每当就造句子123句精选

每当就造句

1、每当就造句比喻二年级

(1)、爱上一个人有时候已经无法忘记，既然不能忘记，那就会要忘记好了，当时间冲淡一切的时候，自然而然就会忘记了。

(2)、每当树枝上挂满了红彤彤的果实，人们就知道收获的季节来临了。

(3)、你觉得周总理是个怎么和傣族人民过泼水节的？

(4)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

(5)、青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”

(6)、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。

(7)、每当经过事发现场，他就心如刀割，痛苦万分。

(8)、成就就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

(9)、(1)(  )仙人指路(   )就更有趣了(   )

(10)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(11)、结:①jiē(结巴)     ②jié(结束)

(12)、每当我拿到第一名，奶奶就很高兴；每当我表现不好，奶奶就很生气。

(13)、这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊。

(14)、3"现在滑板已经成为世界上最流行的玩具了."

(15)、你觉得雪孩子有什么值得你学习的地方？(舍己为人)

(16)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(17)、哪一句用夸张的手法说明了山寺的高(危楼高百尺，手可摘星辰)，危楼(不是说危险的楼，是很高的楼)

(18)、改：_____________________________________

(19)、                 　　一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很(满意  得意)，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了，我多伟大！得(dé děi)赶快回去，向伙伴们(荣耀 炫耀)一番！”于是，他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，piāoluò(       )在一片汪洋之中。　　幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他tuōxiǎn(      )，一面叹息道：“唉，真kělián(      )，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。读第3自然段的拼音，把词语写在括号里。用波浪线画出小男孩说的话。给文章加个题目。

(20)、每当我想到自己做的对不起老师的事就感到惴惴不安。

2、每当就造句子

(1)、(2)弄错：　  (   )   A.lòngB.nòng

(2)、平常我在池子里(    )，在小溪里(    )，在江河里(     )，在海洋里(    )，(     )，(     )。

(3)、部编二年级语文上册汉字偏旁部首训练——专项练习

(4)、写景：绿油油 __________  __________  __________

(5)、部编版人教二年级语文上全册PPT课堂演示课件

(6)、现在既然已经掌握了这么可靠的线索，那我们就马上去追吧。

(7)、实则他不知道，就是因为今天他说的睡觉也是一门学习，梦见周公这辈子衣食无愁的话，才让这些读书人抱头睡觉。

(8)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(9)、答案：亭子；躲一躲、歇一歇，喘口气儿；轻轻巧巧；每个孩子的头上都顶着一张荷叶；竹子；架子；剪得圆圆的羊皮；伞；能挡雨遮太阳；又很轻巧

(10)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

(11)、走近看，这扑鼻而来的花香就可以让你掉下鼻子！一片白茫茫的子花呵，就是一片名副其实的花海。花间成群结对的蜜蜂在采蜜，招来了双双蝴蝶翩翩起舞。如此之景象美妙绝伦。

(12)、他每当忆起旧社会所经历的苦难，就不禁声泪俱下。

(13)、短文从(   )、(   )、(   )、(   )的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。

(14)、大鱼鸭子乌龟大白鹅                               

(15)、你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。

(16)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(17)、兴:①xìnɡ(高兴)    ②xīnɡ(兴奋)

(18)、每当旅游旺季，就有许多中外游客到桂林观光。

(19)、天池，就像自己的梦境一样，让人留恋，向往。

(20)、少:①shǎo(多少)    ②shào(少年)

3、每当就造句子二年级

(1)、童年少年青年一段一段流金的岁月里，一点一滴完美的记忆，共同交织成一幅完美的人生画卷，收藏于我们记忆的深处，每当我们多年后想起，那几多的苦乐年华，都将成为我们细细品味的人生乐章，苦亦是甜，酸亦是甜。

(2)、每当旅游旺季，就有许多中外游客到桂林观光。

(3)、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、老鹰抓小鸡等游戏。一就造句大全二年级一站在马路边上，就被扬起的尘土遮住了视野。

(4)、为:①wéi(为人)    ②wèi(因为)

(5)、每当——每当我遇到困难，都不会向它低头。应该——我们应该好好学习。

(6)、既然你不需要别人的安慰，就坚强一点。用就造句子习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引它下楼。

(7)、教室对面的护坡上爬满了牵牛花。远远望去，就像挂着一匹绿底紫花的布。一阵微风吹过，叶子就漾了起来，像一只只开心的蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，好看极了！

(8)、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。

(9)、既然最终会失去，那么就珍惜牵着的手。因为现在能温暖你的人是他。

(10)、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能用你所创造的一切为人们服务。

(11)、希望不能没有但不要太奢望。不要希望那些自己所够不上去希望的事。本分一点，知是一点，忧愁也就可以少一点了。

(12)、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。

(13)、改写成拟人句：__________________________________

(14)、例：“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” 

(15)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(16)、如果没有了解放军战士，就不会有我们强大祖国的繁荣昌盛

