精选虚拟现实应用技术专业课程115句

虚拟现实应用技术专业

1、豫章师范学院虚拟现实应用技术专业

(1)、TempleUniversity终身教授凌海滨为我校学生开设AR技术讲座

(2)、游戏开发岗位：面向对象程序设计、角色模型设计等。

(3)、虚拟现实专业委员会是教育部高等教育司批准成立的全国大学生创新创业实践联盟下设的分支机构，其宗旨是联合各成员高校及虚拟现实相关企事业单位，共同探索大学生创新创业实践虚拟现实解决方案，服务高校创新创业人才培养。

(4)、毕业生主要面向虚拟现实VR、增强现实AR、动漫游戏、网络传媒、软件开发等高新技术行业，以及房产动画、装饰装潢、建筑设计、出版等商业文化单位，能从事在动漫、游戏、人机交互、影视及广告、图书、网络媒体、建筑、服装、艺术、工业等行业进行虚拟现实开发、产品概念设计、策划、角色造型设计、全景视频缝合等工作，就业前景广阔。

(5)、应用领域主要在哪里呢，已经有的应用我们统计一下可预见的未来它能做什么：

(6)、具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

(7)、·浙江省高职高专院校技能虚拟现实(VR)设计与制作竞赛

(8)、虚拟现实技术应用就业前景：学姐的老师告诉她说，虚拟现实虽然很难，但这个专业学好之后会有很大的前景的。以后可以做策划师、动画设计师、建模师这种设计类的。也可以做技术工程师，甚至可以自己开发。就业市场还是挺大的，VR现在逐步走进了我们的生活嘛，往后对VR的需求还是很高的，只要技术把握到手，就业前景可以说是一片光明。

(9)、仅有一腔热情是不成的，你需要面对一些残酷的现实：刚刚过去的2016年里资本由年初的疯狂到年末的迅速冷静，伴随的是众多浑水摸鱼的公司的消亡，这个由资本催生的迅速膨胀的行业将在2017年回归冷静。不会再出现只会逻辑代码的蹩脚程序猿就能拿高薪做主程，不会再出现玩过几个VRDemo就口若悬河宣称自己有个惊世Idea让大家来搞一波，不会再出现拿着个三流Demo就能拿上一大笔融资胡天海地忽悠一堆投资人……仿佛又回到了2014年前，这个行业只需要，也只留得下真正想做事的人。

(10)、thegibook|《全局光照技术：从离线到实时渲染》(2017年出版)

(11)、2019年71所高职院校开设虚拟现实应用技术专业

(12)、·嘉兴市首届计算机动漫创意大赛(嘉兴职业技术学院互联网学院承办)

(13)、“数字媒体”的概念一样，都是指利用计算机进行一些专业方面的各种应用。

(14)、学得好不如学得巧。2018年9月14日，教育部正式公布：在《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》中设置“虚拟现实应用技术”专业，同年我们林院申请这个专业并且开设成功。从今年开始实行。职场社交平台曾发布了一份关于VR在全球范围内的人才分析报告。报告显示，中国VR人才在全球仅占2％，但对VR人才的需求却有18％。毫无疑问，虚拟现实应用技术这个专业，人才非常抢手。教育部正式设置“虚拟现实应用技术”专业，将会大力推动更多人加入行业，并壮大人才队伍。

(15)、“在国家政策和市场推动的状态来看，虚拟现实应用技术人才是复合型人才，可与2000年的淘宝人员比肩。在未来三年之内，虚拟现实应用技术人才可投身于多个就业岗位，而不仅仅是单一的虚拟游戏开发行业，教育、医疗等朝阳行业急需虚拟现实应用技术人才，助力提升消费者体验与销售额。”沈阳市虚拟现实应用协会秘书长李航星反复强调

