钱海燕那年花开
1、钱海燕那年花开中徐老师是怎样的一个人
(1)、谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。
(2)、②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
(3)、描写春天的生机、明媚，渲染气氛；与她“心如冰冻”的心境形成鲜明的对比。
(4)、沿着小路，他来到她的身前。她侧脸擦泪后，镇定地叫到：“老师好！”
(5)、③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。
(6)、“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。
(7)、⑶ ，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(8)、B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。
(9)、钱海燕是我特别喜欢的一位漫画家，她也是我们山东济南人，她的漫画“拈花微笑，飞叶伤人；既有禅趣，亦含杀机。”偶然读到她写的这篇名为“花开花”的文章，甚为感动。那个且以优雅过一生的女子，那个如深谷幽兰般的女子，在岁月里从容淡定，温婉如初。
(10)、请从A、B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。
(11)、“啊?!”我们这些“受益者”差点晕倒，一个个提心吊胆地检查起来。在以后的考试中，我们谁都不敢再掉以轻心，唯恐老王再来这么一招......
(12)、11“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。
(13)、A．你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
(14)、A．许先生和我都不去看它，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。
(15)、后来，班主任调走了，年轻漂亮的白老师接任。她说她对每个同学的情况都能知道得明明白白。我不屑地瞧着她：她真有那么大神通？她会知道我近视吗？她知道我是赌气坐最后一排吗？她会知道……
(16)、C．为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”、“书法进校园”。
(17)、根据文意，说说文题“那年花开”的深层含义。(2分)
(18)、④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
(19)、“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。
(20)、12“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
2、钱海燕那年花开的含义
(1)、⑮听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……
(2)、老王——乃数学老师之尊称,观其相貌，颇有学者风度，一头钢针般的黑发被嗜喱水管得服服帖帖，一双神秘的慧眼被黑边眼镜保护着，大概是不想让他那扇心灵之窗“对外开放”吧!
(3)、那是—位年过半百的老头，言语不多，虽教学经验极为丰富，但这一刻却不知道如何与这个年龄相差将近40年的女孩倾心交流。他在陈旧的教案本背面上打了很多遍草稿，把明日要说的话——罗列出来，整理，像研究一部旷世巨著。尽管如此，还是觉得语言苍白无力，软弱得像阴天里的清冷雨丝。
(4)、我们去沙滩。同学戏水，我就在岸边负责着管大家的鞋子。闲来无事，便把鞋子藏进沙里。
(5)、⑴小大之狱 ⑵遂逐齐师
(6)、A.太丘舍去 (离开) B.元方入门不顾 (回头看)
(7)、(天津中考)下列句子中，没有病句的一项是(B)
(8)、“有时候春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到了如此嘉奖，我顿时大胆起来。
(9)、后来，我也走上了教书育人的讲台。在每一年的大寒节气来临之际，我都会情不自禁地想起1985年那个温暖的大寒之夜,想起黄老师……
(10)、⑤在浮华喧嚣的环境下，专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力，乃至挫折承受力。有专一精神打底，在人生和事业的路途上，至少能拥有内心真正的平静，享受实现人生价值的快乐，即便仍然可能面临失败。
(11)、投稿信箱：yueduxinxiang@1com
(12)、(3分)从耐心看“我”的小说，愿意当“我”的读者，引导“我”投稿这些情节可以看出徐老师是个赏识学生，鼓励学生个性发展的好老师；从“我”失败后，主动约“我”谈心，用“故事”来引导“我”等情节，可以看出徐老师是个始终关注学生成长，有教育智慧的好老师。评分标准：3分。准确概括形象给2分，结合选文分析给1分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
(13)、老王——乃数学老师之尊称,观其相貌，颇有学者风度，一头钢针般的黑发被嗜喱水管得服服帖帖，一双神秘的慧眼被黑边眼镜保护着，大概是不想让他那扇心灵之窗“对外开放”吧!
