礼家，还想和赫敏、罗恩还有韦斯莱一家去看魁地奇世界杯赛。他总是希望见到秋·张，一个他暗恋的女孩，渴望和她走进一个美丽的故事。他想搞清楚那场涉及其他两所魔法学校的赛事，以及一场几百年来都没有再举办过的三强争霸赛。他更想做个普普通通的魔法学校的学生……

(9)、一旦她下定了决心，那你不如去跟第八街的地铁争吵，还可能讲得通。

(10)、我们正处于世界观，价值观，人生开始慢慢形成的阶段，而这本书对自身素质境界提升有很大的好处，其实能不能做社会的强者是一回事，能做一个真人才是最重要的，刚去世的乔布斯就是苏格拉底的超级粉丝，他酷爱哲学，他曾自问自答：“哲学是什么？—哲学就是认识你自己。”

(11)、引火烧身：现多比喻主动暴露自己的缺点错误，以争取大家的批评帮助。

(12)、不可思议的是，在艾勃特的提示下，苏菲渐渐意识到自己只是书中的一个角色，是艾勃特少校意识的一部分，在忠实的完成自己主角的任务之余，他们开始了向上帝(艾勃特少校)的抗争。在他们的努力下，书中世界渐渐扭曲了，变得古怪而难以驾驭。最终，这本书以一个开放式的结局告终，艾勃特和苏菲莫名的逃出了书中世界，来到了席德所在的世界。

(13)、整个车站空荡荡的，但空气中却又隐约充满了一种无声的喧闹。

(14)、故事是这样的：蟋蟀柴斯特因为贪吃，跳进了一个野餐篮被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带粗心的老鼠塔克和憨厚的猫亨利，还遇到了男孩玛利欧，蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而，成名以后，柴斯特觉得自己并不快乐。在朋友们的帮助下，它回到了家乡，找回了快乐的自己。

(15)、所以他决定要去向专家请教这件事。一天下午接近傍晚的时候，等他值完了报摊的班，便把蟋蟀笼子打扫干净，再拿一张面巾纸把柴斯特也打理清爽了。

(16)、整个车站空荡荡的，但空气中却又隐约充满了一种无声的喧闹。

(17)、从他们讨论出来的这几方面来看，我们可以知道柴斯特的天分已经受到了很多人的赏识，比如说他的两个好朋友以及玛利欧一家。

(18)、p他从窗户里朝玛利欧微笑着，挥了挥手。火车滑出了月台，灯光在黑暗中渐渐淡去。(这里与刚才的广播声做一个呼应，一方面说明保罗的好心，另一方面强调一切又都安静下来，人们也已经离开，所以他们后来才能听到蟋蟀的鸣叫声。) 

(19)、简单的构思就是作者贾德跟我们是同一层面同一世界的人，而少校和她的女儿是作者创造的人，而苏菲和她的哲学导师又是少校为他女儿创造的人，作者用“少校与苏菲”的关系，在跟我们探究着人存在的形式究竟是什么，因为主宰着苏菲的世界的少校也只不过是作者笔下的人物，而这也恰恰是作者的反讽，或许我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了，连我们是否真正存在都需要证明。我不禁联想到到了笛卡尔说过的一句话：“我思故我在。”也许我们只是在这个特定的时间，特定的空间存在过而已。

(20)、一旦她下定了决心，那你不如去跟第八街的地铁争吵，还可能讲得通。

3、时代广场的蟋蟀好词好句好段读后感

(1)、我喜欢读书，书中的故事情节经常让我忘记一切。当书中的英雄获胜时，我会高兴地跳舞；当书中的勇敢者死亡时，我会哭；当书中邪恶的一面不受惩罚时，我会愤怒地跺脚。

(2)、走进哲学的世界，身边的事物都会变得不同，人为什么会说话？鱼为什么有尾巴？都是有趣的，而我们无法理解，无法表达。

(3)、本来哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢，聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学，就一定要有好奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

(4)、就是这一个故事，使我明白了，在生活中，爱有多么的重要，如果有爱，再冰冷的世界也会被爱的力量所感染城最温暖的世界。如果，我们都能像文中的3个好朋友一样，友好相处，互帮互助，那么，世界就会沉浸在一种“人人为我，我为人人”的境界里，多么美丽的境界呀!

