精选立志的议论文主体段114句

立志写三个分论点

1、立志议论段

(1)、我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。

(2)、②时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。 ——王鼎钧 ③

(3)、议论文的行文顺序比较好安排，但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序，材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。

(4)、根据前两天练习的内容，选择一个正确且合适的标题，练习写提纲。

(5)、世界首富比尔盖茨认为，成功不仅要靠勤奋，还要靠坚持。大科学家诺贝尔在发明炸药的过程中经历无数次失败，但他坚持到底，最终征服了炸药，赢得了了巨大成就。

(6)、逆境时“吟啸徐行”，奋斗如钥，开启智慧人生！

(7)、当前正处于一个“信息碎片化”时代。阅读各种各样的碎片化信息，成了许多人的日常行为，而传统意义上的整本书阅读，似乎日渐淡出了他们的生活。关于读书，古有“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”的劝谏良言，今有”一个人的精神发育史就是他的阅读史”的读书呐喊，而西方也有“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。

(8)、以下为讲座文字版，内容丰富，均为干货，值得一看！

(9)、大家一定还记得2008年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以来，郎朗一直被誉为“中国琴童”，他那精湛而富有激情的表演，让全世界都为之倾倒。但又有谁知道，没有勤奋，就没有郎朗的成就。

(10)、再说，一篇文章五行之内一定要吸引考官，否则，考官就会把你的文章看淡了，你就容易吃亏。

(11)、议论文的结构，一般有并列式、递进式和正反对比式三种。其中，并列式是最基本的一种方式。所谓“并列结构”，就是在论证的过程中，将中心论点分解成若干个方面，而这几个方面的关系是并列的、不分主次的，它们并列平行地叙述事件、说明事物或论证观点。并列结构行文时要注意以下几点：  

(12)、人终其一生追求的，是心中的故乡。但若放下乡愁，无牵无挂地去为他乡的新世界而欢欣，那人生的伤量未免轻了一点。乡愁是一个人对生养自己的土地所积累下的最深厚的情感。俗话说:“一方水土养一方人”。一个人的气质里藏着他所见过的山川湖泊，有他吃下的粟米与饮过的清泉，一个人若是完全背弃了自己的故乡，放下了乡愁，那也不成其完整的人格了(本部分属于”为什么和怎么做“的部分，从正反两方面辩证地阐释了我们应如何在家乡与远方之间做好抉择，为灵魂找到故乡的办法，但也缺乏层次感，结构安排上略有欠妥。)

(13)、故乡是什么?也许是诱人的莼羹鲈脍，叫人为之而弃官回乡；也许是存于心中永不褪色的画卷，令人登楼极目时不禁发出‘虽信美而非吾土’的喟叹。”而在这个迁徒奔波已成常态的时代，故乡更是一种心灵的依托、文化的原乡。当你在异乡吃到颇具家乡风味的美食,望见回忆中一处山水，听见久违的乡音时，油然而生的感动与熟稔充斥心灵，便好似回到了故乡。史铁生在异国时，蓦然听见了回荡在童年时光中的钟声，心灵便已回到了故乡，不啻内对现代版乡愁的最好诠释。(是什么)

(14)、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。广大d员干部仰望头顶璀璨之星河时，不要忘记满怀思念砥砺前行，带着先贤的追求和期待，积极勇敢地走好每一步。

(15)、议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。

(16)、什么是理智呢？读者不明白，所以，作者就来个阐释。“自信不是狂妄，不是蛮干，而是有理智的。人各有其长，各有其短，并非什么专业都适合你，不能不加选择地盲目自信。在一定意义上，调节自我是更重要的自我认识，自我相信。”

(17)、若要围绕中心论点设置若干个分论点，可以是不同角度的并列式，可以是不同层面的正反对比式，也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。

(18)、王献之是著名书法家王羲之的第七个儿子，他受父亲的影响自幼爱好书法，他见父亲的字写得非常好，所有的人都在临摹他的字，真是羡慕不已。不知道自己什么时候也能像父亲那样成为一位受人敬仰的大书法家。