(16)、有点长2W多字，讲了下VR相关的历史，看看就好，嫌长可以直接跳过。

(17)、另外，VR带给我们的是视觉上的体验，现在社会在发展，人们的生活要求也越来越高，而我们的VR虚拟现实就可以应用到很多的地方。

(18)、现有“传统手绘一”“传统手绘二”“运动捕捉”“立体影像”四个实训室。“无纸机房”“后期机房”两个机房。配备了运动捕捉镜头、3D打印机、绘图液晶屏、图形工作站、高清网络线拍系统、弧形专用金属幕等国际主流教学设备600余台，是全省设备先进、功能齐全的实训教室场地之一。

(19)、新能源汽车，“源”梦新时代——新能源汽车专业群介绍

(20)、   虚拟现实应用技术专业组建了一支职称和学历结构合理、理论和实践教学经验丰富、老中青相结合的师资队伍。该专业现有教师15人，其中专任教师10人。专任教师中，具有高级职称的6人，硕士及以上学历的8人。该专业教师曾在各类学生技能大赛及教师个人赛中获得国家奖项2次、山东省一等奖3次、山东省二等奖5次、山东省三等奖9次。

2、虚拟现实应用技术专业课程

(1)、多媒体设计岗位：音视频剪辑、影视处理及特效设计等。

(2)、为考生提供专业的全面的3+证书高考、自主招生等考试资讯! 

(3)、常规情况下，某个高校申请、创建、开设新学科有一系列固定的流程，高校领导仅需按部就班的操作即可。行业空白，教师急缺。虚拟现实应用技术行业人才、导师急缺的情况下，高校创建新专业举步维艰，甚至是寸步难行。

(4)、职通高薪--汽车营销与服务专业“拍了拍“你

(5)、等等，知乎上藏着很多大神有待大家去发掘，在诸位大触面前，我这只萌新只能瑟瑟发抖。

(6)、目前，在这一领域里比较领先的企业包括Oculus、Facebook、三星、HTC、Valve、索尼、当然，还有谷歌。在他们身后，是一个由开发人员，设计人员，以及对虚拟现实未来充满希望的人们所组成的庞大生态系统。笔者曾罗列过超过250家非常有前途的虚拟现实公司。

(7)、如果一般的入职小公司，某个时间倒闭都不一定，

(8)、今年，高职院校将首开虚拟现实应用技术专业，此举能让更多的人正确地认识虚拟现实，也让这一技术能够以最快的速度落实下去，塑造出一批具备可持续发展能力、适应性更强、熟悉VR产品的理论和专业知识、掌握VR产品的设计和制作技能的VR产业从业者。

(9)、就是牛，直接与航空公司、机场合作的航空服务专业群

(10)、假如手边还有空余的外设，比如飞行摇杆，体感设备，那当然是多多益善了，虽然你一时半会是用不上他们的。

(11)、专科虚拟现实专业利用计算机生成一种可对参与者直接施加视觉、听觉和触觉感受，并允许其交互地观察和操作的虚拟世界的技术。

(12)、电子商务专业：走传统经营老路，不如电商来致富

(13)、核心课程：虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建和维护。

(14)、将虚拟现实应用技术设置为专业，这证明虚拟现实应用技术将作为标准课程进入高职院校，标准意味着统一和普及，不光是为虚拟现实正名，让更多的人正确地认识虚拟现实，也让这一技术能够以最快的速度落实下去。

(15)、 2019年起执行招生的“虚拟现实应用技术专业”将以培养全面发展，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发等能力的高素质技术技能人才为目标。最终学员将面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。

(16)、依托VR/AR综合技能训练中心，打造VR专业育训平台，通过体验式教学、模拟教学、实习实训等环节，为学生提供学习、社会服务、技能竞赛、职业技能考证等一体化的环境。

(17)、我是日照职业技术学院的一位学习数字媒体技术专业的学生，这个专业与我的专业有着密切的联系，我们上一届的学姐学长也都是学习数字媒体技术专业的，他们到了后期会被分到两个不同的专业，其中一个便是虚拟现实技术应用。考虑到以后与我有关，我便向徐姐咨询了这个专业。