(5)、深深吸引、噼噼啪啪、恻隐之心、嚎啕大哭、手舞足蹈

(6)、化为乌有；变得什么都没有。指全部消失或完全落空。

(7)、妈妈是个矮胖的女人，而且远比她愿意承认的还要粗壮。她一爬楼梯就气喘吁吁，满脸涨得通红。

(8)、狐狸听了小老鼠的话马上把嘴张开，小老鼠又对小兔说：“兔哥哥，你看好了，狐狸要是死了，嘴巴怎么还会动呢？”

(9)、想要和大千世界共同进步，你就要多读书，增强文化知识。可以增加文化知识的书有无

(10)、当晚等白利尼一家都回去了，柴斯特就跟亨利和塔克讲起它上中国城的这趟旅行来。猫和老鼠都坐在架子上，柴斯特则是蹲坐在笼子里那个小铃铛的下面。

(11)、史麦德利先生的眼睛都要暴出来了，他的嘴巴张得大大的，脸上的血色都没了。

(12)、我喜欢文中的每一个人，尤其是拥有高尚情操的柴斯特，没有自私自利的意识，他用自己能给予的爱去温暖身边的每一个人。他勇敢，善良，虽然他一次又一次的在报摊为主人闯下了弥天大祸，但是，他并没有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下来澄清他所犯过的一个又一个的错误，用最真诚的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而优美的歌声去打动了在时代广场的每一个人，帮助玛利欧一家摆脱困境，帮助他们渡过难关。直到柴斯特回到康涅狄格州，爱的温度并没有退缩。

(13)、我想这本书不会再被我遗忘，而是会永远陪伴我，永远！一年级成长作文篇3我是一个一年“小豆包”，我学会了汉语拼音，也认识了一些字，我能读很多的注音版的书了！

(14)、p聊到这儿，播音器里传来了广播:“二号线去往中央车站的班车马上就要开了，请旅客赶快上车！”。(广播声音响起后，保罗与玛利欧道别后才买报纸。说明保罗是故意在广播响起后买报纸，为的是不让玛利欧有机会追上他向他找钱。也侧面说明玛利欧不是爱占别人便宜的人，而保罗对他的性格也是很了解的。) 

(15)、突然，一条可怕的大蛇拦在大陆中央。他浑身发绿，双眼冒着“火光”，尾巴笔直挺立着，正往上冒浓烟，看上去像烟囱似的!

(16)、它以前就来过好几次，不过都只是来探探这里面的情况而已。有好一会儿，它就这样站在那把三条腿的高板凳下面，好让眼睛习惯里面的黑暗，然后才跳上去。

(17)、本书的主人公此斯特，因贪吃而跳进了一个地铁车站，因此被带到了美国最繁华的城市—纽约。在这里，他遇见了聪明又略带市侩的塔克和忠诚、憨厚的亨利猫，并且还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧。而他十分渴望回到它心爱的乡下，屡次错过了回家的时机，但他毫不气馁，最终在朋友的帮助了，回到了家乡。

(18)、9 . 这条线上大多数的&#x列车长都认识玛利欧，他们也都很喜欢他，常会在经过的时候，过来打声招呼。

(19)、八岁时，我学英语。预习时，我想把“桃子”这个词读得更熟一些，所以，我反复读，反复读，读得我口干舌燥。到了学校，上英语课，老师叫我们一个个站起来读预习的单词，到我的时候，正好到读“桃子”这个单词，我习惯的读了。可当屁股刚靠到椅子时，老师就把我叫了起来，说：“Canyoureadagin？”我回答：“OK！”我刚读完，老师就笑了起来，说：“你把‘桃子’读成‘j人’啦！”接着又对同学们说：“Boysandgirls，我们不能读成‘J人’呀！”这件事让老师哭笑不得。

(20)、玛利欧带着蟋蟀回到了报摊。史麦德利也就是，也一位音乐教师，来到了这个报摊。他总会来买一本《美国音乐》杂志，而且，他还经常和爸爸谈论歌剧呢。

4、时代广场的蟋蟀好词好句好段第一章

(1)、(万新教育)金笔作文/字学优练字学员参加活动可另获30个校内积分

(2)、在乐音持续的几分钟里，时代广场静得就像傍晚的草原一样。只见偏西的太阳照在那些听音乐的人身上，微风吹拂着他们，仿佛他们只是长得高高的野草!时代广场的蟋蟀好词好句3好词

