在生活和工作中,文档交流已经形成常见的形式,范文能帮我们扫除写作的“拦路虎”。借鉴范文的整体架构非常重要。下面的“名人的故事读后感”相关内容主题,是由为您提供的,敬请您浏览本页内容!
名人的故事读后感篇1
生命是什么是一具没有灵魂的行尸走肉还是隐藏在人皮下的丑陋灵魂活着饱受别人的折磨死了却又遭受别人的指点灯红酒绿终会化为一片尘嚣功名富贵早已化成轻烟随风而去
那时,我还很小,每次睡觉前,我总要缠着妈妈给我讲故事,妈妈讲了一个又一个,我还嚷着再讲一个,可不知从何时起,妈妈的故事却被一声声的唠叨代替了,明明,该复习了!唉,我连玩都没玩过,怎么又要复习了!烦!
今天,我要上一天的课。早上要上作文班和画画班,下午要上电子琴和抬拳道。我一整天都在上学,今天我好苦脑。
公园,是个落叶天地。Look(看)!树叶纷纷落了下来,像只只翩翩起舞的花蝴蝶;又有的像那大雁排着整齐的队伍降落了。
小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的空城计,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动。
名人的故事读后感篇2
要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
上了小学,我能识字,又读了许多名着,他们写的书让我惊叹不已,我想:他们写的文字为什么这么美?为什么故事这么吸引人?我那时并不懂,只是一味觉得他们文笔很好,作文也写得很不错。后来步入高年级,我才真正理解了,不是谁文笔好,而是谁花的心血大。不是他们编的故事吸引人,而是他们将自己的生活融入了进去,将内心世界展现在优美的文字上。我想,我也要用笔,用文字打造出最美的文章!于是,作家这个理想,便诞生了。
故事主要讲了,海伦凯勒,也就是故事的主角,经历一生,以及假如给我三天光明所做的事。在海伦凯勒小时候,一场大病残酷、无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦凯勒的心里一直都被黑暗笼罩着,还常常发脾气。直到在海伦凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。她安妮莎莉文。
名人的故事读后感篇3
从那以后,我便开始了读书之旅,最开始是看一些作文,后来逐渐开始接触《意林》《儿童文学》等。书海中熬游,我发现了书这一精神食粮的魅力,书是取之不竭的,读书的心是无法填满的。在书的灌溉,施肥下我心中的那颗种子已经长成了一株嫩芽。
大自然是有感情的,有情绪的,它们的声音是发自内心的,让我们一起去听听它的声音,感受它的情绪,理解它、尊重它、爱护它吧!因为它是孕育生命,哺育生命的母亲。
老天真忍心让我们《kissyougood-byeatnextstop》吗?不后弦,我恨你!!
有人把《窗边的小豆豆》说成成年人的童话,把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈,并说什么成人的童话很美好,成人的童话很无奈。我不赞同这种说法,小豆豆并不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆,但童年绝不等同于童话,童年始终是真实的,而童话纯属杜撰。