从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！
教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。
沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。
细节就是一言一行一之微，一沙一石之细。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我的脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
只剩飘飘的清风，只剩悠悠的远钟。眼底是靡人间了，耳根是靡人间了
夕阳已去，皎月方来。
只有不可知，不可得的，才有人去追求；你若将所有的尽给了别人，你对于别人，对于世界，将没有丝毫意义。
暗淡的水，像梦一般：那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。
真正的美非常脆弱，却不可征服。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。有谁能告诉我，为什么我们之间的日子一去不复返了。
我只照我喜欢的做就是了，这就是自由了。
道德律的力，本来是民众赋予的；在民众的面前，自然更显出它的威严了。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
踮着脚，伸着颈，只知道“等待”的人!他们事事都等待“明天”去做，“今天”却专作为等待之用；自然的，到了明天，又须等待明天的明天了。
我不曾见过正义的面，只见过它的弯曲的影儿——在“自我”的唇边，在“威权”的面前，在“他人”的背后。
气是敢做敢为，节是有所不为。
我觉得我是一张枯叶，一张烂纸，在这个大时代里
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
神而明之，存乎其人，光辉也罢，倒楣也罢，平凡也罢，让他们各尽各的力去。
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