(18)、这不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。这样的职业背景下，所有人都在为不要被淘汰而紧张学习，只要工作，就得不停的学习技术。所以，我才说，如果您拥有非凡的灵感和设计眼光，做些个性化的工作会比做这种终身学习的螺丝钉好很多。总结来说，中庸的人适合学计算机。希望我的建议能帮到您。

(19)、行业内的技术不断更新，一门新的技术出来，会在短时间内形成大热，但是，也会在未来的某个时间点过时和淘汰，这个时间也许只是不到几年。而如果你所掌握的计算机技能已经过时，比如，现在你还在用vb编程，那你的经验几乎没作用。即便是有十年的工作经验，也没有人会当回事。

(20)、鲁班工程顾问助力山东菏泽BIM技术应用创新联盟成立

3、虚拟现实应用技术专业的了解

(1)、实践一般都是有着某种方向和目的，一个渐进的道路是从简单的全景图片做起，找张全景图丢进引擎，找段代码绑定陀螺仪和视角，发布个VR版本的APP，一个最简单的VR应用就诞生了。接着就开始熟悉VR的各种理论，双目视觉，场景交互，灯光，材质，渲染，物理等等都有待探索学习。

(2)、虚拟现实整个行业的发展很快，而且就行业的发展来说会是新兴的朝阳行业，

(3)、(2)面向传媒及文化产业相关领域，从事新媒体编辑、数字内容制作、游戏设计与制作、产品原型开发、虚拟现实应用开发、交互技术开发、数字内容创作工具开发等工作。

(4)、虚拟现实技术应用是什么：学姐告诉我说，虚拟现实技术应用是我们数字媒体技术的延伸。虚拟现实技术应用是专科专业，学制三年，属于电子信息大类。虚拟现实技术应用其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以虚拟环境感。VR应该都知道吧，去VR体验馆戴上眼镜所看到的东西就是我们需要学习然后去制作的东西。

(5)、专科志愿填报划重点！！！来这所学校就对了！院校代码E081

(6)、2016年开始，很多企业看到了人才缺口带来的市场红利，纷纷开办面向VR/AR行业的人才培训机构，而每个培训班的课程参差不齐。

(7)、根据学生职业能力培养的需要，通过校企合作的方式，共同培养专兼结合的“双师型”教师队伍。

(8)、(主干课程)计算机基础，C语言程序设计，C#高级程序设计，计算机图像处理，虚拟现实建模技术，虚拟现实编程技术，虚拟现实应用开发，虚拟现实游戏开发，虚拟现实交互开发，全景拍摄和制作等。

(9)、一些已经开始在各个行业内耕耘的企业，注意：此图出自某位大神的答案，一时半会找不到链接了，哪位找到麻烦告知替换：

(10)、我来举一个简单的例子，如果您是一个工作十余年的教师，那您的行业经验和社会地位会随着自己的工作年龄而得到提升。并且，这种提升是被动的。请切记，被动提升非常重要，也就是说，即便是你没有花费太多的个人精力，就只是混下来，你也会在不知不觉中得到提升和社会的认可，这种经历叫做工作经验。而随着这种工作经验的积累，你会自然而然的成为范围内的专家或者达人。

(11)、当你学会使用某一款引擎后，你可以更深入的尝试了，对于刚出道没多久的菜鸟们，混迹于各种各样的行业，接触行业应用，尝试用VR解决一些需求，熟悉团队协作，开发流程，接触各种行业解决方案。

(12)、不忘初心，方得始终——客户的满意是鲁班前行的动力

(13)、烟台汽车工程职业学院招生咨询最全联系方式get√

(14)、本学科增设的主要目标是是培养学生掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才，修业期限为3年。