(19)、持之以恒是不畏艰险、勇往直前的勇气。西汉司马迁年少时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写《史记》顺利进行时，“李陵事件”的牵连，令他遭受了惨无人道的宫刑，这不仅是一种肉身上的痛苦，更是对精神的摧残。但司马迁没有一蹶不振，而是继续不畏困难，含冤蒙垢数十年，终于写出了《史记》。

(20)、事例：网红/流量明星等困于名利，不思进取，迷失自我

2、立志的议论文主体段

(1)、  请学生练一练，根据材料拟写一组分论点。快速寻找关键词：美、青春。二者缺一不可，既不能谈自然之美，山川河泽之美，也不能谈老年美、夕阳红。一定要扣住“青春美”来谈，什么是青春美呢？材料有没有暗示性的语言或词语呢?有的。如朝气自信、健康蓬勃、奋斗向上的气质，还有汗水泪水和力量等词。明确材料中心：如何认识青春之美？我们可以写青春之美的内涵，我们也可以写如何追求青春之美。青春之美的内涵：真正的美，绝不停留在外在的皮肉之美，而应该是一种由内到外的乐观自信之美、健康积极之美、奋发有为之美。材料里边提到的汗水、泪水，力量等词我们要化实为虚了，汗水可以理解为是一种努力奋斗、顽强拼搏的行动之美。泪水可以理解为是一种直面挫折、永不言败的坚持之美了。那力量可以理解为是一种坚定的信念、无畏的勇气的强大实力之美了。

(2)、“寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心”，以时代为剑，穿云破雾。

(3)、它将它一路上一丝一比的水分积攒起来，不断向上突破。春天的到来，催生它更大的动力，最终它曲曲折折地，绕过这石头的阻拦，挺出它饱经风霜的嫩芽，这是一种无可抵挡的力量。它可以选择安逸呆在石头底下，直至腐烂，而正当它露出地面的那一刻，它收获更大的喜悦，它一定会无悔它的努力。它小小的嫩叶上附着一层灰土，那是奋斗的体现，春风总有一天会吹走它，它会长成一株小草，为人类奉献，实现它的价值。它心中的那粒种子也将会发芽……支撑着它的躯干永远挺立，向着阳光，不断奋斗……

(4)、(3)如2022湖南省某地联考的作文(炎德文化·2022届高三26校摸底联考)，“人生常陷于三种困境之中：一是才华卓越，想奋发有为，却无人赏识，没有平台；二是以诚挚宽厚之心待人，却朋友寥寥，知己不多；三是对自己要求严格，时常反省，却处处受挫，无法按照自己的意愿生活。”怎么借助这个材料提炼分论点呢？那就是反过来思考：如果你也陷入困境，你是和这三种人一样呢，还是相反？一般人是后者，比如：你没有才华卓越，没有奋发有为，却想得到赏识，得到发展平台；你没有以诚挚宽厚之心待人，却渴望朋友众多，知己环绕；你没有对自己要求严格，很少反省，却想处处顺利，能按照自己的意愿生活。反向思考：对比反思，你是这样的人吗？如果是，你觉得这有可能吗？如果不可能，那应该怎么做？那就是：机会永远是留给有准备的人，我们要对照古人，让自己先变得更优秀，更强大(才华卓越，以诚挚宽厚之心待人，对自己要求严格，时常反省)，然后等待时机或者主动出击寻找机会，终究有出人头地、得心用手之时。

(5)、材料二 明代郑淑云说：“惟吾一身备有三穷：用世颇殷，乃穷于遇；待人颇恕，乃穷于交；反身颇严，乃穷于行。”大意是，人生常陷于三种困境之中：一是才华卓越，想奋发有为，却无人赏识，没有平台；二是以诚挚宽厚之心待人，却朋友寥寥，知己不多；三是对自己要求严格，时常反省，却处处受挫，无法按照自己的意愿生活。

(6)、  但追求内心的归巢并不是放弃脚下的故乡，与其成为脚下的牢罩伴，故乡更应成为一种内在的文化行号，成为游子远游时内心的动力。这种动力是明明白白地知道自己的根在哪里，知道自己还有个依靠。这种故乡的符号是沈从文念念不望的凤凰古城，是莫言笔下魔幻神奇的高笛乡。他们在远行时就把故乡装在了行囊之中，融入了自己的创作之中。而也正是这种文化符号，将黄大年作别康河的水草，归来做祖国的栋果，让华罗庚感叹“锦城虽好不若故乡，归去来兮”，让秦岳飞耶鲁归来，甘当人民的村官。乡情不是阻碍人们走向大千世界的蓄箸寓，而是远行之人内心的归属感。