(14)、有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
(15)、果然一路畅通无阻，男子将李强放在宿舍门口，说：“进去别吵着同学。”叮嘱一声后，男子转身下楼，李强小声说道：“兄弟，多谢啦。”男子挥了挥手，道：“明天见。”
(16)、“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。
(17)、②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(18)、栏目一：帮扶快讯 栏目二：
(19)、(1)徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。
(20)、⑪“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。(不仅“我”疑惑，读者也疑惑，徐老师为什么要讲这个故事？)
3、钱海燕那年花开讲了几件事
(1)、一年前的那个早上，她在数学课上怀着诚意向我们弯腰致歉的场景，会在我遇到数学难题时，不经意间浮现在我的眼前。
(2)、是的，池老师教我的，就这两件事情。不多,不少。
(3)、清晨极静之时，那是神性开启的时刻，弃旧迎新、弃暗投明的时刻，本身就涵合了朝气蓬勃的生机与活力，那是升起的时刻、向上的时刻、昂扬的时刻，若是一味地沉沦或堕落，哪配。
(4)、参考：指的是初三那一年在老师的鼓励下，“我”重拾了信心，获得了成功。(或：“我”重拾了信心，越来越多的文章刊登在报刊上，中考作文得了满分。)
(5)、 钱海燕校长如是说，学校发展到今天，得到了来自方方面面的支持与关注，有掌声，也有非议。可这所历史悠久的学校已如同一匹奋蹄昂首的奔马，不能停止，只能前行。在这个过程中不可避免的会有诸多的困难，但十五小学的每一位教职员工绝不退缩，绝不固步自封。谈到这里，钱海燕校长的眼里充满了坚毅……也许，正是这种一往无前的勇气和魄力，铸就了钱海燕校长与众不同的魅力吧！
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(7)、(1)您和我父亲约定在中午，中午时您没来，就是不讲信用。
(8)、“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”
(9)、后来，我在教学楼楼道里遇见她和一个小女孩在一起。她低着头边走边看教案，肩上还背着一个粉红色的小书包。小女孩用手抓着她的衣角，跟在她的身后。那个可爱的小女孩就是她的女儿。我只是默默地看着她们的身影，心中有种温馨而平和的情愫。
(10)、其中我的语文老师，她是南京大学的高才生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中，我千百次寻找过，但是终没有找到过像她这样的一位女性。
(11)、 《中考语文总复习大全》结合语文新课程标准的要求和中考命题方向编写，包括基础知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作与表达和实战演练等几个部分，每个部分设若干章节，一般按课标要求、命题方向、要点梳理、名题点击、实战演练和知识清单等顺序呈现，还附有参考答案，另发中考模拟试题。
(12)、①镶嵌( ) ②清澈( ) ③晶yíng剔透 ④情不自jīn
(13)、晚风中，池老师站在那人面前，一动不动地看着他。接下来，那个醉汉把鞋子交给她，嘟囔了一声，走了。
(14)、“啊?!”我们这些“受益者”差点晕倒，一个个提心吊胆地检查起来。在以后的考试中，我们谁都不敢再掉以轻心，唯恐老王再来这么一招......
(15)、“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
(16)、大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在地上，一头冲出了教室，来到离教室不远处的一条大河边，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”晚上，我回到学校，来到她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字。前几本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”
(17)、即便不在清晨极静之时，即便没有那鸟鸣星光，即便不是这样的好天气，即便没有注视的睽睽众目，但，你还有你自己呀，你还有那自守自省自救自修自新自足的品质，还有那些不肯绝缘的真善美的梦想，那么，你就是你自己清晨的鸟鸣、黑夜的星光、秋日的光芒，你怎会让自己最终堕落？
(18)、就在这时，手拿教材的她快步走进了教室。我一看她的模样，愣了片刻。她身材矮小，皮肤黝黑，毫无光泽，五官一点儿也不漂亮，特别是那张大嘴，与脸形极不协调。她冲我们笑时，牙龈几乎全露了出来，还有她的大嗓门，我简直受不了。这和我心目中的老师形象有着较大差距，我对她一点儿好感都没有，慢慢地，开始厌恶她的数学课。
(19)、她没有说话，轻轻拍拍我的头，走上讲台用我的练习本讲起了造句。那半个小时使我第一次感到快乐、幸福、晕眩和陶醉。直到下课后同学们纷纷向我借练习本时，我才如梦初醒，惊慌失措地把练习本塞进书包里，要是让同学们看见那大片大片的空白，我该多丢人哪！于是我连夜把没做的题全部认认真真地补上了，通宵未眠。
(20)、很多年后，她站在明媚的讲台上，成了一名优秀的人民教师，她也带她的学生去看花，点花名。也曾问过一个忧郁的孩子，为什么花朵都会在春天竞相开放?