(15)、相关院校正在加紧培养，截至2020年3月，全国共有150多所高职高专院校开设了虚拟现实应用技术专业，有4所本科院校开设了虚拟现实技术专业。总体规模不大，培养的人数数量有限。

(16)、雨松MOMO的Unity研究院我那太监了的UE入门教程

(17)、   丰富多彩的社团活动，让你的课余生活充实有趣儿。

(18)、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等技能。

(19)、新建实训基地445平方，累计投资332万元

(20)、(5)具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；

4、虚拟现实应用技术专业是干什么的

(1)、(特别说明)本专业为全国首批高职虚拟现实应用技术专业，已与网龙、3glass、飞思未来等知名企业建立了深度校企合作关系。专业教师指导学生获得了2018年全国职业院校技能大赛“虚拟现实(VR)设计与制作”国赛一等奖。

(2)、为考生提供专业的全面的3+证书高考、自主招生等考试资讯! 

(3)、而不巧，计算机行业则不是这样一个职业。这个行业偏重于技能和应用。您所关注虚拟现实技术也完全符合这样的特点。

(4)、去年，职场社交平台LinkedIn(领英)发布了一份基于大数据驱动的全球范围VR人才分析报告。报告中显示，中国的VR人才在全球仅占2％，但对VR人才的需求却有18％，美国VR人才分布达到40%，中国与美国差距将近38%。

(5)、实习实训：在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现实和增强现实项目开发等实训。在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。

(6)、进行研发的大公司有哪些呢，从某知名媒体的新闻内容里我们找到如下一些信息：

(7)、专科阶段学习设计与开发技术比较多，还有虚拟现实的软硬件平台搭建、调试和维护。该专业重在实训，熟悉制作各种模拟场景、动画、全景拍摄和处理、开发新项目等，学习该专业，计算机技术是基础，把电子信息技术、虚拟现实技术结合，掌握虚拟现实、增强现实技术的系统知识，交互功能设计与开发，所学知识比较系统，需要学生有浓厚的兴趣和钻研的精神，还要多实践。

(8)、   另外，虚拟现实应用技术专业与山东鸣启网络科技有限公司、识君网络科技有限公司(烟台)、曼恒数字技术股份有限公司等企业开展合作，共同进行项目开发，可为虚拟现实应用技术专业学生提供丰富的校外实训场所及实战项目。

(9)、(6)具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；

(10)、本文系转载，文章内容仅代表作者观点，版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除，我们会在第一时间处理。

(11)、(5)具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；

(12)、三维动画设计岗位：三维工业建模、三维动画设计、三维场景搭建及渲染等。

(13)、(1)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

(14)、虚拟现实的运用还是比较难的，产品的研制开发并不是容易的事，

(15)、河南省共有10所院校今年开设虚拟现实应用技术专业成功，为什么河南林业职业学院的虚拟现实应用技术最有竞争力呢？

(16)、(4)具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力；

(17)、在教育领域，虽然至今为止已有诸多利好政策，不过大多在于建立虚拟现实实验室或者尝试性地将虚拟现实应用到教学、研究中，虽然也推动了行业，不过其覆盖的只是一小部分人群，且还是停留在研究、尝试阶段。

(18)、值得一提的是，一些非常有用的资源会加快你学习的速度，比如官方的VRDemo，第三方插件VRtoolKit等。

(19)、那么到底有多好，又到底有多少前景呢？我们可以从几个维度来看：

(20)、(就业方向)主要面向虚拟现实技术相关的企事业单位，在虚拟现实和增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作的相关岗位。

5、虚拟现实应用技术专业是学什么

(1)、虚拟现实技术在2015年获得了极高的关注，据调研数据显示，受访人群中大约有55%的用户表示可能会购买虚拟现实设备，这个消息无疑是令人振奋的。甚至有人把2015当成VR元年，这也就是昨天的事嘛。

