宽容事例简短74句精选

宽容事例素材100字

1、宽容事例素材100字左右

(1)、有电视台的女记者问他：你为什么这么狠心？你难道就没有一点怜悯之心吗？

(2)、生活的阅历、生命的体悟，个人的修养，构成了宽容的前提与基础。同事之间要宽容，朋友之间要宽容，邻里之间要宽容，家人之间要宽容，恋人之间要宽容，夫妻之间更要宽容。只要对方认识到了自己的缺点和不足，“得饶人处且饶人”。宽容别人，也是宽容自己，这体现了对人性缺陷的包容和理解，因此，宽容不但是一种成熟，也是一种人生的智慧。

(3)、(释义)比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。

(4)、3学会调整心态，懂得珍惜，不要身在福中不知福！

(5)、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。——(捷)塞弗尔特《泪城》

(6)、列子回头一看：身体形状不直，影子便是歪的；身体形状直，影子就端正。

(7)、“不行，我一定要去，我跟爸爸答应今天给人家送去的。”

(8)、二楼都如此困难，更别说四五六楼，特别是六楼，有一个老太太，八十多岁了，当年她丢垃圾丢的最欢。

(9)、(例句)靠经验做决策，拍脑袋定项目，这在我们的一些企业和单位曾经相当普遍。听到一个“好点子”，头脑一热，就把千百万资金抛入自己根本不清楚或知之甚少的“陷阱”之中的例子也比比皆是。

(10)、换一个视角看生活，你在桥上看风景，别忘了桥下的人，同样也会看你，换个角度去思考，学会包容和信任，家才会变成温馨的港湾，男人才会更爱你，家是讲爱的地方，不是武斗场，无论谁赢都是输！

(11)、(释义)从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。

(12)、(释义)比喻某人行为造成了很严重的后果。

(13)、著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的"小调皮"时，用了如下方法:袁老师事先对他们捉虾的地点做了了解，发现了那个"清浅的小溪"是没有危险的。于是当4个"小调皮"耷拉着脑袋，站在办公室里等着挨批时，袁老师只是笑着对他们说:"你们喜欢虾子，这好啊!大科学家达尔文、法布尔从小不都是昆虫迷吗?你们谁能告诉我，虾子喜欢歇在什么地方?你是怎么抓着的?抓虾用什么办法最好?虾子到底是什么模样、什么颜色的，头上有什么?脚有多少只?尾巴呢……"小调皮们傻了眼，只顾着抓，谁会注意到底是什么模样?看到孩子们傻了眼，袁老师又拍拍他们的肩膀说:"我本想让你们明天向全班考生介绍介绍的，可是你们……这样吧，你们再去抓一次，抓的时候，认真看看，好好想想，回来再讲给我听听，好不好?"孩子们相互望望便撒腿去了。

(14)、出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头看着他，接着又看着丈夫说：“你错了，他不是全县最坏的男孩，而是最聪明、但还没找到发泄热忱地方的男孩。”

(15)、(释义)比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。

(16)、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

(17)、忙碌了一天，晚上到家，静下心来想想，羡慕刚刚上班的那些时光，羡慕忙中偷闲的日子，羡慕那些清闲中悠闲的日子。因为这份悠闲，让纯净的心灵在明朗的空间里自由翱翔。     

(18)、惹不起，那就躲吧，既然楼上的人喜欢往下水管道里丢垃圾，那你们就丢吧，不陪你们玩了。

(19)、快到教室门口时，由于我太过兴奋没注意脚下，在意声声“小心！”的话中我与地板”零“距离接住了，水桶飞了出去，水全泼在了一个同学的身上了。爬起来后，我问他”你没事吧？对不起，我不是故意的，是我……”话还没说完，便哭了起来，好像被泼的人是我似的。本以为那个人会告诉老师或家长把我批评一次，没想到她不但没怎么做反而来安慰我：“没事的下次注意点就好。”“可是你的衣服全湿了啊？”我带着哭腔问她，“没事的，我爸爸来接我了，下次记住，走路要注意脚下！”数万他便转身离开了。