(7)、梁启超先生云：“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。”即写作文应把谋篇布局，即作文的结构放在首位。在高考作文的评分标准中，对作文结构也有着明确的要求。其中，一等“结构严谨”的评分标准是：行文思路清晰，开头、结尾、中间段落衔接过渡自然，详略安排恰当，有伏笔照应，全文结构严密完整。能透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，论据充实，构思新巧。  

(8)、王国安老师围绕高考作文，创造性地研发了《模式议论文写作教程》，独创16种写作模式，是高考作文提分的有效方式。

(9)、自信是远航者的压舱石——意思是自信就不会动摇。

(10)、世事古难全，取舍一念间。两难时，舍的是利禄，家国放在前。

(11)、2021年5月22日，袁隆平、吴孟超两位院士离开了我们。时光如白驹过隙，一年过去，两位前辈已经化成幽幽夜空中闪耀的两颗“星星”，同无数先贤一起指引着“逐梦者”的旅程。斯人已逝，道阻且长。广大d员干部在仰望头顶苍穹的渺渺星光之际，要永远牢记这些前辈的闪耀，志存高远，将思念转化为前行的动力，接续其未竟的伟大事业，更要敢于开创其期待的全新天地，一路劈波斩浪，砥节砺行，为人民更为这些前辈奋斗出一个美好的时代。

(12)、浅谈舍与得中心论点：做事要讲原则懂分寸，做人要拿的起放的下放眼未来才是真丈夫。分论一：没有舍就没有得事例：晋文公城濮之战既遵守了当初的约定，又获得了最大成果分论二：做人不能逞一时快感，要审时度势。事例：先入咸阳为王上，后入者扶保朝纲。刘邦若逞一时之快称王，将会被后来者项羽的十万大军一口吃掉。总结：凡事有舍才有得，塞翁失马，焉知非福。福兮祸所依舍与得虽然对立面但又相辅相成的没有付出的“舍”就没有成果的“得”。

(13)、(追因推果法)概述事例后，为了把事例和论点扣合，需要对事例所蕴涵的意义作一番评论，这就要借助因果分析，把事例与观点之间的内在关系证明给人看，变单纯举例为“就例说理”。

(14)、要求:选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(15)、这就是论点，是全文的中心论点。这个句子很高明。前面说“改造社会”——往大处说；后面说“创造人生”——往小处说，大小结合，十分周到。

(16)、分论点彼此之间要有关联 各个分论点之间不能重复、交叉、从属或矛盾。分论点的前后顺序一般是从主到次、从轻到重或由浅到深。  

(17)、与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。写作目的、要求，更加明确、单一。考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理，全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优，都会引导考生就一个具体明确的要求来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。

(18)、这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活；注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力；任务驱动型材料作文在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。

(19)、一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样的道理，绳子才能把木锯断。

(20)、何谓“少年感”？——扬眉剑出鞘，我辈复登临。

3、关于立志的论点

(1)、往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。

(2)、天有不测风云，人有旦夕祸福。是福不是祸，是祸躲不过。是命运的安排，要面对现实，要坚强，勇敢努力的活下去。

(3)、心中志向已定，往后余生便都是乘风破浪。正如俗语“人无志向，和迷途的盲人一样。”所言，没有崇高志向的人就像大海里的一片小舟，时刻都可能被狂风巨浪吞没。志存高远，方向明确，目标坚定，才能在对人生不易的初识中辨明前进的方向。

(4)、于山路回环之时默念“锲而不舍，金石可镂”；于绝处逢生之时写下“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”；于前路茫然之时踏住“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。我们每个人都需要有一份坚持的恒心，持之以恒、不懈努力。

(5)、王安石笔下有个神童方仲永，他五岁就会作诗，且文采不比村中的文人差，受到周围居民的追捧。如果当时方仲永继续勤奋学习，他应该会有美满幸福的一生。

(6)、  要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

(7)、“改造社会，创造人生，最重要的条件不是钱，不是物，而是自信。”