(3)、还记得拿到书的那一天，我就如饥似渴地读了起来。惊心动魄的故事情节让我跟着贝尔攀岩雪山。走出沙漠，离开丛林，让我知道了在荒野里活下去才是最重要的，别的事情都可以放到一边。我被这本书深深地吸引了，就连爷爷奶奶轮番催促我吃饭，我都没听见，直到妈妈的一声河东狮吼才让我依依不舍地放下手中的书，起身时还快速地看上几行。那天吃饭特别快，吃饭时还想着，贝尔这次能不能找到水？刚吃完就又跑回房间看了起来。

(4)、史莱慕掀开新娘面纱要亲吻新娘时，吃惊地看?到一双红彤彤的眼睛。此时洛奇再度出面解围。他说，新娘是因为在婚礼前太过兴奋，才整整一个礼拜都没有阖眼。于是，史莱慕使命手下将锤子取来以便在进行婚礼时放在新娘的怀中。

(5)、书中讲述了不少的人生道理，使我获益良多。而它所讲述的有关哲学的知识，开阔了我的视野。其实当中的道理很多问题我也曾想过，但这些问题都在头脑中一闪而过，因为我觉得它对我来说实在太陌生。当我读完此书后，我觉得一个生存在世界上的人，连世界从何而来也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。

(6)、阅读，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。帮助我更好的成长。我将会永远在书的海洋中阅读、寻觅……

(7)、我爱读书，因为我把书当做我生活中的点心、水果。没有书，我的生活中就没有了乐趣。我看书常常废寝忘食，大人是借酒消愁，我却借书取乐。闷闷不乐的时候，我就看书，因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟，看得如迷，大家都觉得我走火入魔了，但我觉得多读书并不是什么坏事，只有多读书，才能了解大千世界，知识才能独占鳌头，学习才能名列前茅，如果你知识少了，就会少见多怪。读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不再调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情……

(8)、那是只小小的昆虫，大约有两三厘米长，全是沾满了灰尘。它有六条腿，头上有两根长长的触须，还有一对看起来像是翅膀的东西折起来弓在背上。

(9)、7 . 有好一会儿，空气里只有那种似有似无的呢喃声。

(10)、奥尔普斯的演奏是如何美妙，不但人类喜欢，就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿，河川停住不流，风也屏息倾听，全世界都安静下来了。

(11)、我常常幻想着美好的未来。也许长大了，很多人都喜欢回到家乡去；也许长大了，我成为了一位妈妈，我会对孩子说：“长大了要常常回老家看看哦！”；也许长大了，很多的人讨厌老家，我会努力告诉各省各市的省长和市长：一定要回家想经常看看，让所有的人都能牢记这一点！家乡是我们的根，在那里，有我们的童年，有我们的回忆，有我们和爸爸妈妈共同经历的快乐……无论将来，我走到哪里，我会把家乡放在心里，还一定要常常去看看我美丽强大的家乡！时代广场的蟋蟀读后感12我曾读过《神秘岛》、《父与子》……可是，我最喜欢看《时代广场上的蟋蟀》了！下面我就给你们讲一下这一本书和我的感受吧！

(12)、尽管寒假这个假期时间短，事又多，但我觉得孩子们在假期里孩子充分的时间去阅读的，即将放假的时候，我根据我们班孩子的年龄特点、认知规律和他们现有的阅读水平选择适合他们阅读的书籍——《秘密花园》和《德国，一群老鼠的童话》，腊月二十二学生到校后我就把这两本书推荐了给了他们，并要求务必在假期完成这两本书的阅读，每天除了写作业、走亲访友必须读不少于一个小时的书，读书时要集中精力，做到不动笔墨不看书，边读书边在书上划出好词好句，在有感受、有想法的地方做批注，每读完一本书，要写出不少于350字的读后感，并把读书后发送到班级博客中与大家交流，在交流中提高、进步。并把第五届、第六届、第七届、第八届书香班级获得的赠书进行读书漂流，每人在放假的时候都借一本，看完后和住得近的孩子交换阅读，让每个学生都能享受到读书的快乐。开学后我们又开展了读书会《精彩纷呈的读书会》

