颤动造句
1、颤动造句四年级上册
(1)、这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
(2)、( )比喻 ( )拟人 ( )设问
(3)、重音:是指朗读、说话时句子里某些词语念得比较重的现象,一般用增加声音的强度来体现。
(4)、还有这位小学生,在造句的时候还能把一个词组给拆开,这个操作也是没谁了,特别是这一句,用“一边……一边……”造句,结果他写的是“我一边睡觉,一边吃饭”,老师也是留下了评语说这个超能力也是让自己很佩服,不得不说小孩子的思维还是非常活跃的,其实我们还是应该适当改正和保护他们的这种思维。
(5)、汉字编码:是把一个个汉字变换成便于计算机使用的代码的设计。
(6)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
(7)、第一部分(第2自然段) 写有“中华民族的摇篮”之称的黄河,却因现在的“表现”遭到人们质疑。
(8)、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
(9)、抖动是关于颜色混合的技术,使你的作品看起来更圆滑,或者只是创作有趣的材质。
(10)、人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。
(11)、形象色彩:表示具体事物的词,往往给人一种形象感,这种形象感来自对该事物的形象的概括。
(12)、珍珠晶莹凝重,圆润多彩,高雅纯洁,被誉为宝石皇后,国际宝石界还将珍珠列为六月生辰的幸运石,结婚十三周年和三十周年的纪念石具有瑰丽色彩和高雅气质的珍珠,象征着健康纯洁富有和幸福,自古以来为人们所喜爱。
(13)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩,是因为她平时刻苦学习的结果。
(14)、下面的句子各运用了什么方法?在括号内打“√”。
(15)、色彩义:理性义是词义中的主要部分,词还有附属的色彩义,也可称做附属义。
(16)、度(dù),组词:(度假)(角度)(度日如年)
(17)、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。
(18)、灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤
(19)、(因为)这部电影太感人,(所以)我打算再看一遍。
(20)、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( )
2、颤动造句四年级
(1)、几十年过去了,(有的)事已搜索枯肠,(有的)事却历历在目。
(2)、“极不情愿”暗示向导知道把幼龟抱到海里的恶果,不愿让其发生,但又不愿使我们不满意、不高兴。突出了向导矛盾的心情。“颓丧”一词表现出嘲鸫失去一顿美食的那种惋惜、不甘、遗憾的样子,使句子生动、形象。
(3)、A、不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。
(4)、10介绍了有序抖动、误差扩散和模板法三种图像半色调方法,在此基础上,综述了现有的半色调图像水印算法,并对其中的四种方法进行了比较。
(5)、得过且过:只要勉强过得去就这样过,不追求更好的目标。
(6)、霎时:极短时间。岸边:江、海、湖、河等水边的陆地。
(7)、引申义:在基本义的基础上经过推衍发展直接派生的义项叫引申义
(8)、鼻音:发音时软腭下垂,鼻腔通路打开,口腔里形成阻碍的两部分完全闭合,气流不能从口腔通过,转道鼻腔流出,发出鼻音。
(9)、(因为 )刮风下雨,(所以)玲玲没来我家。
(10)、神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
(11)、 围绕着“我们干了一件愚不可及的蠢事”这一中心句,从“愚在哪里”,“蠢在哪里”,“痛在哪里”,“悔在哪里”,“悟在哪里”这几个版块进行学习。
(12)、抓住感情线,引人入胜。课文充分抓住了“感情”这一线索,从一开始幼龟出来打探时人们的“人情味”,到后来幼龟遇难,人们出来营救时的表现,作者充分抓住了“感情”这一线索,引人入胜。
(13)、课外:
(14)、菊花的样子千姿百态,有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团……
(15)、刻画要细致,表达要真实。在叙述自己发现某一事物或规律时,要进行细致的刻画,表达出自己的真情实感。