(8)、为什么说自信不容易呢？这就不是证明的问题了，而要分析原因。所以，这一段不用例证了，而是采用分析的方法。

(9)、中国最先发现、命名和利用钓鱼岛。中国古代先民在经营海洋和从事海上渔业的实践中，最早发现钓鱼岛并予以命名。在中国古代文献中，钓鱼岛又称钓鱼屿、钓鱼台。我们有证据。

(10)、开头第一段统领全文，所以顶天立地。前面讲解过了，不再重复了。

(11)、桃时杏日不争浓，叶帐阳成始放红。做学问，我辈青年当广开视野，不拘泥一书一法。

(12)、任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。

(13)、直接压缩，得出分论点：如2021全国Ⅰ卷的作文分论点可以是“自强不息，弱者变强(如同今日之中国)；滥用其强，强者变弱(如今日之美国)”。

(14)、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

(15)、重塑故乡精神力量。(分论点)不久前，当余光中先生离开我们之时，他的乡愁再次唤起人们心中关于故土的愁绪。起初，也许余光中先生同我们一样以为乡愁不过是“我在这头，大陆在那头”的空间之隔，然而时隔多年，当他终于有机会踏回大陆故土时，才明白乡愁远非海峡的距离。乡村在时间潮流中逐渐丧失其原有的精神力量,于是先生便有了永恒的乡愁。

(16)、(3)证明文要证明，要论点、论据、论证方式齐全。因为证明文的写作目的是让读者相信一个道理，为了让读者相信这个道理，作者要用事实证明(举例子证明)，要用理论论证(举名言证明)；此外，，也可以类比论证，比喻论证。也可以用分析的方法，比如本文主体部分第二段，说的是自不容易的道理，无法证明，只能分析，分析其中的原因：一是分析了解自己不容易，二是分析人们不能很好预测自己，三是分析很多人不能开发自己。

(17)、上述材料对我们具有启示意义，请整体把握材料的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。

(18)、上述四点足以证明钓鱼岛是中国领土。第一点从发现、命名、使用的角度证明钓鱼岛自古就属于中国。第二点从管辖，占有、保护的角度证明，钓鱼岛一直在中国控制之下。第三点从历史文献方面证明，钓鱼岛一贯在中国版图之内。第四点证明日本政府也承认钓鱼岛在中国版图之内。这是分析论据。作用是，这些论据可以有力地证明论点。

(19)、读了上述材料，你肯定有自己的思考。若在此时，你的亲友——云轩恰遇到某种困顿，请你写一封信安慰他，解开他的心结。要求：构思作文时要关涉到上述两个或两个以上的材料；自拟标题，确定立意；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，统一署名为“阿新”；不少于800字。

(20)、书写递进式分论点要求由浅入深，层层推进，最后深刻揭露出事物的本质。由浅入深的方法也比较自由，可以按照事件的发展过程，或者按照心路的成长历程，或者按照时间的推移过程等等，使三个分论点围绕中心论点从不同层次、不同境界循序渐进地推导。

4、立志的议论文论据

(1)、“立志”这个话题更倾向于心理活动，可以考虑按心路历程展开。树立志向的那一刻、追求志向的过程中以及达成志向的那一刻，各会有怎样的心理变化和收获。

(2)、  ③不忘初心，坚持自我。“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。”是的，社会法则就像大浪淘沙般一遍又一遍地筛选，我们能做的，唯有不忘初心，坚定信念，才可能成为最后留下的那一个。叶嘉莹先生的一生，都致力于古典文化的研究，面对哈佛大学的优异待遇，她毫不动心，毅然回到南开大学继续自己的教学研究，她不求功名利禄，只为让更多的人了解中国的诗歌文化。她是白发的先生，也是诗词的女儿。传播中华诗词文化，是她的初心，也是她坚持下去的动力，几十年来从未改变。叶嘉莹先生的事例告诉我们，时代从不会偏袒任何一个人，我们要做的，就是做自己，为自己的人生走出一条星光璀璨的道路。 (283字) 