(13)、仿佛在远离纽约的某个地方，一处翠绿的森林里，有一片树叶在午夜里穿过沉沉的黑夜，翩然落下，掉进灌木丛里--那声音就是落叶的回声。

(14)、蟋蟀演奏的乐曲声传到了大街上，行人全都停下来倾听，警察只好断绝交通，以免撞伤行人。

(15)、悄无声息、黯然失色、仪态万方、一无所知、怪模怪样、凶神恶煞、典雅优美、无拘无束、大手大脚、活蹦乱跳、望而生畏、津津有味、盛气凌人、咄咄逼人、狼吞虎咽、心满意足、锲而不舍、小心翼翼、各种各样、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、敬而远之、毫不吝惜、胡作非为、翩翩起舞。

(16)、第二学段(3—4年级)30本《装在口袋里的爸爸》杨鹏《大林和小林》张天翼《鼹鼠的月亮河》王一梅《有老鼠牌铅笔吗？》张之路 《小巴掌童话》张秋生  《管家琪幽默童话》管家琪《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁《幽默三国》周锐《云朵上的学校》杨红樱《一只小鸡去天国》汤汤《狐狸的钱袋》赖小珍《窦蔻流浪记》窦蔻 《彩乌鸦系列：我是白痴》《调皮的日子》秦文君《森林报》苏联.比安基 《戴小桥全传》梅子涵《双城记》彩绘版英国.狄更斯《童年不同样》汤素兰《小淘气尼古拉系列》法国.格西尼《选我选我花路米》徐志源 《长腿叔叔》美国.韦伯斯特《时代广场的蟋蟀》美国.塞尔登《窗边的小豆豆》日本.黑柳彻子《长袜子皮皮》瑞典.林格伦《亲爱的汉修先生》美国.克莱瑞《尼尔斯骑鹅历险记》瑞典.拉格洛夫《夏洛的网》美国.怀特《木偶奇遇记》意大利.科洛迪《随风而来的玛丽阿姨》英国.特拉弗斯《蓝色海豚岛》美国.奥台尔

(17)、他的演奏是如此美妙，不但人类喜欢，就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿，河川也停止不流，风也屏息倾听。全世界都安静下来。

(18)、于是，一切又安静下来，空气里弥漫着一种空虚，仿佛整个车站始终都在等待着成群的人潮投向它的怀抱。

(19)、新的早餐也是有所不同的，在老家的草地上，它通常是吃树叶和青草，偶尔还会来点儿那树枝；在纽约却吃起了面包糖果和腊肠，而且味道还好极了。

(20)、我爱运动，每天放学后，校篮球队的训练场上总能看到我的身影。我爱科技，我是上海青少年科学社的小社员，每周和小伙伴们一起动手动脑探索科技奥秘。我更爱阅读，《伊索寓言》，《安徒生童话》，《十万个为什么》，每一本书都能让我读的津津有味，爱不释手。阅读不仅开阔了我的视野，还丰富了我的知识，更让我懂得了很多做人的道理。

5、时代广场的蟋蟀好词好句好段大全

(1)、书是我的良师益友，是我生活中不可或缺的重要组成部分。正如毛主席所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”我要博览群书并从中吸取精华，以丰富自己的学识，这样才能做到苏轼所说的：“博观而约取，厚积而薄发”。时代变迁，不变的是我们对读书的热爱和对知识的渴望。

(2)、读不同的书，是可以用不同方法的。而我呢，我会用三位大师的读书方法，来读我所喜欢的书。总之，读书很好，可以让我变得很优秀。以读书为话题的作文3一缕阳光，可以温暖人心；一丝微风，可以使人凉爽；一首歌谣，可以伴我成长；一泓清泉，可以给人希望；一本好书，可以充实人心。读书是幸福的，读书中我可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。我在读书中成长！

(3)、不知不觉一个学期就要过去了，现在我已经小有收获了。“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”……做人修身的道理，待人孝亲的道理，在一遍遍的诵读声中悄悄地潜入了我的心田。