(20)、她原本有一个幸福而快乐的童年。有二个哥哥和二个姐姐，她是排行第她父亲曾

2、宽容事例简短

(1)、(例句)因为资金紧缺的原因，将于今日开幕的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面，但真正唱主角的电影人却寥寥无几。

(2)、金无赤足，人无完人。我们所有的人都有缺点和错误，让我们学会宽容，互相原谅彼此的愚蠢。世事如棋，让一招不为亏我，心胸似海，纳百川方见容人。以宽容的态度待人对已，才会拥有快乐、祥和的人生。宽容的作文素材积累篇6咦?怎么回事?前面围着这么一大帮人。“爱管闲事”的我禁不住也挤上前去想探个究竟。哦!原来一位骑自行车的叔叔不小心把另一位叔叔给刮伤了，骑自行车的那位叔叔向刮伤的叔叔道了歉后，还非要把那位叔叔领到医院去检查检查。而那位叔叔直说：“没关系，没关系，不小心总是有的。”看着眼前如此礼让的他们，围观的众人都投去了赞许的目光。而此情此景，也使我不禁想起了以前的一件事。

(3)、(释义)形容工作接近完成；大致、差不多；杂七杂八。

(4)、(例句)同时执法者缺少反家庭暴力的法律意识，一句‘清官难断家务事’，就把家庭暴力排斥在‘法’的管辖之外，直接影响法律的制定和执行。

(5)、皇帝听了程颐一席治国安邦之策，说：“你大有当年范相国的风范。”

(6)、(点评)宽容化解矛盾，宽容保持家庭和睦，宽容让人际关系和谐。因此，在日常生活中，无论对老人、配偶、子女，还是对领导、同事、学生，抑或对曾经伤害过你的人、背叛过你的人甚至你的仇敌，都常怀一颗宽容之心。宽容，往往折射出一个人待人的艺术、处世的经验、良好的涵养。

(7)、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知 

(8)、“那你怎么能把她说成是老虎呢？你的母亲不仅没有碰过你，在你生病的时候，她不仅很好地照看你，而且还每天都向神祈祷，希望神赐福给你。”

(9)、在船上一个妇女抱着婴儿，船因为轻晃了一下，那个妇女差点摔到，而踩在了他的脚上，这个人不懂帮助别人和宽容，立刻站起来不耐烦的的退了那个妇女，把她推到了一边，结果妇女和婴儿都摔倒在船上了。那个人的一言一行使船上的每个人都看在了眼里记在了心里，谁也不愿理睬他。他每走到一个地方，因为他没有了宽容，所以很多人都不愿去理睬他，更不想去接近他，他也感到了自己做的事不对，可这时候也晚了。

(10)、(例句)岁月悠悠，不觉二十多年倏得就过去，日本的经济泡沫也破了，往日的风光不再，当然烂船也有三斤铁，日本仍然是不容忽视的，日人的奋斗精神和创意能望其项背者几何！”

(11)、李参等人被王伽的诚意感动了，七嘴八舌地说：“王参军尽管放心。”

(12)、邻居们都是厂里的职工，虽然不在一个部门工作，低头不见抬头见，开始还是一团和气。

(13)、在德国马尔堡大学的校刊《德国科学》上刊登了一篇批判沃尔夫教授观点的文章。文章一发表，便一石激起千层浪，立刻在校园引起震动。之所以如此，是因为文章的作者竟是沃尔夫教授的学生罗蒙诺索夫，而沃尔夫教授则是当时名震德国乃至欧洲的学术权威。这样一位有名的学者，这样一种紧密的师生关系，难怪要引起人们的震动。人们纷纷指责罗蒙诺索夫，说他太狂妄自大了，竟忘恩负义攻击起自己的导师来。

