精选于是造句大全二年级6个字148句

于是造句大全二年级

1、于是造句大全二年级下册

(1)、85,幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时，它躲藏在未来，引诱我们前去寻找它。曾几何时，我们发现自己已经把它错过，于是回过头来，又在记忆中寻找它。周国平

(2)、118,蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

(3)、, 考试成绩一落千丈，老师对此心急如焚，父母更是气的暴跳如雷。

(4)、34,书籍如果不经常翻阅，久等于是木片，毫无用处。

(5)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

(6)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

(7)、1于是他冷冷地答道：“我决不会打断你的兴头。”她便没有再说下去。他们俩人又跳了一次舞，于是就默默无言地分手了。

(8)、64,可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。

(9)、一会儿风停了，下起雨来，于是人们纷纷打起雨伞。

(10)、上班迟到的原因：早上做了个梦，梦里我和几个朋友被劫持了，大伙正考虑怎么脱身的时候，闹钟响了。起来正准备穿衣服，突然想到如果我溜掉了，剩下的哥们会不会被杀掉啊？兄弟如手足，我可不能扔下兄弟们不管，于是就躺下接着睡了～。

(11)、她不能走到木台那儿，于是那刽子手拉她过去。

(12)、有位出家人曾经告诉师父，他出外弘法时，很多人问他问题，有些问题师父从来没有开示过，他不知如何回答，于是就赶快求师父帮忙，忽然间他也能讲得很通顺讲得头头是道，大家都很惊讶：你这么年轻，怎么懂这么多？

(13)、有位出家人曾经告诉师父，他出外弘法时，很多人问他问题，有些问题师父从来没有开示过，他不知如何回答，于是就赶快求师父帮忙，忽然间他也能讲得很通顺讲得头头是道，大家都很惊讶：你这么年轻，怎么懂这么多？

(14)、教:①jiāo(教书)   ②jiào(教学)

(15)、然后他们看到其他人在用三星新款智能手机galaxysii，于是就见异思迁了。

(16)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(17)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

(18)、人生难免有许多错过的人或者事物，能再次相遇的机会几乎没有，但越是没有就越是想念，于是就有了薄荷花语，让那些曾经失去过的人得到一丝慰藉。电线

(19)、于是，她就会去和她的儿女们生活在一起，然后幸福地打稻谷，把稻米和谷壳分开。

(20)、我们在大河上拉纤，栉风沐雨，逆水行舟，把生命的痕迹留在时光之畔，于是就懂得该怎样更好地活着和快乐。

2、于是造句大全二年级6个字

(1)、6,他开始焦急得坐立不安了，于是点着了一支雪茄。

(2)、用“五光十色”造句。                        

(3)、久而久之,东坪山于是就又有了另外一个雅号,那就是“马蹄山”.

(4)、于是就有了类似的难题：规定说不能乱穿马路，但我必须乱穿马路才有机会救下那条要被车撞到的狗。

(5)、99,你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。

(6)、妹妹手里拿着一袋薯片在吃，哥哥也想吃，于是就对妹妹说，妹妹哥哥帮你尝尝薯片脆不脆，这是只见妹妹小心地拿出一片轻轻的放在自己的嘴里，边吃边说挺脆的，挺脆的。

(7)、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

(8)、48,周而复始，那份爱残缺的越来越多，许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是，梦便成了我唯一能寄托爱的地方，因为只有在梦里那份爱才是完整的。

(9)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(10)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

(11)、那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(12)、他恐怕是发生了什么突发事件于是就下了床，但是随即发现妻子和孩子们还都在熟睡中。

(13)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(14)、28,两年前，我们这来了一只流浪狗，土黄色的毛，黑黑的鼻子，圆滚滚的身子，像个胖乎乎的小球，叫起来声音很像“泡泡”，于是，我们都叫它“泡泡”。

(15)、我家宝宝现在一周岁了，前些日子我又中标了，于是就到医院做了药流术。

(16)、一个人如果站在望不到地平线的大地上，那么他就会觉得人潮汹涌却没有朋友，于是就会分外的感到孤单。

(17)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(18)、96,纵观5000年的历史长卷，有多少历史伟人视挫折为粪土，给我们留下了弥足珍贵的精神食粮！漫漫的人生长河，每个挫折也不过是区区的一粒小沙。于是，我的思绪定格在他们直面挫折的勇气里。

(19)、于是我所能想到做的唯一一件事就是爬过(边上有栅栏)大桥。

(20)、1根据美国国立糖尿病、消化和肾脏疾病研究所，卫生研究所报告：当胆固醇变硬然后堵塞胆管，于是就会出现了胆结石。

3、于是造句大全二年级上册

(1)、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(2)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(3)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用＂瞻仰＂造句，可以这样造：＂我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。＂因为＂瞻仰＂是怀着敬意抬头向上看。