(4)、我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化，对书的主要内容有了精确的回忆。原来，读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。

(5)、这条线上大多数的列车长都认识玛利欧，他们也都很喜欢他。常会在经过的时候，过来打声招呼。

(6)、接下来老人给玛利欧讲了最早第一只蟋蟀的故事，让玛丽欧明白了蟋蟀的来历不凡。玛利欧非常的想要这个蟋蟀的笼子，虽然要15美分，但他还得到了一个银铃铛，好像从寺庙里隐约传来的钟声。然后玛利欧还吃了一块中国的幸运饼干，他觉得好运快要到了。“快点回家准备好。”老人说。

(7)、   阅读课外书让我在读书中积累了很多课外知识。

(8)、在花园的一角，那些术莓树丛后面有一片花草果树不生的浓密灌木林。事实上，那儿原本是一行生长多年的树篱，一度是森林的分界线。然而由于过去二十年来未经修剪，如今已经长成一大片，枝叶纠结，难以穿越。奶奶以前常说战争期间这道树篱使得那些在园中放养的鸡比较不容易被狐狸捉去。

(9)、为了学习更多读书方法，我在互联网上找着了很多名人的读书故事。我来给你讲其中一个吧。1915年，著名的黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同，终日潜心研究国学，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒，酱油等佐料，摆在书桌上，边吃边看书。有一次，他把馒头伸进了砚台，把脸都涂黑了，自己都没发现。

(10)、   是不是我们都会不自觉地有爱比较的心态呢？不管是我们的兄弟姐妹或是朋友，我们总希望自己是最优秀、最受到关注的那个。但有时候，我们很容易因为爱比较的心态而迷失了自己，甚至误会了身边的人。

(11)、我爱《时代广场的蟋蟀》，柴斯特让我明白：自由大于一切，包括生命与名声。

(12)、如果你爱读书，就请你品一品这本书吧！《时代广场的蟋蟀》读后感13读了《时代广场的蟋蟀》这本书，首先，我觉得书中的“小音乐家”柴斯特怀念家乡，为自己喜欢的职业奋斗的精神值得我们学习。

(13)、刚刻好的一刹那，木偶双眼滴溜溜地转动了一周后，便一动不动地盯住了他。

(14)、我第一次和它见面，是在学校里，同学们围着一本书看，我一眼就看中了它，回家向妈妈推荐了这本书，让妈妈帮我买回来。

(15)、它听过地铁火车隆隆的奔驰声,当它们转弯时铁轮子在轨道上摩擦所发出的.尖锐叫声。

(16)、“喂!”它小声叫唤着，“嘿，上面的，你睡着了吗”塔克没听见回答。

(17)、正在玛利欧准备关门的时候，突然他听到了一个奇怪的声音，这个神秘的声音究竟是什么呢？我们下次再聊吧。

(18)、这个暑假，赵老师在我们班开展了“书香暑假，赶超学霸”的活动。她把我们全班同学分成的.若干个小组。让我们每个人每天背一篇小古文、阅读一小时课外书、摘抄好句三句。

(19)、我倘佯在书里，与人物同喜同悲；我倘佯在书里，如同在品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道就越甘醇；倘佯在书里，我的生活像天际划过的流星一般精彩……我爱阅读作文350字5有人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜玉。”这句话告诉我阅读是一件很好的休闲活动，我喜欢阅读。当一打钟，有些人是冲到操场奔跑，有些人则是冲到走廊跳绳，摇呼拉圈，但我却自己一个人走到图书角，静静的坐下来，拿起书本，仔细翻阅。

(20)、妈妈是个矮胖的女人，而且远比她愿意承认的还要粗壮。她一爬楼梯就气喘吁吁，满脸涨得通红。

(1)、我爱读书，当我无精打采时，见到书便十分开心，烦恼顿时散去，我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方，我便兴奋起来，有时还会进入梦乡。

(2)、那是在一个炎热的夏天的夜晚，我洗完澡准备上床睡觉，发现书房里的灯还在亮着，我轻轻地推开门，蹑手蹑脚地走进去，“妈妈，”我惊奇地小叫一声。我很诧异，这么晚了，妈妈在那儿干嘛呢?为了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，妈妈在看书呢!

