诸葛亮的故事50字5个90句精选

诸葛亮的故事50字

1、诸葛亮的故事50字草船借箭

(1)、释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

(2)、孔明：曹操既然是曹相国的后代，就应该忠君报国，但他现在却成为了汉朝的乱臣贼子。而刘豫州堂堂皇室的后代，就算是小时候卖过草鞋，又有什么可以觉得耻辱的呢？你是狗眼看人低！

(3)、出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”

(4)、东汉末年，各诸侯带各路兵马讨伐董贼。董卓派华雄迎战，被关羽杀了。董卓听说华雄被杀，派吕布迎战。张飞冲杀上去，连战五十回合。后来关羽、刘备也上阵，三个人把吕布围在当中，走马灯般的轮流厮杀，吕布毕竟难敌三人，渐渐觉得难以招架，拍马冲出了包围圈逃了。

(5)、出自明·罗贯中《三国演义》第三九回：“直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。”

(6)、时间过得很快，刘备打算三访孔明。三人第三次来到隆中，离草屋还有半里多地，刘备便下马步行。

(7)、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

(8)、火烧新野(第四十回蔡夫人议献荆州诸葛亮火烧新野)

(9)、诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会，不解求知饥渴。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

(10)、火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。

(11)、释义：主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。

(12)、出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”

(13)、然而，诸葛亮早就料到周瑜会有这一手，事先离开了七星坛，回自己的根据地夏口去了。临走还给周瑜留下这样的话：望周都督好好利用此风大破曹兵，诸葛亮暂回夏口，异日再容相见。

(14)、诸葛亮早在渡泸讨伐南蛮前已经发明诸葛连弩，这项连司马懿都闻之色变的武器即是出自诸葛亮之手。诸葛亮改良当时只能连续射击三发的“三连弩”，改造成一次能够连射十发的“诸葛连弩”，可谓是魏晋南北朝时代军事的进步里程碑。而诸葛亮还在北伐前有思考过粮草供应问题，所以在北伐前发明了“木牛流马”这项粮草供应工具，以解决前线粮草供不应求的窘境与危机。

(15)、周瑜刁难诸葛亮，令其十天内造出十万支箭，诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动，暗中叫鲁肃备大船各船扎草人千个。

(16)、释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。

(17)、孔明巧布八阵图(第八十四回陆逊营烧七百里孔明巧布八阵图)

(18)、●重磅！赶快来看你家属于哪个学区，岐山县2021年义务教育学校学区划分公告出炉啦~

(19)、出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”

(20)、八阵图“名八阵图。反复八门，按遁甲休、生、伤、杜、景、死、惊、开。每日每时，变化无端，可比十万精兵。”

2、诸葛亮的故事50字5个

(1)、三国中后期，诸葛亮出兵讨伐魏国，由于要地街亭失手，导致满盘皆输。诸葛亮被迫撤兵，司马懿大军追至，这时孔明手下的将领士兵基本都分配军务调完了，只剩二千五百军在城中。于是他命令偃旗息鼓，大开城门，独自在城楼上弹琴。司马懿疑心有伏兵。调头就撤兵。诸葛亮躲过一劫！

(2)、公元208年，曹操率大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹。因魏军不善水战，孔明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，提议魏军船只用铁索连在一齐抵御风浪；周瑜假打黄盖，后者假装降魏；孔明推测出东风将至。黄盖带数十条船降魏，船里装满柴草。

(3)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”

(4)、出自《尚书·武成》：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民。”

(5)、历史上，有不少凭吊、缅怀诸葛亮的诗词，这些诗词中经常会提到一颗“星”，也就是这颗传说中的“落星石”。

(6)、早年随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后，诸葛亮就在襄阳隆中隐居。后刘备三顾茅庐请出诸葛亮，联孙抗曹，于赤壁之战大败曹军。形成三国鼎足之势，又夺占荆州。

(7)、 过了几天刘备听说诸葛亮回来了，三人就冒着风雪再一次去请，结果又空走一趟，张飞不高兴就催着回去，刘备只得留下书信表达敬佩之意，有意请诸葛亮帮助挽救国家危局的想法。

