精选傅雷家书第一章读书笔记摘抄及感悟80句

傅雷家书读书笔记摘抄及感悟赏析

1、傅雷家书读书笔记摘抄好词好句

(1)、2月28日阅读《海底两万里》第33-36章

(2)、激发青年人的感想。傅雷“极想激出‘儿子的’一些青年人的感想”。让他这个做父亲的“得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年”。

(3)、D．傅雷深厚的文字功底使这部作品语言生动优美，读来感人至深。

(4)、当傅雷得知傅聪去了海滨，他最关心的是傅聪的人身安全，叮嘱傅聪千万别独自游泳，这难道还体现不出傅雷对儿子的关心和疼爱吗？

(5)、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

(6)、虽然先生自命过于偏执的缺点为生活添堵不少困扰，但丁点尘垢却掩不住金子的涤亮。他拥有太多让人称颂的品格，再融入先生自个雅致的生活感悟，以至于觉得那些形容词像枝柳般地脆弱贫乏。在道不尽的人格美丽中，于我最感动的便是先生对艺术独特高雅的见解以及谦卑乐观，孜孜不倦的生活态度，让一个美学初识者跟对生活迷惘的人在恍恍惚惚中，抓住了可以令她坚定的自信。

(7)、你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

(8)、与上句“高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废”紧密相接，用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。

(9)、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！

(10)、读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

(11)、(答案)(1)(生活的关心)：叮嘱儿子不能为了准备参加音乐比赛而弄得筋疲力尽。不能太累，休息要充分，常常保持饱满的精神。

(12)、在这其中我又看到了一个谦虚而恭敬的父亲，他为儿子进行教导后，并没有直接命令儿子：你必须听我的!而是幽默地说：“假如你还不以为我顽固落伍，而愿意把我的意见加以考虑的话，那对我真是莫大的‘荣幸’了。”严肃而不失幽默，理性而不失温情。

(13)、通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不可替代的教科书，人生的加油站。

(14)、(1)从上述材料中可以看出，傅雷通过书信从哪些方面对儿子进行了指导？　

(15)、D．在《傅雷家书》中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子要为祖国增光，给别人带来欢笑。

(16)、B．作为父亲，傅雷很关心儿子的生活与成长。儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，他在信中都多次谈及，并提出意见和建议。爱子之情，溢于言表。

(17)、你车上的信写得很有趣，可见只要有实情、实事，不会写不好信。你说到李、杜的分别，的确如此。写实正如其他的宗派一样，有长处也有短处。短处就是雕琢太甚，缺少天然和灵动的韵致。但杜也有极浑成的诗，例如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……”那首胸襟意境都与李白相仿佛。还有《梦李白》《天末怀李白》几首，也是缠绵悱恻，至情至性，非常动人的。但比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴。这是时代使然，无法可想的。汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗，虽然受渊明影响，但比较之下，似乎也“隔”(王国维语)了一层。回过来说：写实可学，浪漫底克不可学；故杜可学，李不可学；国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是这个缘故。

(18)、一九七九年四月，当傅聪先生回国参加父母的平反昭雪的骨灰安葬仪式时，他的心中一定五味杂陈，感慨万千。他再也见不到生命中最亲爱的双亲，迎接他的已不是父母惊喜欢乐的笑颜，而是两撮萧然的寒灰。

(19)、D．《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

(20)、(答案)①正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻②示例一：如果有机会我愿意成为傳雷的儿子，做他的儿子实在是太幸福了，生活、学习甚至是情感方面都能得到及时地指导，和父亲能像朋友一样地探讨很多问题，这对于孩子的成长的很有益的，避免成长路上少走或不走弯路。示例二：如果有机会成为傳雷的儿子，我可不愿意。因为作为父亲，对孩子成长的过程有太多地干预，这样不利于孩子独立成长，会养成对父亲的依赖性，什么事都作不了主。就如恋爱观，不同时代的观点是不同的，父母们有父母一代人的观点，儿子也有自己时代的观点。

2、傅雷家书第一章读书笔记摘抄及感悟

(1)、音乐鉴赏家：对贝多芬、莫扎特和肖邦的欣赏文字；

(2)、《送灵澈上人》刘长卿  《天净沙秋思》马致远  《赤壁》杜牧   《相见欢》李煜

(3)、傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。

(4)、 谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等，提升文学艺术修养。

(5)、依据《傅雷家书》，对第二封家书是在什么情况下写的判断正确的一项是(  )

(6)、C．《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”，也是经典的“教子篇”。

(7)、哪几封书信是傅雷对爱子感情的直接流露?书信主要表达了傅雷怎样的情感?

