像造句二年级上册作业模式132句精选

像造句二年级上册

1、二年级下册语文用像造句

(1)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(2)、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

(3)、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

(4)、吉：结(结果) 洁(洁白)未：味(味道) 妹(妹妹)目：泪(泪水) 相(相同)票：漂(漂亮) 飘(飘着)里：理(理由) 狸(狐狸)井：进(进来) 讲(讲课)台：抬(抬头) 治(治病)头：实(果实) 买(买卖)

(5)、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又好像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

(6)、三年级上册英语       四年级上册英语

(7)、春笋,一个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣孩子们一个像小泥鳅似的,在水里追来逐去.

(8)、这个人的一身打扮，好像男的，又像是女的，真让人分不清。

(9)、二年级上册最新生字卡片(拼音、组词、造句)

(10)、秋天的田野，一片金黄，真像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

(11)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(12)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(13)、树叶真像一只蝴蝶一样，只要一碰他，就会飞走。

(14)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(15)、桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，真像在向人们展示她的妩媚。

(16)、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

(17)、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

(18)、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。

(19)、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。

(20)、http://jazpan.com/box/html

2、像造句二年级上册作业模式

(1)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(2)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(3)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(4)、功(功劳)——助(帮助)听(听见)——折(折纸)惊(惊吓)——凉(凉水)领(凉水)——冷(冷水)怕(害怕)——拍(拍手)

(5)、奶(奶奶)——扔(扔了)饥(饥饿)——机(机会)福(福气)——富(富有)哈(哈欠)——答(回答)

(6)、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。

(7)、良：浪(浪花) 娘(姑娘) 狼(灰狼)丁：灯(电灯) 打(打人) 宁(安宁)尤：鱿(鱿鱼) 优(优美) 犹(犹如)只：识(认识) 织(纺织) 帜(旗帜)分：份(一份) 粉(粉色) 纷(纷纷)

(8)、你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗。

(9)、流逝的时光，真像如飘零于水上的花瓣，一去不返。

(10)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

(11)、也：她(她的) 地(大地) 他(她的)亥：孩(孩子) 该(应该) 刻(立刻)火：灭(消灭) 灾(火灾) 灵(灵活)乍：昨(昨天) 作(作业) 炸(炸弹)子：仔(仔细) 好(好人) 字(写字)

(12)、刚(刚才)——钢(钢笔)样(样子)——洋(海洋)帜(旗帜)——识(认识)晴(晴天)——睛(眼睛)飘(飘着)——漂(漂亮)

(13)、5：成熟的麦田好像个金黄色的地毯，铺在大地上。

(14)、马尾松的样子就如它的名字，像一条大尾巴扫入空中，翠绿的叶子团团围住树干，挤得密不透风，看不到主干和枝。

(15)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(16)、"象"的第一个含义指哺乳动物--象，如:大象、非洲象、印度象、象牙等。第二个含义是形状、样子，如:形象、景象、印象、气象等。第三个含义是仿效、摹拟，如:象形文字、象声词、象征等。

(17)、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，好像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。

(18)、飞机像天空中飞翔的鸟儿，潜艇像小河中欢快的鱼儿，清蜓又像天空中的直升机。

(19)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

(20)、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

3、像造句二年级上册十个字

(1)、那漫天飞舞的雪花,真像那身姿优美的仙女。

(2)、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。

(3)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

(4)、洼(山洼)——娃(娃娃)打(打人)——灯(台灯)

(5)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(6)、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的真像一只青蛙。

(7)、书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

(8)、___________在____________。 

(9)、夏天好像个淘气的娃娃，报告人们秋天的时候要赶快栽秋苗啦！

(10)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(11)、白皑皑的雪花真像柳絮，一样潇洒的飘荡。

(12)、(期中复习)部编版语文二年级(上)册期中字、词、句

(13)、B、只有讲卫生，才能不生病。         

(14)、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

(15)、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?