(2)、2018年或将成为虚拟现实应用技术爆发的第二元年，一在国宏观政策的调控下，Facebook、谷歌、苹果、华为、百度、腾讯等巨头们在此行业的不断投入、前程无忧智联招聘等知名招聘平台中招聘人数的不断攀升，可以看出虚拟现实应用技术人才的需求量将成井喷式爆发，就业问题将迎刃而解。

(3)、专任教师：每年在合作企业挂职一个月，同时需要在“VR/AR综合技术技能训练中心”担任指导教师，负责社会服务VR资源制作项目、学生技能竞赛等的指导。

(4)、兼职教师：由合作企业的技术工程师担任，每学期至少有一门课程由企业兼职教师任课，同时积极聘请企业兼职教师与专任教师共同承担社会服务项目与学生技能竞赛等的指导。

(5)、(3)具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

(6)、本专业培养学生在虚拟现实及其交互领域的设计、开发和技术实现的能力。既重视学生虚拟现实专业学科的基础知识和技能的学习；也兼顾本专业的工科与科技、艺术、各产业领域相结合，在创意策划、技术研发、信息服务等方面的知识储备;更旨在培养学生将虚拟现实专业知识和技能致用于相关产业、工程领域的应用实践能力。

(7)、开设虚拟现实技术应用专业需要哪些准备材料？可以咨询哪些人员？

(8)、   我院跟虚拟现实应用技术专业相关的实训室主要有虚拟现实实训室、计算机网络实训室、物联网应用实训室等。其中，虚拟现实实训室中配置服务器、高端工作站、VR一体机、VR眼镜等设备，可供虚拟现实应用技术专业学生进行专业学习及实训。

(9)、只是公司福利和待遇好不好之类的就是另一说了。

(10)、   虚拟现实作为国家工业2025规划重点发展行业，国家高度重视虚拟现实技术产业发展，并在国家层面积极规划和重点布局，工信部、发改委、科技部、文化部、商务部先后出台相关政策。教育部于2018年开始设置虚拟现实应用技术专业，我院于2020年开始招生。目前，该专业拥有前沿的虚拟现实设备、优秀的校企合作企业和实习基地等条件。

(11)、(1)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

(12)、培养拥护d的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，具有职业道德与敬业创新精神,熟悉国家信息产业的政策和法规，具有较扎实的虚拟现实理论基础、较强的虚拟现实开发技能，掌握虚拟现实技术实现原理、各种虚拟角色造型与色彩、材质与特效制作、产品结构与人机交互等能力模块，能够在虚拟现实影视、人机交互、数字虚拟、游戏制作等领域从事虚拟现实开发工程师、虚拟现实场景建模师、全景影视制作师、手游开发工程师、软件开发工程师等岗位的高素质技能型专业人才。

(13)、一些行业内的大神的博客或者知乎也是非常值得关注的，比如：

(14)、2021年，《职业教育专业目录(2021年)》

(15)、(就业方向)主要面向虚拟现实技术相关的企事业单位，在虚拟现实和增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作的相关岗位。

(16)、接下来就是正式的开发之路了。踏出第一步总是艰难的，点开百度，搜索VR开发，你会发现你的屏幕充斥着“7天快速上手”，“21天从入门到精通”等等诸如此类的文章，这些文章有一个共通点就是提到了游戏引擎。作为目前主流的VR解决方案，学习一款热门的游戏引擎是较为快速的上手方案了。这类引擎已经集成了大量的新特性支持对VR的开发，甚至鼠标点点就能做出一个应用。

(17)、这期间你会意识到基础的重要性，于是你啃完了图形学相关，高级编程技术，人机工程学，人机交互设计等等：

(18)、http://www.ytqcvc.cn/

(19)、根据全国高等职业教育专业设置备案结果显示，共有71所院校开设了“虚拟现实应用技术”专业(专业代码：610216)，分布于20个省，其中开设该专业数量在前三名的省/市分别为：河南省(10所)、江西省(10所)并列第福建省(9所)排名第三。