(3)、第二块，强调“自信不容易”——这是从主观上告诉我们，做到自信并非易事。自己要做出努力。

(4)、范仲淹家境贫穷，苦读诗书，他经常在冬天煮一盆粥，待其结冻后，用刀切成两半，分两餐吃，就着咸菜吃。最后终于读书有成，成为北宋名臣。

(5)、愿我们在人生旅途上都树立自信之心，发现自己的闪光点，扬长避短，努力进取，为社会作出更大的贡献。(总结全文，深化论点)

(6)、不可否认，当今世上有因一时幸运一蹴而就的人，但这仅仅只是一小部分。现实的规律是，没有人能随随便便成功。大多数成功人士都是在心中志向的激励下，为梦想而拼搏，为未来而奋斗，最终实现自我成就的。

(7)、文章内容纯属作者个人观点，不代表平台观点。

(8)、第三块，强调“自信要理智”——这是从行为上告诉我们，自信要落实到行动上。每个人在行为上都要掌握好自己。

(9)、司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字，就这样司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

(10)、“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当”，以时代为舟，劈波斩浪。

(11)、    对此，你有怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章，表明你的态度，阐述你的看法。

(12)、求职路上的坎坷，让他深知现实的无常，于是他将心比心为每一位残疾人士着想。所谓“常立志不如立长志”，有志向的人不会轻易改变心中志向，他会在一次次的攻克磨难中愈挫愈勇。在达成志向的那一刻，虽体察过世间冷暖，但更懂得人生百态。

(13)、材料一 古训有言：“一埂田坎三分烂，三穷三富不到老。”其大意为“一条田埂也总有几处会出现缺口，不容易完整，形容人生道路并非是一帆风顺的”。

(14)、材料三 《曾国藩家书》有言：“困心横虑，正是磨练英雄，玉汝于成。李申夫尝谓余怄气从不说出，一味忍耐，徐图自强。因引谚曰：‘好汉打脱牙，和血吞。’此二语，是余生平咬牙立志之诀。”  

(15)、  回到材料，看看材料有没有暗示我们如何去追求理想的语言和句子？明确：有的。材料说的很明白，我们要不断的加强修养，端正思想，并将“义”作为目标，再付诸行动，这样就可以实现理想了。这些语言已经明确的告诉了我们追求理想的具体做法了。结合当代青年的身份进行思考，当代青年在追求理想时，要加强修养，端正思想，这要求青年从思想层面、精神层面、价值观层面进行自我提升。再看第二句，强调以“义”作为目标，是说青年人要有道义、正义、国家之大义，实则是强调青年人要有家国情怀，难点在于将“义”具体化。第三句再付诸行动，行动是个很空的词，我们要将它落实，什么叫行动？脚踏实地叫行动，艰苦奋斗叫行动，顽强拼搏也叫行动。我们又回到第二位同学的片段，该同学从端正思想出发，紧接着谈到了要树立远大目标，要立志，要向伟人看齐，还要树立正确的价值观等，“端正思想”这一关键词就得到了落实。这位同学既结合了材料，又有自己的体验，完成了两个“结合”。

(16)、以上材料引发了你关于时代和人生怎样的思考？请写一篇作文，结合生活实际，谈谈你的感悟思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 

(17)、生活中,有的门紧紧关闭，有的门半虚半掩,有的门全然敞开。在人的一生中，开门是人生意味颇为深长的动作,有的门适宜推开,有的门适宜敲开,还有一些门适宜砸开……对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。要求:选准角度,确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(18)、每个人真正的职责只有一个：寻找自己，堅定地成为自己。 ——赫尔曼·黑塞  

(19)、君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？

(20)、任务驱动型作文写作要求考生去发表议论的主题，就是材料要揭示的某种主题。所以，考生可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。

5、有关立志的论点

(1)、标题：能知进退方明得失中心论点：何为知进退？是以先国家之急而后私仇也的美名传，是毅魄归来日灵旗空际看的千古诵，是备他盗出入与非常也的睿智言。古往今来，能在悬崖百丈冰赢来山重水复疑无路的必是能知进退明得失之人。反论：不知进退定不明得失？且看项羽于乌江边自刎，倘若他从前知进退，卷土重来怎会只是慨叹？南宋朝廷若能知进退怎会徒留封狼居胥的黄粱美梦？正论：能知进退，方明得失。蔺相如不畏大国威迫却处处忍让廉颇，心中并无惧意，只是愿用个人之退换取将相之和；睥睨天下，一展蓝图，刘邦于鸿门宴上巧言蒙蔽项羽，不是为了个人生死，更是为了成就伟业。结合现实：知进退，明得失。