(8)、 一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

(9)、运用“选择性阅读”方法，用四周的时间阅读《傅雷家书》，落实阅读任务：

(10)、(《项羽本纪》《刘邦本纪》《李将军列传》《孔子世家》)

(11)、好像世界上公认有个现象：一个音乐家(指演奏家)大多只能限于演奏某几个作曲家的作品。其实这种人只能称为演奏家而不是艺术家。因为他们的胸襟不够宽广，容受不了广大的艺术天地，接受不了变化无穷的形与色。假如一个人永远能开垦自己心中的园地，了解任何艺术品都不应该有问题的。

(12)、傅雷家书读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析.jpg

(13)、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远淹灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。

(14)、请你将《傅雷家书》推荐给父母和同学，并说明推荐的理由。

(15)、傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。

(16)、《傅雷家书》中“父子如朋友”的境界体现在哪里?

(17)、这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，而是有好几种作用的。第我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想;第我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

(18)、A．《傅雷家书》中傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为艺术家，次为人，再为钢琴家，终为音乐家。

(19)、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……

(20)、D．激发傅聪作为青年人的感想,傅雷自己也得到新鲜养料。

3、傅雷家书1963年读书笔记摘抄及感悟

(1)、(2019年湖北初三期末题)(阅读感受)按要求仿写。请从以下备选名著中任选一部，仿照示例制成书签和大家分享。

(2)、所谓选择性阅读是对文本有挑选的阅读，其实施的基础是了解本书每一章节书写的内容，从而进行挑选。为此学生如果只是想阅读其中的部分内容，如只读“人际交往”方面，也需要在全文通读过的基础上才能明白具体哪些内容是自己所需的。这种策略与主题阅读其实是具有异曲同工之妙——都是需要在通读基础上再挑选，只不过主题阅读正注重挑选后的内容整合和研究。为此，对于没有具体章节内容提示的书信集《傅雷家书》，选择性阅读只能作为二次阅读的补充方法。

(3)、傅雷作为一位父亲，他对孩子的感情是十分丰富的。每天写信时，他不仅仅写自己的生活如何，还会向孩子介绍自己的同伴，有时更会在那遥远的地方，以书信的形式指导孩子如何学习，怎样去学。他是一位伟大的父亲，一位十分称职的父亲。他对孩子的爱跨越了空间的阻碍。

(4)、★傅雷家书每一章节读书感悟800字2022(10篇)

(5)、再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷缺在其中显出了他不变的本色。

(6)、董卿、赵忠祥、贾平凹、莫言……100篇名家名作朗诵，篇篇经典，值得珍藏，送给朋友圈的你！

(7)、之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”。

(8)、北大一等奖作文《卖米》看哭无数人：原来有些人只是活着，就已花光所有力气

(9)、部编九年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!

(10)、示例4：我推荐《寂静的春天》。明天的预言、死神之药、消失的歌声……你一定会被书中描述的现象所震惊。本书用众多的真实案例、数据分析论证了农药对自然及人类自身的危害，对人类提出警告。作者研究的方式、分析的方法有益于培养我们的实证精神，也让我们对化学药品的使用更加谨慎。