4、钱海燕那年花开阅读答案
(1)、(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)
(2)、那天语文自习课上，我摊开练习本做题，其实我只做造句和一些想象性的题。我正噙着笔胡思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习本：“小脑瓜想什么呢？”从未享受过如此“待遇”的我禁不住心头一暖，但还是老实地趴在桌上，胆怯地听着她翻阅的声音。
(3)、在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。
(4)、⑦A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。
(5)、⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。
(6)、“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
(7)、夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
(8)、 第十五小学是天山区最大的一所民汉合校，拥有近3000名学生，在校教师达170多人。每天的工作千头万绪，无论是教育教学、师德师风，又或者是学生的行为习惯、品德修养，乃至于家校沟通、生活点滴，作为校长不可不察，不能不管，可谓事无巨细，都需要心到口到，眼到手到。而作为首府名校，还经常会迎接来自各方面的检查、验收，或者是参观、学习。笔者虽未亲历，但已能想到期间的繁重与庞杂。
(9)、到底提了什么方案，同学那么不捧场，已经毫无记忆。但那堂课对我影响深远。不论是日后求学，还是到社会工作,每当我有了什么别人认为荒唐的念头，或是没法接受的构想时，总会有个声音提醒我:“就算没有一个人赞成你、你还是要为你自己的提案投一票，这是你自己的提案。”
(10)、我面红耳赤地举手投了自己一票，全班唯一的一票。
(11)、池老师站在教室最后一排。我没看到她，但听到她说话的声音:“郝明义，你不能说就这样算了。就算没有一个人赞成你，你还是要为自己的提案投一票。这是你自己的提案。”
(12)、李强想起了那堵泥墙，想象出班主任扶起一个个失足学子的场景，眼泪不禁盈满眼眶。
(13)、(以上写第一件事：徐老师发现“我”写小说，批评后又鼓励我。可见徐老师是个赏识学生，鼓励学生个性发展的好老师)
(14)、听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……
(15)、这里有一首好听的歌、好看的视频《一切都给你》，是否会引起你的共鸣？
(16)、(点评点品)该文叙事舒缓安静，描写细腻生动，用词简洁明快，故事并不曲折，辞藻并不华丽，但蕴涵的哲理却能深深打动人心。
(17)、(2)徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……
(18)、我相信，即便有万千自私、暧昧、黑暗、丑陋、恶欲的牵扯、诱惑与陷害，只要你心里有照耀自己的日光月光星光，有唤醒自己的清晨鸟鸣青天，你终将一再地回归和复明自己，让光芒也成为自己的美感与质地。
(19)、根据文意，说说文题“那年花开”的深层含义。(2分)
(20)、①内容上：
5、钱海燕那年花开思维导图
(1)、那天早上第一节课是数学。上课快三分钟了，她心急火燎地跑进教室，挟着一卷试卷。她站在讲台上，还有点气喘。我看到她脸色苍白，神情也有些不自然。她把试卷放在讲桌上，沙哑着嗓子对我们说：“同学们，实在对不起，昨天晚上，我的女儿生病了，还发起了高烧。我把她送到医院，在她身边守护了一夜，所以没能及时改完试卷，在这里我向大家道歉。”说完，她真挚地弯下了腰。
(2)、她顿时被难住了。园中之花，大大小小，不下百种，却没有一种隐藏着身形，躲避阳光。他说：“明天告诉我，为什么他们都会竞相开放?”
(3)、(点评点品)两件事教会了我两个道理，干脆利落，毫无拖泥带水之感。
(4)、她顿时被难住了。园中之花，大大小小，不下百种，却没有一种隐藏着身形，躲避阳光。他说：“明天告诉我，为什么他们都会竞相开放?”
(5)、“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。
(6)、⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。
(7)、“这次考试，同学们普遍不错。特别是乔小叶，坐在最后一排，眼睛还近视，可她不怕困难努力进取，终于取得好成绩。我不但要给她应获的获品，还要给她一份特别奖励——坐在第一排中间座位上！希望同学们向乔小叶学习，世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。”
(8)、当法举老师拿到我的志愿表时，一脸诧异，因为大家都觉得只有我一个人能考上师范，可是偏偏我没有填报。法举老师把我叫到办公室，非常关切地问我：“是不是家里交不起押金啊？我的工资刚发，要不给你垫上？”我觉得，说自己家没钱是很丢人的一件事，就吞吞吐吐说了瞎话。我后来也没有再报师范，自然也就没有接受任老师的帮助，但这件事一直很让我感动！
(9)、徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。
(10)、我“嗯”了一声，心里却不以为然。我想，就算写错一个字，我也是全班最高分，陈老师至于这么小题大做吗？
(11)、文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。(2分)
(12)、②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
(13)、②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
(14)、开学第一天，老王在急促的铃声中,夹着三角板、数学课本匆匆走进教室。放下三角板和课本后，他环视了一下63张认真的脸，便走到黑板前，先是捋了下头发，然后提笔疾书。顷刻间,“王洪恩”
(15)、要回家的时候，大部分鞋子都找到了。有一只,就是找不到。我无地自容。天色越来越暗，场面有点混乱，这时出现了一个人，个头不小，酒气醺醺，手上拎了个东西，就是那只鞋。我们跟他要，他就是不给。
(16)、在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