(17)、北京——今天，我们一家去北京玩，那里有许许多多的立交桥，桥上桥下还有许多汽车在开。

(18)、解析：仔细第二句话，说得很明白了。答案：①

(19)、12)早读课的时候，每当老师从他身边经过的时候，他就装做一本正经的看快。

(20)、鲁班是被一根带有(许多小齿)的小草划破了手，后来就发明了(锯)我学会了(要善于观察，乐于思考)

4、每当就造句二年级简单点

(1)、改写成拟人句：__________________________________

(2)、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。

(3)、不但……而且……；   因为……所以……；

(4)、1形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。(        )

(5)、每当看到天边的彩虹，我就想起那个美丽的神话故事。

(6)、也不知道自己是从时候，开始对黄昏情有独钟，喜欢他给我们所折射出来的色彩，所衬托的背景，以及那种温馨的氛围。总之，我眼中的黄昏一切都是美好的，这也许就是我喜欢的原因吧！

(7)、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

(8)、参考：拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。

(9)、既然不能疏忽神的庇佑，就更不要忽略孩子的眼神。

(10)、假:①jiǎ(假如)    ②jià(放假)

(11)、每当电闪雷鸣的时候，我们就知道一场倾盆大雨即将来临。

(12)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(13)、解析：根据对这些汉字的掌握做答。答案：尸Z 开花了

(14)、 解析：仔细读第二自然段，理解写了什么内容，再找一找。

(15)、希望不能没有但不要太奢望。不要希望那些自己所够不上去希望的事。本分一点，知是一点，忧愁也就可以少一点了。

(16)、黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢(  )

(17)、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

(18)、每当我无聊时，就会看看书；每当我消遣时间时，就会去约朋友谈谈心。

(19)、(种葫芦的人没有得到葫芦是因为不懂得叶子和果实之间的联系)

(20)、世界只有一个，就是此刻压迫着你的这个，你也只在这一分钟活着，就是此刻这一分钟；而唯一的生命之道，就是接纳每一分钟，视之为独一无二的奇迹。

5、每当就造句二年级简单的

(1)、每当我走进母校时,小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。

(2)、解析：读文，找答案。答案：(1)一个美丽的大湖，我国台湾省的中部。(2)分成两半

(3)、既然快乐之鸟岁时间飞走，那就让信念使它回头；如果幸福是一个浪荡不羁的顽童，就用宽广的心胸将他收容。

(4)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(5)、每当看见那个老人弓着身子卖力地捡拾着垃圾，眼泪就情不自禁的从眼眶里渗出。

(6)、每当停电，那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚，唯有这小小的光芒为我们送来温暖，送来光明。蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。它，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。

(7)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

(8)、                          

(9)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

(10)、每当在万物复苏的季节，仙人掌就开出一朵朵黄色的小花朵，它虽然没有紫罗兰的芳香，也没有牡丹的富丽堂皇，但是一朵朵小花却不时散发出一阵阵淡淡的清香，非常淡雅。

(11)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(12)、答案：棉花、大豆、高粱、稻子；柿子、葡萄、梨、枣

(13)、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

(14)、4) 每当饭前，妹妹就把那双白净的小手总是洗了又洗。

(15)、(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(    )

(16)、参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

(17)、(    )的葫芦藤    (    )的绿叶     

(18)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(19)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

(20)、樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

(1)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(2)、既然我比别人学的晚，就应该笨鸟先飞，努力赶上大家的水平。

(3)、每当回忆起过去那段食不果腹的日子，奶奶就会眼含泪水。

(4)、(4)名字单独写一行，日期单独写一行。(留言条是谁写的就写谁的名字)

(5)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花(五颜六色，鲜艳极了。)

(6)、每当我肚子饿时，就会吃零食;每当我睡觉前，都会听听轻音乐。

(7)、模:①mó(模型)     ②mú(模样)

(8)、________________________________________

(9)、小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”

(10)、又松又软：__________  __________  __________

(11)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(12)、每当小明要看电视，爸爸就让他先把作业写完再看。

(13)、每当他找到一道难题的突破口时，就禁不住地手舞足蹈起来。

(14)、解析：理解词语的意思，找反义词。答案：低着头

(15)、作为父母，让孩子在十五六岁就远离家乡，远离亲人，只身到外面去求学深造，当然是有些于心不忍，但是为了他们的将来，就是再不忍心也要忍心。

(16)、节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。

(17)、在西海排云亭前左高峰，有巧石如人状，前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女，石琴宛若平放的凤凰琴，状为仙女坐在琴旁，身体微俯，正在聚精会神地抚弄着琴弦，故名“仙女弹琴”，俗称“仙女打琴”。

(18)、下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。

(19)、每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。

(20)、生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。

(1)、兴:①xìnɡ(高兴)    ②xīnɡ(兴奋)

(2)、小山岗换上了翠绿的新装，田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到，他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时，他们在春姑娘的身旁载歌载舞，心里多么开心激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。

(3)、(2)每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。