(20)、人们通常会对虚拟现实有一个误解，认为它只适用于游戏或娱乐。的确，虚拟现实能带来更具沉浸感的游戏和叙事，也更容易吸引玩家和用户，但是这种深度沉浸感同样能在教育，医疗，设计，通讯等行业领域内应用，特别在某些特殊工作中，虚拟现实能够提供逼真的视角和体验，这是过去任何一种媒介所无法实现的。可以说，虚拟现实绝不仅是一个改变游戏行业的技术，更是一个改变人类生活的技术。

(1)、从当前的情况来看，总体就业前景还是挺好的。近年来，在技术发展、消费升级、产业升级、资本追逐、政策推动等多种因素的推动下，我国虚拟现实产业市场规模不断扩大，据预测，未来几年将呈现出逐年上升趋势。

(2)、2016年的大潮一时间让各个行业的人都投身进入VR/AR行业中，很多都是从游戏、动漫、3D仿真、模型等行业转型而来，对于这个新兴产业，很多人都是将原来的经验应用其中，甚至从头开始学习。一方面是专业人才的匮乏，而另一方面是市场对于人才的需求迅速提升。数据显示，VR/AR游戏的搜索量较前年提高1500%，工作岗位也增加400%。

(3)、  嘉兴国际游戏&VR产业园将构建全产业链的兴业“长三角《嘉兴》虚拟创为现实与可视化产业园技久等，能为毕业生提供大组供量就业机会。

(4)、虚拟现实应用技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德、人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，掌握数字内容设计与制作、相关软硬件工具应用及开发的基础知识、基本理论和方法。能在传媒及文化产业相关领域从事新媒体编辑、数字内容制作、游戏设计与制作、产品原型开发、虚拟现实应用开发、交互技术开发、数字内容创作工具开发等工作，具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。

(5)、还在犹豫什么？还在考虑什么？选择虚拟现实应用技术专业不会错！专业代码：510208

(6)、师资培育：推进企业人员与专业教师开展双向流动，企业能工巧匠到学校任课，教师到企业进行挂职学习，提升师资力量；

(7)、通常采用的引擎有unity，unrealengine和cryengine，可以说是三款最热门的商用引擎了。假如你刚刚接触开发，我建议学习unity，目前来说，unity是使用最广泛，资料最多，素材最多的引擎，你可以很快上手，并用丰富的素材做出一个大概的Demo。假如有建模和美术基础，可以尝试unrealengine，这是一个对美术友好的引擎，你大可一行代码不写，像做材质一样控制程序逻辑。假如你有一定的基础，又敢于尝试，cryengine也是不错的选择(吗？)

(8)、(培养目标)掌握虚拟现实技术和增强现实技术相关专业理论知识，具有虚拟现实技术和增强现实技术相关项目的软件开发和系统集成能力，包括虚拟现实领域的高级三维模型制作，三维动画制作，虚拟现实场景制作，交互功能开发，虚拟现实软硬件平台搭建和调试等能力，培养从事虚拟现实技术和增强现实技术项目设计、开发、调试等工作的高素质技能型人才。

(9)、(3)具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

(10)、正如以上提到，由于产业涉及到的技术领域太广，从该专业的方向来看，人才主要从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。培养方向还是主要聚焦在软件领域。

(11)、企业的竞争是人才的竞争，人才是核心竞争力，是衡量行业发展的重要指标。而如果国内VR/AR要长远发展，赶超海外的话，必须要有更专业的人源源不断地进来才行。

(12)、最新开设专业的学校及招生人数回复“87”搜专业

(13)、虚拟现实应用技术专业学员的培养方向？准确的就业方向？

(14)、(2)掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识；

(15)、另外，VR带给我们的是视觉上的体验，现在社会在发展，人们的生活要求也越来越高，而我们的VR虚拟现实就可以应用到很多的地方。