(14)、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

(15)、(释义)比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。

(16)、今天在上体育课时，我们在练习篮球。一个队伍因为一个同学球投得不准，于是卡在了篮筐上，后面的一个同学一投，只见球打在了卡在篮筐上的篮球上，接着来了一个漂亮的回转，进筐！是啊，这个就是所谓的漂亮的进球了。我不服。也许是因为我的集体荣誉感太强了吧，我叫喊着，甚至可以说是破口大骂。队友中的一个让我算了，我否决了，与她吵了起来，我恨透了她嘴上的什么"让让她们"，"算了算了"，我认为这些都是偏私。但是体育课之后一想我明白了，球场上大家都是缺少训练的，难免会投进一个错误的球，即然如此，那只是无心，何必去想那么复杂呢而且在这节课之后我们大家都还是朋友，所以我当时对他们说的应该是鼓励的话。我不应该以比赛的心态去对待，不该用对手的身份去衡量她们，于是，下课之后多了一声"对不起"。

(17)、那时候，已经有很多人给自己的院子封顶了，封顶后虽然没有太阳，但是多出了一间房间，利大于弊。

(18)、爸爸又递过一杯清茶，轻抚着我的头：“别急，慢慢想——爸知道你着急。”我的眼睛湿润了，这不就是宽容与理解的最好素材吗?宽容是人和人之间飞架的心桥，它的基石是爱。宽容话题作文9宽容也许只是一个微笑，也许只是一声对不起、没关系......等平时常用语。发现宽容，学会宽容，会让我们的生活变得更加美好。我就在生活中发现了宽容，学会了宽容。

(19)、请大家相信宽容、学会宽容吧。当你敞开心扉，宽容大度时，生活将因为宽容而更加美好。宽容优秀作文7公交车开来了，人们蜂拥而至，你推我挤地上了公交车。外面的道路也很拥挤，车子缓慢地开着。

(20)、现在他们都老了，一个个变得可怜兮兮，看小舅的眼神都是小心翼翼，满脸的祈求。

3、宽容事例素材50字

(1)、“原来是你偷了我的蘑菇啊，怪不得我找不到呢。”

(2)、阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多是一个非常豁达的人。

(3)、这对所有楼上的住户来说，简直是一个天大的好消息。

(4)、初中语文统编版七年级上册第三单元同步知识点+课后探究

(5)、(例句)青岛队主教练根据这种情况，决定让这员“新丁”吃小灶，先单练一周，然后再随队训练。

(6)、小舅只有五十多岁，但已经是满头的白发，就像一个六七十岁的老人。

(7)、(释义)比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。

(8)、开始还是试探性的，用竹片做一个简单的围墙，把门前的空地圈起来，如果有人管的话，拆起来也方便。

(9)、宽容，可以化敌为友；宽容，可以体现自已的品德；宽容，更能使人崇高超然。

(10)、(例句)青岛队主教练根据这种情况，决定让这员‘新丁’吃小灶，先单练一周，然后再随队训练。

(11)、“一个男人为了孝顺自己的母亲，母亲错也是对，却不顾及自己的妻儿"，我觉得有以下7点原因!

(12)、就在这时，公交车遇上了红灯，一个刹车，公交车剧烈地摇晃了一下。突然，我听到一个尖锐地声音在汽车里回荡，“嘿，挤什么挤呀？没长眼啊！”我抬头一看，原来是一个约十七八岁的女子，穿着连衣裙，戴着各种首饰，脚上踩着高跟鞋，正生气地说着，五官都扭曲了。“年纪轻轻的，怎么不说人话呀！”一位约莫三十五岁的男士发话了。旁边的乘客也纷纷说道，“你挤，我们也挤！”那位女子又说到：“嘿，那你挤着我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翘了起来，眼睛瞄着众人。那位男士被激怒了：“怎么着？来劲是吧！”我打量了一下他，他身着一件西装，戴着领结，脚上穿的是一双闪亮的皮鞋。那位女子还想说话。这时，一位老大爷走了出来，摆了摆手，慢悠悠地说道：“得了，得了，年轻人，把心放宽呀就不挤了。”老大爷说完，全车的人都不说话了，那位女子也羞愧地低下了头。

(13)、(例句)信仰它和崇拜它的人就像滚雪球一样越滚越大，反动派就是用流血屠杀的手段，也止不住共产党这种如万马奔腾的发展趋势。(李英儒《野火春风斗古城》)

