精选用星星点点造句三年级89句

用星星点点造句

1、用星星点点造句一年级

(1)、华灯初上，流光溢彩的城市夜景旋即登场，街边流淌着温暖的灯光，如繁星点点，缥缈美仑，愿你们看到的每一盏灯，都能照亮你的世界。

(2)、豌豆花的力量是无穷的，它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气，小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景，也是生命的重要启示，更是最后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。

(3)、夜晚，晚风轻拂，轻轻的吹动着窗帘，星空上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也镶嵌在旁边。在这样的夜晚，可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情，可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空。

(4)、清(清水)(清凉)    情(事情)(心情)(亲情)

(5)、须臾，有些大点儿的雨点开始轻轻的敲打着窗户，“啪_啪_”时而紧，时而慢，仿佛行吟诗人低声吟诵的伴奏，带着春夜里花儿娇羞绽放的韵律，在玻璃窗上绘出浅绛的山水！

(6)、女孩正脸色铁青的举着一对手弩,两只箭尖熠熠生辉,直指乔尼。

(7)、装饰：小小的舞台，经过红绿彩绸的装饰，显得十分美观。

(8)、满意~满足  招待~接待  闪闪烁烁~时隐时现

(9)、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

(10)、在实现四个现代化的征途上，中国人民精神振奋，斗志昂扬。

(11)、鸟语花香  春光明媚 草长莺飞  花团锦簇  

(12)、已经是深夜了，万籁俱寂，只有几颗星星在天边眨着眼睛，一闪一闪的。

(13)、有始有终 知己知彼 能屈能伸 自给自足 不闻不问

(14)、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……(景物描写)《大青树下的小学》

(15)、吹吹打打：指各种乐器的合奏，也用以形容故意渲染某种言行或事物，吸引别人注意。 

(16)、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。

(17)、这句话描写的是蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客的画面。鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者运用比喻的修辞手法,将这些景物比作彩虹,不仅形似,而且神似。

(18)、任何时候，人的脑子都会有很大一部分没有使用，因此，当你放眼四周时，就可以充分利用大脑。

(19)、星星颜色不同，是由于它们的表面温度不同。太阳光看上去是白色的，实际上是由：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色的光组成。星星的温度越高，它发出的光线中蓝色的成分就越多，看上去这颗星就是呈蓝色；如果这颗星的温度很低，那它发出来的光线中红光的成分多，看上去它就是一颗红颜色的星星了。

(20)、(出处)：曹禺《王昭君》第四幕：“无数星星点点的火把在雾里闪耀着。”

2、用星星点点造句三年级

(1)、那时候，小炼钢厂在那个地方星星点点地分布着。

(2)、推荐理由：本书以“有趣”为窗口,通过故事的形式讲述了一个个科学知识，为大家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源，怎样驾驶直升机，如何像海盗一样说话，拯救地球的10种途径，关于恐龙灭绝的理论有哪些，抵达德古拉城堡的官方路线，被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。

(3)、不知过了多久，雨似乎越来越小，没有了淅沥沥的声音。

(4)、阅读方法:《昆虫记》一书,通俗易懂,生动有趣,既带有诗情画意的散文笔调,又兼具人文精神,人性与虫性相交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰。我们可以采用对比阅读的方法,一边阅读《昆虫记》,一边与我们课文中学到过的描写动物的文章进行比较和思考,在求同存异中积累语言,获得知识,习得写作的方法,提高自己的文化艺术修养。 

(5)、秋天，桂花树开花了，桂花有四个小花瓣，老家的桂花花瓣是橘黄的，当然，还有别的颜色，桂花很小，可它总喜欢三个一群，五个一伙地在一起，一团团，一簇簇，真是好看。