(17)、⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。
(18)、②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
(19)、我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’？”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。”
(20)、文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。(3分)
(1)、④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的⋯⋯”我吞吞吐吐地说。
(2)、何况，于那极静之时，那万籁屏息的当下，凭空里来了一声、三两声鸟鸣，比那让天下大白的雄鸡一唱还要让人惊艳和警醒。你甚至听见了那可爱的小精灵展翅鼓翼的飞翔之声，甚至就此想象到日出东方的那些个熹微晨光、那点子暖心红亮，你的心又怎能不因此感奋感动，又怎能不受着鼓舞与感染？
(3)、她父亲是韩国抗日名将，因此，她在中国东北长大,辗转大江南北。
(4)、到底提了什么方案，同学那么不捧场，已经毫无记忆。但那堂课对我影响深远。不论是日后求学，还是到社会工作,每当我有了什么别人认为荒唐的念头，或是没法接受的构想时，总会有个声音提醒我:“就算没有一个人赞成你、你还是要为你自己的提案投一票，这是你自己的提案。”
(5)、答案：用动作描写和神态描写的方法，表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心，以及对“我”写的小说的欣赏和认可。
(6)、(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)
(7)、16B 在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
(8)、我们三人跟着黄老师夫妇，来到黄老师的宿舍。黄老师的爱人捅开煤炉，烧了一大锅热腾腾的生姜水，让我们三个美美地泡了一次热水脚。黄老师问二柱：“现在脚还疼吗？”二柱说：“不疼了。”黄老师又问：“你们还冷吗？”我们异口同声地说：“不冷了，浑身都热乎乎的了。”“记住，明晚还来泡脚。”黄老师看了一眼墙上的日历，“哟，难怪今天这样冷呢，原来今天是大寒节气呀。”
(9)、所有的孩子都有自己的朋友，一起游戏，分享自己的快乐。她坐在绿草之中，看着天际变幻的流云，怒放的花朵，簌簌的落起泪来。
(10)、夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
(11)、④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。
(12)、听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来
(13)、笨”一般是老师形容学生的词汇，可身为人师的老王却爱把“笨”安在自己身上。
(14)、☞寒假预习|2020年春部编版七年级下册语文知识点汇总(全)
(15)、“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
(16)、1884年，周莹跟着养父周老四来到关中，输光钱财的周老四将周莹 卖到沈家当丫头。周莹逃跑时躲进吴家东院大少爷吴聘的轿中，颇具商业头脑的周莹得到了吴蔚文的赏识，被获许留在吴家。沈星移怀疑沈家大少爷被吴聘暗杀，出手将其打伤。为救昏迷的吴聘，周莹嫁入吴家冲喜。吴聘身亡，吴家处境困窘，周莹决定要重振吴家东院。
(17)、约莫过了20分钟，街对面网吧里走出一个男子，一脸斯文气。他走近泥墙，看见了倚着泥墙的李强，忙冲了过来。“兄弟你怎么了？”男子问道。
(18)、结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。(4分)
(19)、大家好，我是育英中学的朗读者王燕萍。今天我为大家带来的作品是钱海燕的《花开花》。
(20)、——曹文轩《回忆我的语文老师》，刊载于2017年3月《中学生阅读》(初中·读写)
(1)、⑴“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
(2)、泛黄的纸片上，坚定地写着：“没有一朵花会错过春天。”
(3)、栏目三： 栏目四：前景展望
(4)、14“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”
(5)、记忆回到上初三的那一年，努力奋斗是主旋律。没有了以往的欢声笑语，告别了球场上的肆意挥洒，每个人都绷着神经，埋头题海中间，誓要在考场上一决高下。但初三并不只是一张单调的白纸，午间休息是大家最放松的时刻。同学们聚在楼前那颗栀子树下，谈谈人生，说说理想，有人还会时不时开个无伤大雅的玩笑，逗得大家开怀大笑。
(6)、同班的同学们都准备去看望老师，唯独李强独坐在座位上，低着眼睑，仿佛周围的议论与他无关。
(7)、(“吞吞吐吐”写出“我”害怕老师批评的紧张、不安心理)
(8)、即便是在充斥着无边黑暗的黑夜，是在阳光照不到的角落，你也不可就此将自己于黑暗里暧昧里混沌里蒙昧里颓废里猥琐里阴险里放任沦陷，因为，月亮还在天上，天上还有星光，头顶三尺有神明。你，依然不可堕落。
(9)、规范，不少于字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(10)、D．何贤川是海南省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。
(11)、晚风中，池老师站在那人面前，一动不动地看着他。接下来，那个醉汉把鞋子交给她，嘟囔了一声，走了。
(12)、B．人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
(13)、今天，给大家分享育英中学王燕萍老师朗读的《花开花》。
(14)、初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
(15)、池老师站在教室最后一排。我没看到她，但听到她说话的声音:“郝明义，你不能说就这样算了。就算没有一个人赞成你，你还是要为自己的提案投一票。这是你自己的提案。”
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