(11)、《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》

(12)、请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。

(13)、让阅读成为习惯，让灵魂拥有温度。在班级的读书推介会上，请你结合名著相关内容，为《傅雷家书》写一段推荐词。

(14)、父爱是伟大的、无私的，只是父亲不会表达自己对孩子的爱罢了，父亲对孩子的爱体现在生活的点点滴滴，怪只怪我们缺少一双发现爱的眼睛。

(15)、________________________________

(16)、必读：《中国古代寓言》《伊索寓言》选读：《吹口哨的孩子王》《怪博士与妙博士》《开罚单奇遇》《手斧男孩》

(17)、(20黑龙江绥化市·中考真题)《红星照耀中国》一书的“红星”象征着___________________。

(18)、选取小组中朗读较好的学生朗读精彩段落，“傅雷的爱子情深”“母亲的关心”“傅雷的爱子心切”“傅雷教孩子如何对待挫折、成功”，其他同学听后联系自身谈谈感悟。

(19)、融会贯通，综合运用所学知识，真正学会学习，这是学生核心素养的重要体现。由于文体与主题内容等差异，阅读不同的名著有着不同的方法与策略，但这并非单一固定的。从整本书的维度出发，我们可以综合运用多种阅读策略，提高名著阅读的有效性。基于语文统编版教材八年级下册必读名著《傅雷家书》的阅读实践，我们探索多种阅读策略的综合运用。

(20)、④但愿你不忘祖国对你的培养，首长们的爱护，坚持你的独立斗争，为了民族自尊心，在外面更要出人头地的为国争光。

4、傅雷家书第二章读书笔记摘抄及感悟

(1)、看了《傅雷家书》后，我的感慨颇多。也许很多人会为：只是一篇书信而已，有什么好看的?现在，就听我娓娓道来吧。

(2)、现实不能逃避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚强了。

(3)、在阅读前应明确一本名著的文体。不同文体所采取的阅读策略差别较大。情节作为小说的首要元素，我们在阅读前便要做好通读的准备，避免忽略情节，使得阅读前后不连贯，也不利于对于人物形象与主旨的把握。纪实性、科普类文本则可根据不同的阅读需要进行跳读，筛选与定位相关信息。诗歌、散文类属于作者情感的表达，应做好驻足停留、细细品读的准备，去感受作者情感的流露。

(4)、傅雷对儿子的鼓励：“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。”

(5)、孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。

(6)、《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，流淌在朴实的文字背后是深沉而温暖的父爱，结合上述文段内容，请说说父亲对儿子的丰富而复杂的情感。

(7)、该书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话，感情纯真、质朴，令人动容。

(8)、小静最近在读《傅雷家书》，她发现在这本书中，傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。有两个问题小静想和你一起探究。

(9)、音乐院长说你的演奏像流水、像河,更令我想到克里斯朵夫的象征.

(10)、(2)在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。

(11)、傅雷的爱子情深：对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。

(12)、第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候，第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中的朋友，而且是艺术上的知音。傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳，预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难，传颂着自己的惦念和祖国的声音。《博雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是现代中国影响的家训。傅雷以一个过来人的身份，把自己人生的智慧，生活的经验，艺术的感悟，毫无保留地贡献出来。

(13)、A．在傅雷去世后，他的夫人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷写给长子傅聪的家信100多封。

(14)、正如傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：讨论艺术;激发青年人的感想;训练傅聪的文笔和思想;做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事

(15)、从书中可以看出，傅雷是一个对自己要求十分严格甚至有些刻薄的人。这是因为他的身世，傅雷自幼丧父，童年时母亲家教严格。傅雷是一个很有才华的人，正如这本书封面上所提：“赤子孤独了，会创造一个世界。”他的确是孤独的。

(16)、C．在《傅雷家书》中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子为国家增了光，给别人带来欢笑。

(17)、A．“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第艺术第真理第——爱情第这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷的教育观念。

(18)、(答案)能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。

(19)、这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。    死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。    在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。    中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句：外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有：“频梦春池添秀句，每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。    连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得枯荷听雨声”之句。    最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》，词不长，我索性抄它一下：    少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。     蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。

(20)、在很多令现代人困惑的问题上，先生的见解都为我们解说了答案。对名利的取舍，艰苦的磨难，生活的哲理，艺术的本质，性情的锤炼上，都如高明的火炬一样，为我们驱赶黑暗，重现星月。