(4)、空:①kōnɡ(天空)    ②kònɡ(空白)

(5)、(2)天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(6)、                        

(7)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用＂尽管……可是……＂造句：＂尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。＂这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(8)、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

(9)、15,一个心地不纯正的人，即使有几分好处，人家在称赞他的时候，总不免带着几分惋惜；因为那样的好处也就等于是邪恶的帮手。莎士比亚

(10)、越……越……，越……越……：  闪电越来越亮，雷声越来越响。

(11)、学生回答说：“我在路上发现了许多漂亮的草，但是我觉得我会找到更好的，于是就没有把它拔下来。

(12)、110,我们在我们的劳动过程中学习思考、劳动的结果，我们认识了世界的奥秘，于是我们就真正来改变生活了。

(13)、春华秋实  秋收冬藏  闻名中外  秀丽神奇  金光闪闪

(14)、1根据美国国立糖尿病、消化和肾脏疾病研究所，卫生研究所报告：当胆固醇变硬然后堵塞胆管，于是就会出现了胆结石。

(15)、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

(16)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(17)、 如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

(18)、这些图片强调了城市的不确定性，以及现实的虚幻性，于是就反对了过于简单化地承认现实。

(19)、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(20)、107,在凌晨刚亮的天空下有一种不凡的漂亮也有一局部纯熟地从大悲殿的窗户里飞进飞出地戏耍，于是在肃穆的诵经声中，有一两句是轻嫩的燕子的呢喃，(源自)显得分外地活跃起来。

4、于是造句话

(1)、1于是就像歌里唱的那样，他在五月的早晨终于丢失了睡眠。陈谌

(2)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

(3)、有个和尚叫做法海禅师，他看见许仙脸上有“妖气”，于是就把许仙藏在金山寺的法座后面。白蛇娘娘前来寻夫，于是就“水满金山”。

(4)、种:①zhònɡ(种田)  ②zhǒnɡ(种子)

(5)、(1)小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(6)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(7)、12,小明今年学习成绩在班里第于是向老师毛遂自荐当学习委员。

(8)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(9)、因为这个节日是在最后一个月的第八天举行的，后来人们就加上了“八”，于是就有了现在的腊八。

(10)、之所以这么做，是因为大家认为每件事都必须要做，于是就要么希望包罗万象，要么担心百密一疏。

(11)、中:①zhōnɡ(中间)   ②zhònɡ(打中)

(12)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(13)、这本来是一件小事,有人借机却大做文章,于是小事变成了大事。

(14)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(15)、47,在家里，爷爷总是闷闷不乐的，很少看到他的笑脸，甜甜地叫一声：“爷爷”。爷爷也只是点点头。于是我打算周末陪他去玩。这不，今天，终于看见爷爷笑了，笑得那么开心！

(16)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(17)、内蒙古博物馆，隔着汽车玻璃拍摄的，于是就有了一种挺有趣味的效果。

(18)、14,曹操认为崔琰对他腹诽心谤,于是就把崔琰逮捕、下狱、赐死。

(19)、航空母舰  宇宙飞船  运载火箭  兴致勃勃  引人注目

(20)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

5、于是造句子二年级简单

(1)、看着那截还在扭动的尾巴，年轻人心里直发毛，于是就用剑把尾巴挑了起来，甩到抽屉里去了。

(2)、他恐怕是发生了什么突发事件于是就下了床，但是随即发现妻子和孩子们还都在熟睡中。

(3)、 他成功了，这是因为他拥有凡事争先，不甘落后的精神。

(4)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(5)、通常我会拒绝看上去太过热心的人，但是他的旅馆就在旁边，我也没有心情再骑车去找别的地方，于是就住进了他的旅馆。

(6)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

(7)、10我实在是按耐不住，于是就对他说：“那好，如果你是真的这样想，你也许应该报个动画设计培训班，或者你也可以在家里自学呀。

(8)、用“一会儿……一会儿”造句。                        

(9)、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(10)、(2)我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、老虎以为百兽真的怯怯乔乔狐狸而不知道是怯怯乔乔自身，于是就把狐狸给放了。

(12)、11,他希望抚慰她的在天之灵，于是就写了一句郑重的誓言。

(13)、人人都希望比别人优越，比别人强，可是达不到怎么办？于是就扩大自己的优点，缩小别人的优点，所谓优越性就是这样产生的。

(14)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(15)、(意思)：连词，表示后一事紧接着前一事：支部决定发动社员积极学习农业技术，～一个技术学习小组就建立起来了。也说于是乎。

(16)、为:①wéi(为人)    ②wèi(因为)