(8)、众人一齐喝彩。周瑜见鲁肃调解，无奈只好收场。千年弹指已过，故人化为黄土。而鲁肃化干戈为玉帛的智慧表演，却一直流传在中华大地上！

(9)、释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

(10)、(程德枢不能对。众人见孔明对答如流，尽皆失色。这时张温、骆统正想上前与孔明辩论，忽然黄盖走进)

(11)、快到魏军时，黄盖点燃柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一齐，死伤无数。魏军逃跑。

(12)、出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”

(13)、出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”

(14)、司马先生说：“小小年纪。不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。

(15)、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

(16)、释义：比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。

(17)、释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

(18)、出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

(19)、马浚桐博士通过《德运学》理论破译了世事万物与大自然宇宙的关系，在三十多年的实践应用中不断推陈出新完善和丰富《德运学》文化，很早就提出：

(20)、周瑜又生一计，明取西川，暗夺荆州，又被诸葛亮识破，差点被活捉。周瑜气急又加之旧伤复发，不治身亡，被气死前大呼："既生瑜，何生亮！"诸葛亮的故事篇2孔明灯流传至今的孔明灯孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的.诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于阳平，无法派兵出城求救。

3、诸葛亮的故事50字空城计

(1)、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

(2)、诸葛亮为孙权分析局势：“海内大乱，将军起兵据有江东，刘豫州也把部众聚集在汉水之南，打算与曹操争夺天下。如今曹操平定其他势力，基本上占据了北方，如今南下攻破荆州，威震四海。英雄无所用武，所以刘豫州逃到了这里。

(3)、释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

(4)、释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

(5)、为纪念诸葛亮，后人于唐初建庙，每年二月二十(古历)古庙会祭祀，人流如潮。现为省级重点文物保护单位、省级风景名胜区。

(6)、先后出版《运程学》、《房地产大运程》、《婚运密码》、《大运管理》等一系列学术专著。 

(7)、张昭：听说孔明先生在隆中的时候，将自己比作管仲和乐毅？

(8)、释义：原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

(9)、船回到营地，只见两边密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五六千支，二十条船总数远远超过了十万支，真是大丰收啊。周瑜简直不敢相信自己的眼睛，当鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜仰天长叹：“诸葛亮神机妙算，我真不如他！”

(10)、虞翻：现在的曹操拥兵百万、良将千员，真可谓是锐不可当，你说我的分析对吗？ 

(11)、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(12)、释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

(13)、东吴水师都督周瑜，为借荆州一事，屡向刘备索讨。所有计划终归失败，业已二次受诸葛亮之气。周瑜耿耿不忘，欲遣鲁肃为刘氏代取西川，换还荆州，实则欲出其不意，袭取荆州，不料又被诸葛先生识破。

(14)、出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”

(15)、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

(16)、 过了些时候，刘备又想去请，关羽说道听途说未必真有才，张飞就准备自己去请不动拿绳子捆来，刘备责备他俩要实心诚意不得莽撞，二人无奈陪刘备第三次去请诸葛亮。

(17)、出自唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。”

(18)、曹操大军沿江结寨，准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。才有后来的赤壁之战。此成语原指与众多儒生谋士争辩，驳倒对方的议论，后指与很多人激烈争辩并驳倒对方。

(19)、张昭：这么说，好像先生言行有点不一致哦。先生自比管、乐的话，那也应该为老百姓除害，消灭乱贼。但是，实事却是，刘豫州没有得到先生之前，还能够打些胜仗，现在得到了先生却被曹操打的丢盔弃甲，到处逃窜。

(20)、剑拔弩张之时，鲁肃在一边和了句：“有木便是槽，无木也是曹，去掉槽边木，加米便是糟；当今之计在破曹，龙虎相斗岂不糟！” 