(16)、它都能穿梭般飞来飞去,从不会撞在什么东西上。
(17)、太平洋绿龟:属龟鳖目,体长1~30米,体重150千克左右,体型巨大,四肢桨状,适于划水。龟头背面有前额鳞1对,背甲盾片相间排列。颈盾板短而宽,椎盾5枚,助盾4对。前肢较长后肢短小。背面棕色或橄榄色,腹面黄色。以鱼类、海藻、甲壳类、头足类软体动物为食。每年6~9月,海龟湾便有成群绿海龟回游来此,上岸产卵。每当夜深人静,雌龟便慢慢地爬上沙滩,在不被水淹的高潮线上,找到合适地点,挖出一个宽大的坑,才开始产卵,每次产卵50~200多枚(图2)。产完用沙土覆盖,龟卵在温暖潮湿的沙滩里自然孵化,经过49~60天,幼海龟例破壳钻出,爬入大海。保护区工作人员帮助幼龟回归大海(图3),海龟为国家二级保护动物,也是国际上重点保护动物。海龟的经济价值很高,龟肉鲜美、营养丰富,龟板、血及胆汁均入药,目前被列为抗癌食品之开发前景十分广阔,而且价格昂贵。
(18)、一般词汇:语言中基本词汇以外的词汇是一般词汇。
(19)、那气势如同地动山摇,好像空气都被激得震动起来。
(20)、 词汇:又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。(黄本)词汇是语言的建筑材料,是语言中词和词的等价物的集合体。
3、颤动造句三年级
(1)、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
(2)、本文详细介绍了四进制PWM光纤通信系统相位抖动的分析方法。
(3)、这造句有时还是要脑子有东西才写的出来,胡编乱造老师看了也不会给分,所以为了造好句子,上面这位同学也是绞尽脑汁啊,最后直接把自己的妈妈给搬出来了,还扯上了化妆品,不知道妈妈看后会不会追打熊孩子一顿。
(4)、无遮无拦(wúzhēwúlán):一点阻挡也没有。例:救护车在无遮无拦的马路上急速行驶。
(5)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(6)、避() 铛( ) 揭( ) 萤( )
(7)、地震虽然过去,但楼房仿佛还在颤动,人们仍心有余悸。
(8)、近义词:寻找—寻觅 违抗—违背 往常—平常东张西望—左顾右盼
(9)、改观——改变 宽敞——宽阔 灾难——灾患 隐蔽——隐藏
(10)、(yùn)①眩晕晕船②日晕(yūn)晕倒晕厥晕过去头晕晕头转向晕头晕脑头晕眼花
(11)、擦音:发音时发音部位的某两个部分靠近,形成缝隙,气流从缝隙挤出,造成摩擦音。
(12)、________________________________________________________________________
(13)、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。
(14)、山上开满了杜鹃花,(无论)花朵和叶子,(都)比盆栽的显得有精神。
(15)、流畅地朗读这些谚语,懂得大概的意思。反复诵读、记忆。
(16)、物(wù),组词:(物体)(人物)(物归原主)
(17)、成百上千(含数字) ____________ ____________
(18)、我仔细端详着熟睡中的妈妈,才发现我的妈妈不知什么时候变老了。
(19)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。
(20)、 风雨不久到 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷不用翻 春雾风 天上鱼鳞斑
4、颤动造句10字
(1)、◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书,作者是美国的阿诺德·洛贝尔,里面的故事可有意思了!
(2)、B、漓江是那么静,那么清,那么绿,而且那么美。
(3)、露天阳台上的一杯咖啡,浏览一本自己喜欢的杂志,拜访一位德高望重的朋友。耸立的意思_耸立的近义词以及造句耸立(sǒngl)
(4)、栖息(qīxī):停留,休息(多指鸟类)。例:这片树林是鸟儿栖息的乐园。
(5)、风吹过树梢树叶抖动着,想是在跳着指挥着乐曲。
(6)、同音词:从词的语音形式上看,现代汉语中的许多词意义完全不同,而其语音形式却完全相同。
(7)、漫天卷地:布满天空,席卷大地。形容水势很大。
(8)、我们此刻不好好学习,长大了不能参加祖国建设。
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