(2)、“在事业上有作为的人，无不是从认识自我、相信自我、设计自我、创造自我开始的。但是，自信谈何容易。”这是阐释分论点说明自信并不易得。

(3)、在日本1783年和1785年出版的地图上，钓鱼岛列岛属于中国。我们有日本人出版的地图为证。

(4)、下面三个分论点平行展开，我们作了批注，大家都能读懂。我们只作简单提示。

(5)、  两位同学提取分论点时根本区别在哪？明确：有无扣材。有无扣材导致的直接结果是什么？一个偏离话题，一个扣住中心，完成了任务。如何紧扣材料，避免自己脱离材料呢？有没有应对的方法和策略呢？明确：第我们要围绕中心，当我们拿到材料，第一步就是思考中心是什么，然后围绕这个中心进行思维发散，就如“青年如何追求理想”，得扣住这个中心，避免答非所问。第要寻找关键句，材料中一些暗示性的、观点性的、态度性和评价议论性的语言，我们要多加关注。材料既是限制我们，其实它又在引导、暗示我们，所以这些暗示性语言，我们绝对不要放过。第要落实关键词。当我们提炼到材料中的核心词后，我们要结合自身体验去具化它、落实它，有的可能要化虚为实，有的则要化实为虚了。总而言之，我们要有材料意识，一切从材料出发。

(6)、先看第一块。“自信很重要。”这也是论点，是中心论点之下的分论点一。

(7)、(2)证明文的目的是让读者相信自己的观点，接受自己的观点。我们要让全世界人民相信、接受“钓鱼岛自古以来就是中国的领土”这个观点，所以，要写一篇证明文。作者要让大家相信“自信”的重要性，所以才写《自信》这篇文章。

(8)、古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。(以上虽列举了中外名人，但是并未揭示“埋没”与拼搏之间逻辑关系，缺少对事例整合和追问，必然会使说理乏力，以下对例子进行因果分析，使论点与论据形成一个有机的整体)

(9)、人生的路本来就是坎坎坷坷，只要你坚持，努力，没有过不去的坎，人生的缘理当珍惜。互相尊重，各自保平安。

(10)、奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

(11)、我希望我的梦想就像在浩瀚银海中找到一颗最闪的星星，在富饶的大地中寻找最美的地方。这正如中控企业，最高新的科技，最顶尖的`人才，经过十四年艰苦创业，中控集团从无到有，不断壮大，走出了一条产、学、研相结合的成功合作模式，形成了一支由1600余名各行业佼佼者组成的充满活力、富有创新精神，并具有丰富的从事自动化工作经验的、年轻稳定的知识型团队。中控集团遵循“敬业、合作、创新”的企业精神，他们在十四年内创造了自己伟大的事业。我们的梦想何尝不是!他们的精神更是值得我们学习。

(12)、不是成功的路太远，而是能坚持的人不多。对自己喜欢的事，只有坚持走下去，道路才可能越走越光明，视野也才会越来越开阔。

(13)、写作任务是什么？一定分析透彻，否则累死也无功。

(14)、懒的本质，是我们安于现状，是没有被逼到这个份上，是没有足够的欲望。拖延症的根源，无非就是动力不足。这件事情，现在做没关系，明天做也没关系，后天做更没关系。

(15)、分论点要服务于中心论点 分论点虽说可以从多个角度考虑，但总体来说是为论证总论点服务的，切不可跑题。  

(16)、用“基层匠魂”，练就“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的心境。“奉献精神”是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。我们既然选择了在自己最有激情的年龄在祖国大好河山的最前沿不懈奋斗，就要一往无前，不计得失，不求回报。就要懂得奉献自我、燃烧青春，多讲付出、少讲回报，多为他人着想，少为自己考虑。不务虚功，不图虚名，不计较个人得失，不看重个人名利，自觉把人民利益放在首位。永葆“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的淡然心态主动“向下扎根”，努力“向上成长”。奉献在基层，为实现d和人民的伟大事业倾情投入、奉献到底。