(14)、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅

(15)、舜的孝悌名声远近传扬，后母却处心积虑想把他杀死。舜在家里实在待不下去，只好一个人搬到妫水附近的厉山脚下，盖了一间茅屋，开了点荒地，种瓜种菜种杂粮，孤苦零丁地过日子。人人都喜欢搬到舜的附近来住，因此他所住的地方，过一年成村，过两年成邑，过三年成都。

(16)、孟获又连续和诸葛亮一战再战，一连打了七次，被擒七次。最后一次，孟获又被押解到蜀军营帐。士兵传下诸葛亮的将令说：丞相不愿意再见孟获，下令放孟获回去，让他整顿好人马，再来决一胜负。

(17)、家庭并不幸福。表面上看，男人宠爱的女人，即便是男人失去点地位和尊严，也能够换回家庭的和睦，实际上并不是这样，女人得到的便宜往往还想得到的更多，她们不会满足，甚至脾气会越来越大，所以这样的家庭也会充满矛盾。

(18)、小舅原来没有封顶的打算，他喜欢院子，他可以在院子里种点花花草草，晾晒衣服也方便。

(19)、林肯很生气，回家对继母说：“一定是那个叫亨德尔的家伙干的，我要去找他理论！”继母看着林肯说：“孩子，先别急，先坐下来听我讲个故事。”

(20)、心理学研究表明，一个人的情感会影响他人的情感，而他人的情感也能反过来再影响这个人的原先情感。这就使人与人之间的情感发生相互影响。情绪情感的这一功能为情绪情感在人际间的交流、蔓延提供可能性，使个体的情绪社会化，同时也为通过情感在影响、改变他人情感，达到情绪控制方面的效果而开辟了一条“以情育情”的途径。

4、宽容事例素材100字

(1)、(释义)用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。

(2)、(释义)比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。

(3)、2021年高考作文热点话题拿来就能用：标题、主题阐述、经典事例段、论证严谨段、精评细思

(4)、民谚说，打人莫打脸，骂人休揭短。今人大都追求表面淋漓的快意，却不知一旦伤及心灵，伤痕决不容易弥合。相反，善意的赞美与鼓励，真个似春风化雨，足以滋润一切奄奄待毙的种子。

(5)、妈妈曾经跟我说起小舅和外公的遭遇，气得流眼泪。

(6)、有一年冬天，雪下得非常大，苏格拉底要出门去给别人家送打好的铁器。妈妈看雪下得那么大，儿子的脚下又没穿鞋子，于是不让苏格拉底去。

(7)、部编版语文九年级上册(期中)知识点考点梳理(1-3单元)

(8)、(释义)比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。

(9)、后来，欧文斯在他的传记中深情地写道：把我所有奖牌熔掉，也不能制造我对卢茨·朗格的纯金友谊。而在我熔掉奖牌之前，卢茨·朗格在心中早就把他的金牌熔掉了。

(10)、期中专项复习|部编版初中语文7-9年级(句子的连贯)专题

(11)、教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展。倾听学生心声，营造师生互动，生生互动的学习氛围。新课程倡导的主动、合作、探究式的“教、学一体”的新的方式的出现。则使这种局面得到了真正的改观。它将给学生营造较为宽松的学习氛围，引导学生主动参与，从而激发学生学习的积极性，培养学生掌握知识、运用知识的态度和能力，使每个学生得到充分发展。倾听学生心声，教学相长，师生共同发展。新课程倡导培养学生的创新意识，首先须从培养学生的问题意识入手。“倾听学生心声”，要求多听学生学习中所提出的问题，对他们所提出的问题采取先自主完成，后合作完成，最后无法完成时，才由教师同学生共同完成。只有这样，才能保证学生的创新意识得到逐步培养，为他们以后的深造打下坚实的基础；并达到师生共同学习，共同发展的目标。

(12)、(例句)一位农民举着今年9月刚刚换发的土地承包经营权证说：‘农民有了‘定心丸’。

(13)、(例句)临阵换帅乃兵家大忌，但是乌兹别克斯坦队却不管这些，直接破罐子破摔换了一个领头人。　

(14)、六点了，妈妈喊我出去吃饭。我擦干了眼泪来到饭桌前。吃了几口饭，犹如嚼蜡班难受……