(3)、书中的好的句子、段落、光读还不够，必须要做摘抄，写笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”，边读边记，可以让你阅读的速度慢下来，改变以往一目十行，只追求故事情节的读书弊端。细细体会书中的意境和情感。把积累的本子保存着，有空的时候把记录的好词好句拿出来再读读，这样到了写作的时候，优美的语言自然就会跃然纸上！

(4)、这本书的情节很扣人心弦，让人看了不想停下来，仿佛自己也置身其中，你们也看看吧！我最爱读的一本书作文12我读过许多书，其中我最喜欢的要数《荒野求生》了。

(5)、晕头转向、气喘吁吁、气息奄奄、一丝气息、无所事事

(6)、七岁时，我学骑自行车。那是我自告奋勇的第一次，妈妈对我的自告奋勇很开心。当学骑自行车时，我发现也不是很难，可当我正式学习时，却是一脚落空，从自行车上滑了下来，膝盖划破了，冒出了血丝，这让妈妈很担心。

(7)、这些都是世间最重要，也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人?苏菲打开信箱时，感觉自己心跳加快。起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。

(8)、雷电交加、狼吞虎咽、叽叽咕咕、兴致勃勃、犹豫不决

(9)、所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。以读书为话题的作文10高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，这句话说得一点儿也不错。

(10)、这是一本很好看的书，希望大家能够仔细阅读哦！时代广场的蟋蟀读后感4几个月前，我在火车上看完了《时代广场的蟋蟀》这本书。这个暑假，我抽出时间又把它翻阅了一遍。没想到，这么一本薄薄的书，竟让我受益匪浅。

(11)、柴斯特，接着讲他的故事：“我跳进了野餐篮，然后呢，一不小心，被他们丢下来的食物给压到了，然后，我就来到了这。至于怎么过来的，我只知道，我首先被带到了一部汽车里，然后呢到了火车站，接着，我就到了就到了时代广场，也就是这个位置啦。”说着，柴斯特又伤心地哭了起来。

(12)、我了解了只蟋蟀的从无名到成名的过程，他也从开心到思念家乡，我希望他永远快乐。时代广场的蟋蟀读后感10这几天，我迷上了《时代广场的蟋蟀》这本书。其中的内容时而令我破涕为笑，时而令我乐极生悲，不信请看下文。

(13)、每年到这个时节，万物总是充满了生机。这岂不是一件奇妙的事吗?当天气变暖，积雪融尽时，千千万万的花草树木便陡地自荒枯的大地上生长起来了。这是什么力量造成的呢?苏菲打开花园的门时，看了看信箱。里面通常有许多垃圾邮件和一些写给她妈妈的大信封。她总是把它们堆在厨房的桌子上，然后走上楼到房间做功课。

(14)、这正是哲学家们之所以与众不同的地方。哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言，这个世界一直都有一些不合理，甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。你可以说，哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。

(15)、也不知道是什么缘故，叶子的味道却不如往常，干干涩涩，有点儿像纸一样，还带着点儿苦味。但是，柴斯特还是继续嚼着，心里盼着它的味道会慢慢变好。梦里，忽然起了风暴，阵阵尘沙刮过了草原。

(16)、我是一个不爱读书的小女孩，别说让我拿着书废寝忘食地去读，就是一目十行，我也读不下去。妈妈常用杜甫的名句：“读书破万卷，下笔如有神。”来教育我。她说我听，但我就是不做。直到有一件事，让我彻底爱上了读书，并孜孜不倦地读下去。

(17)、这么多故事里，让我印象最深刻的玛利欧是蟋蟀笼子这一章，这一章主要讲了玛利欧给柴特斯买笼子，柴特斯的主人玛利欧给它买笼子迫不及待的去唐人街东看看西瞅瞅，看有没有买笼子的地方，终于找到了一个买笼子的地方，老板看着这只蟋蟀会唱歌，还便宜了几元，但是这个价格是玛利欧几个月的零花钱，玛利欧为了给柴特斯买笼子，不让它住破烂的火柴盒，所以他依依不舍的把所有的零花钱都给了买笼子的人，我读到了这里，体现出了他很有爱心。