4、诸葛亮的故事50字火烧赤壁

(1)、释义：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

(2)、指鹿为马(赵高)出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。画龙点睛(张僧繇)出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”释义：原形容梁代画家张僧繇画作的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。入木三分(王羲之)出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。讳疾忌医(蔡桓公)出自宋·周敦颐《周子通书·过》：“今人有过，不喜人规，如护疾而忌医，宁灭其身而无悟也。”释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。鞠躬尽瘁(诸葛亮)出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”释义：指勤勤恳恳，竭尽心力。

(3)、一切准备停当，诸葛亮于十一月二十日甲子吉时，沐浴斋戒，身披道袍，来到坛前。他嘱咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。如违令者斩！”众将皆领命。诸葛亮缓步登坛，焚香祷告。一天之中，上坛三次，下坛三次，却并不见有东南风。

(4)、在高承《事物纪原》中，有记载诸葛亮南征班师时，正遇风起，不能渡河，孟获说这是猖神作怪，只要用人头和牲畜祭祀，便会风平浪静。

(5)、释义：比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。

(6)、出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

(7)、时间过得很快，刘备打算三访孔明。三人第次来到隆中，离草屋还有半里多地，刘备便马步行。这时，诸葛亮在午睡，为了不打扰他，刘备恭敬地在台阶下等候。张飞见了，生气，想放火，但没有。

(8)、出自唐·颜真卿《张长史十二意笔法意记》：“当其用锋，常欲使其透过纸背，此成功之极也。”

(9)、14年坚持不懈！岐山首次挤进“全省经济十强县”

(10)、释义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

(11)、出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”

(12)、曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望。

(13)、为了和才女黄月英成婚，诸葛亮用毅力、智慧并巧借朋友之势，终于战胜了黄家父女设立的一道道难关，最终赢得美人心。

(14)、周瑜孙权用美人计，甘露寺招亲，骗刘备至吴，企图谋害，被孔明识破，周瑜赔了夫人又折兵；

(15)、释义：指再度出任要职，也比喻失势之后又重新得势。

(16)、出自明·罗贯中《三国演义》第五十九回：“许褚性起，飞回阵中，卸下盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。”

(17)、刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望。

(18)、五丈原是古代关中通往巴蜀的要冲，为兵家必争之地。公元234年，汉丞相诸葛亮率大军由斜谷出师伐魏，屯兵五丈原，与渭河北岸的魏将司马懿对垒，相持百余天，终因积劳成疾，病逝五丈原军中。

(19)、老当益壮(马援)出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”释义：年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。投笔从戎(班超)出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”释义：扔掉笔去参军。指文人从军。

(20)、周瑜一向要置刘备与诸葛亮於死地，但是他的计谋却一个一个地被诸葛亮破坏，《三国演义)第五十一回至五十六回描述了「孔明三气周公瑾」的故事，周瑜心胸狭窄，身上本来带有箭疮还末痊愈，气怒之下，终於死去，他临终时仰天长叹:「既生瑜，何生亮!」意思是「既然出了个周瑜，为甚麽又还要再有个诸葛亮呢!」由这个故事引出「一时瑜亮」这个成语，指同时存在的才干潜力相当而又相抗衡对峙的两个人.

5、诸葛亮的故事50字概括

(1)、出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

(2)、而且北方人不习水战，荆州百姓又是被逼服从曹操，不是心服；最后肯定地说曹操必定可打败。孙权十分高兴，后又受到鲁肃、周瑜的游说，决定联刘抗曹，派周瑜、程普、鲁肃等率三万水军，与曹操开战。

(3)、诸葛亮的心意在北方，又知道南人叛乱问题严重，便用马谡提出的“攻心为上，攻城为下，心战为上，兵战为下”的策略，要孟获心服口服。因此便笑着将他放走再战。

(4)、刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。

(5)、步骘：孔明先生不会是想学苏秦、张仪来游说我们东吴来帮你们打败曹操吧？

(6)、释义：原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。

(7)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

(8)、周瑜在孙刘破曹战中受伤，被诸葛亮调赵云先夺城池，周瑜怒火攻心；

(9)、释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。

(10)、出自唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。”