(17)、要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

(18)、第一段，第一句就提出中心论点，很好，直截了当。

(19)、“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，青年要善于开拓创新。新时代是自信自强、守正创新的时代，从北斗实现几代人执着追求的“全球梦”，到嫦娥四号实现人类探测器首次月球背面软着陆与巡视探测，再到“九章”量子计算创造中国速度，无不昭示出开拓创新是时代前进的驱动力。青春既是朝气蓬勃和热血沸腾的时期，又是最具创新热情和创新动力的年华。山东日照港建成全球领先的顺岸开放式全自动化集装箱码头；首次发现丝胶修复人体受损的神经、软组织和肌肤等生物医学价值的“宝藏”；“天鲲号”托起中国“国轮国造”百年梦想……这些伟大的创新成就和创造性成果都凝聚着青春的力量。广大青年要顺应时代趋势，成为时代的开拓者，勇立潮头；要勇于自我革新，始终做到自我净化、自我完善、自我提高，不断增强创新意识、创新自觉和创新本领；要勇于破除教条、敢闯善试，展示锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，创造出更多令人刮目相看的青春奇迹。

(20)、其实如果把喜欢的事当成一种追求，那么坚持就会成为一种态度；把喜欢的事当成重要的事来做，坚持就会成为习惯。

(1)、收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

(2)、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥

(3)、厚植艰苦奋斗的“精神营养”，催开“岂因祸福避趋之”的担当之花。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在国家的建设和发展中发挥着重要的作用。朱德功勋卓著，20多年省吃俭用，积攒仅2万元，却未留给子女，全部上交组织，要求子女继承艰苦奋斗的光荣传统；张富清深藏功名，鼓励子女们自强不息、自己奋斗，书写了艰苦奋斗的家风故事……这样的家风，激励后辈，光照后人，是d的优良传统的生动写照，更是激励我们干事创业的强大精神动力。我们要传承艰苦奋斗的优良家风，牢记“实干兴邦”的道理，攻坚克难、开拓进取，在实干奋斗者中为d分忧、为国奉献、为民服务，书写d和人民伟大事业新篇章。

(4)、(对比论证)有比较才有鉴别，好的对比能让人一目了然，能然中心更加突出。注意的是对比一定要有对比的点，此点得符合论点要求。

(5)、第一个原因，培根说：“认识自己比认识世界更难。”作者引用名人的话，说明每个人自己对自己都不够了解。自己能干什么，不能干什么，自己都说不清楚。想想看，你自己认识你自己吗？

(6)、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果

(7)、“立志”是比较常考的一个话题，但说理部分很容易流于表面，想要说理更深入，可以考虑使用递进式思维展开分论点。

(8)、后面的两句提示语：“有人心怀乡愁---”“有人放下乡愁---”，是提示两种不同的思考路径，省略号表示还可以有第三种第四种思路，只要你的思考扣住了“乡愁”、“故乡”、“安顿心灵”的关键词就好，只要你真实自然，辩证深入地绽开自己的思考------

(9)、第三个原因，人的才能并没有很大的差别，但有的人当伟人，有的人很平庸。为什么？因为伟人充分自信，敢作敢为，充分开发自己。常人呢，怕字当头，所以干不了大事。

(10)、持之以恒是始于足下、滴水石穿的积累。我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。华罗庚先生在数学领域高深的造诣，靠的不仅是他那聪明的大脑，更是那坚持不懈的精神和无尽的汗水。

(11)、 “要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，以时代为墨，填涂芳瀚。

(12)、《孟子》中说过，“自暴者不可与有言也，自弃者不可与有为也”，容易自暴自弃的人是很难有作为的，心中志向坚定的人，才有希望戴上胜利的皇冠。愿我们都能在志向的树立中、追求中、达成中，懂得人生百态的精彩纷呈，不负这一场生命的托付。

(13)、微写作 2023年高考作文系列训练(分论点)初学既学彻学

(14)、欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父 亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。