(16)、我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。

(17)、冬天到了美丽的雪景真像天上的姑娘在撒雪似的。

(18)、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的真像一只青蛙。

(19)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(20)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

4、像造句二年级上册动物

(1)、吃1次等于吃8块橡皮泥，不少家长还在给娃喂，孩子怎么能长高？

(2)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(3)、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

(4)、乃：奶(奶奶) 扔(扔掉)市：闹(闹钟) 柿(柿子)几：饥(饥饿) 机(飞机)勿：物(动物) 易(容易)生：胜(胜利) 姓(姓名)

(5)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

(6)、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。

(7)、有的朋友好像春天，给人的感觉就如春风拂面般舒服。

(8)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(9)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(10)、流逝的时光，真像如飘零于水上的花瓣，一去不返。

(11)、3：春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

(12)、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。

(13)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(14)、圭：蛙(青蛙) 娃(娃娃) 洼(山洼)佳：准(准备) 难(困难) 谁(谁的)牙：蚜(蚜虫) 呀(来呀) 芽(发芽)文：这(这个) 刘(姓刘) 纹(波纹)平：苹(苹果) 怦(砰砰) 评(评分)欠：次(一次) 歌(歌曲) 欢(欢庆)

(15)、她画的这幅画，好像画的是猫，又像画的是狗。

(16)、因此新来乍到的人，往往不相信这个地方真像人们描述的那样贫瘠。

(17)、还(还有)——杯(杯子)怎(怎么)——作(作业)浅(浅色)——钱(花钱)颗(颗粒)——棵(一颗)饭(吃饭)——板(黑板)

(18)、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹。

(19)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(20)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

5、二年级像造句语句

(1)、今天小编老师给同学们整理了小学二年级语文上册造句和偏旁组词积累汇总，孩子开学必备！

(2)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(3)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(4)、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(5)、书包里有____________________。

(6)、天上的白云变化多端，有的像马，有的像花，有的像小猫，有的像袜子，有的像一棵树。

(7)、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

(8)、________和_________爱吃____________。

(9)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(10)、18：满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(11)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(12)、天上的云，有的像奔腾的骏马，有的像温顺的绵羊

(13)、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(14)、一缕缕阳光就像一座座彩虹桥，沟通你我之间不变的情谊。

(15)、鲜艳的红领巾真像飘扬在天空中的五星红旗。

(16)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(17)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(18)、月亮有时好像小船，有时好像半圆尺，有时好像盘子，变化多端。

(19)、这些不登大雅之堂的雕虫小技，实无集印之必要，真像鲁迅先生所说的，让它随风而逝吧。

(20)、份(一份)——粉(粉色)作(作业)——昨(昨天)块(一块)——快(快乐)

(1)、体育课上，小朋友们有的在踢球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(2)、天上的云彩，随风而变，像羊群，像卧龙，像奔跑的马……漂亮极了。

(3)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(4)、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

(5)、1~6年级道德与法制(上下册)同步微课+课件

(6)、你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗。

(7)、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光真像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(8)、展示仅部分，文末下载电子版(免费)全部都可以直接下载，无任何套路。

(9)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(10)、雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。

(11)、天上的一朵移动着的云吸引了我的`注意力，这块云真像一匹骏马，奔驰在草地上。

(12)、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

(13)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 好像……就像……例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 虽然……但是例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 疑问例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B.你对这件事还有什么疑问吗？ 渐渐地例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。 静静地例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。 惋惜地例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” ……像……，像……例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 犹如例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 有的……有的……还有的例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！ 一手……一手例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 一边……一边例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。 五光十色例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！ 显得例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。 ……也……例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 川流不息例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(14)、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

(15)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(16)、他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。

(17)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(18)、2：春天好像个姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

(19)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(20)、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

(1)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

(2)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(3)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(4)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(5)、春天的小溪真像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。

(6)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(7)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

(8)、冬天到了美丽的雪景真像天上的姑娘在撒雪似的。

(9)、瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。

(10)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

(11)、那年度过的时光真像梦一般，令我常常以为那样的幸福时光其实并不曾发生。

(12)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！