(17)、他十分清楚地知道，这次违反他的意志进行的战斗，除了弄得十分混乱以外，不会有别的结果，于是就他的权力所及，尽力阻止部队进攻，他按兵不动。

(18)、我试图在教学中把建构数学意义和关注人文有机结合起来，于是就有了以下拙文。

(19)、姥姥的记性已经模糊了，于是就问她妹妹玛丽还记不记得类似的事情，玛丽姥姥就想起了太姥爷在科克郡与女妖的那次遭遇。

(20)、18,宗教一定是在人的苦难达于极点之时产生的;它必须靠人的鲜血而生存;于是，不管它是否能给人带来幸福，人的旅程都将在完满的欢乐中终结。

(1)、人人都希望比别人优越，比别人强，可是达不到怎么办？于是就扩大自己的优点，缩小别人的优点，所谓优越性就是这样产生的。

(2)、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

(3)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

(4)、24,白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。

(5)、后羿射日  精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天  人造卫星

(6)、用“终于”造句。                        

(7)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(8)、他拥有着幸福的房子和完竣的家庭，但当他意识到自己的父亲已经年迈不已，于是就想回去探望。

(9)、63,渐渐地，风累了，它停止了发泄，突然，它发现人们在齐心合力地扫着落叶，清扫着它刮来的污物尘土，于是，风安说地合上了双眼，等待着，等待新的一年的到来。

(10)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(11)、世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉！这世界本来没有海，只因为我每想你一次，上帝就掉下一滴眼泪，于是就有了太平洋。

(12)、于是，小蚌子裁缝成了驸马，婚礼也办得非常隆重。

(13)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(14)、1一小朋友看到有一群苍蝇在围着一坨干便便飞，于是就在路边拣了一块板砖想拍死它们。结果便便是外焦里嫩，一拍之下满脸都是……，好可怜！

(15)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(16)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(17)、可是大家对风水问题似乎都一知半解，于是就对读者讲讲居室风水。

(18)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用＂仿佛＂造句：＂今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。＂

(19)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(20)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(1)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

(2)、于是他登上了开往首尔的汽车，这是孤注一掷的选择。

(3)、23,应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体，以遨以嬉。左倚采旄，右荫桂旗。攘皓腕于神浒兮，采湍濑之玄芝。

(4)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(5)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(6)、用“一边……一边”造句。                        

(7)、学生回答说：“我在路上发现了许多漂亮的草，但是我觉得我会找到更好的，于是就没有把它拔下来。

(8)、巫婆于是就把药罐准备好，来煎这服富有魔力的药了。

(9)、108,所以我就有一种偏见，以为天下本无所谓闲事，只因为没有这许多遍管的精神和力量，于是便只好抓一点来管。鲁迅

(10)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(11)、相:①xiānɡ(相信)  ②xiànɡ(相片)

(12)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

(13)、                        

(14)、在信上签名后，我发现漏掉了一件要紧的事，于是就在附言中写了一下。

(15)、他希望抚慰她的在天之灵，于是就写了一句郑重的誓言。

(16)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(17)、于是,他奋起神勇杀退敌军,又将帅印交付副帅,单枪独马仓惶逃出了军营,忘却尘世喧嚣与纠纷,从此坎坷找寻命中的逆天之人。

(18)、我试图在教学中把建构数学意义和关注人文有机结合起来，于是就有了以下拙文。

(19)、100,我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。

(20)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(1)、十全十美  吞吞吐吐  议论纷纷  叫苦连天  雪中送炭

(2)、50,风的指引让蒲公英一边旋转一边飞向那遥远美好的远方。我想去追逐它的脚步，于是我跟着它再次奔跑，却看见了一个异常美丽的情景，那棵小小的蒲公英像一个舞者那样，飞向那湛蓝的那么灼热的天空，好像一个人在坚持不懈地追逐自己的梦想那般执着。

(3)、隐逸最开始是一些有文化修养的人，由于对社会不满对政治不满，而又无力发挥自己的才能济世平乱，于是就采取了一种逃避的处理方法。

(4)、汉儒赋予儒家经典以圣性，并进一步阐明经典圣性之所由来，于是就有“神义圣性论”与“天义圣性论”两条经典神圣化的取径。

(5)、我想象着母亲把拂尘挂到房间墙上的模样，于是就买了一把。

(6)、3,玉兰花开了，并强调这种花在北方很难得一见，于是稀里糊涂的去赏了一次玉兰。对花一窍不通的我，其实当时也不知道我以前见没见过这种叫玉兰的花，只是知道了这花很稀奇。

(7)、91,母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑语，伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。

(8)、11,于是妖童媛女，荡舟心许；?首徐回，兼传羽杯；?将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。