(6)、如描似削身材，怯雨羞云情意。举措多娇媚。最是那回眸一笑，万般风情绕眉梢。

(7)、例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

(8)、阅读方法这篇文章运用方位顺序，采用“总—分—总”结构。在阅读时，注意表示方位的词语，增加对文章的理解。

(9)、(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

(10)、雨中快速行车,污水飞溅,弄脏了路人的衣裳。

(11)、(造句)日来月往,星移斗转,不觉又十载有余。

(12)、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

(13)、这种革命形势，就是星星之火，可以燎原的形势。

(14)、这个句子运用拟人的修辞手法,把探出院墙的丁香当作人来写,“探出”“窥着”等词语写出了丁香悄然绽放的美丽景象。

(15)、祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光。的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩。

(16)、(比喻句)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(17)、坑坑洼洼→平平整整 奇妙→平常 霸占→割让

(18)、拼音：xīng xīng diǎn diǎn

(19)、请你用慈悲心和平和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就轻易接收。

(20)、口(口字旁)：吃 叫 各 听 呼 叶 呀 吓 呢 吧 吗

3、用星星点点造句子

(1)、隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。 

(2)、鹅卵石 坑坑洼洼 填上 庄稼 风俗 跃出 葡萄

(3)、只要我们刻苦努力，( 就 )能取得优异的成绩。

(4)、百合花的花苞也会发出阵阵香气，轻淡轻淡的，清香宜人。

(5)、满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融合在一起；虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么皎洁，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。

(6)、游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 爬来爬去 蹦来蹦去

(7)、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。

(8)、词语解释：主要表示加以装饰，使原有事物变得更加好看的意思。

(9)、一颗又一颗 一个跟着一个 一棵连着一棵  一座连着一座

(10)、指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

(11)、(2)我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

(12)、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

(13)、①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻

(14)、要想实现四个现代化,全国人民必须同心同德。

(15)、这个句子运用排比的修辞手法,把花儿“冬、春、夏、秋”的生长状态描写得十分生动,形象地说明了花儿是四季不可或缺的代表性元素。

(16)、雅—难拙—绌襟—禁糊—湖鹊—借蝉—禅 明朗—晴朗愉快—高兴

(17)、这两个项目可以很好的消耗孩子的星星分值，也是促进孩子愿意不断练习的法宝。

(18)、黑蓝黑蓝的天空上，像撒芝麻似的撒了一天空的星星。

(19)、绿毯(lǜtǎn)马蹄(tí)衣裳(shang)稍微(shāo)羞涩(sè) 点缀(zhuì)幽雅(yōu)笨拙(zhuō)参差(cēncī)单薄(bó)花苞(bāo)花蕾(lěi)妩媚(wǔmèi)衣襟(jīn)恍然(huǎng)

(20)、裳(shɑng)(衣裳)                 

4、用星星点点造句子一年级

(1)、卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)

(2)、读一本好的书，就像是和许多不在场的高尚的人谈话，你会学到很多有用的东西。

(3)、这句话把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

(4)、那点缀在山坡上的星星点点的灯光笼罩在浓浓的雾气中。

(5)、例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。”

(6)、诚信，就像无数颗明灯，使它永远点缀在人们心中。

(7)、再审决定书在火光中熠熠生辉,火苗舔着坟前的墓碑,把不大的坟冢一角照得通红,一阵风吹过,坟上的枯草在寒风里不住地颤抖。

(8)、做人的四个准则：生活中不刻意伪装，爱情里不过度依赖，倾听时不着急辩解，说话时不有意冒犯。

(9)、透过清澈的湖水，可以看见湖底绿茵茵的水草，像一层地毯；而那亭亭玉立的碧玉盘似的荷叶，又多像绣在绿色地毯上的花卉啊！

(10)、严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

(11)、自问自答是设问句的特点，以设问句引出文章的中心内容，点明蝙蝠和飞机飞行安全的关系。

(12)、偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。 

(13)、鬼鬼祟祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人，指行动偷偷摸摸，不光明正大。 

(14)、四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……

(15)、修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”

(16)、童年的生活是美好的，有许多事值得回忆每个人都有一个难忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目，时常散发着迷人的光彩。这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里，使我们至今都难以忘却……

(17)、那有什么办法家长可以通过额外星星分值来鼓励孩子做Raz中难度较高的练习呢？有的。

(18)、卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)

(19)、他身着笔挺的深绿毛呢军装,整个右胸挂满了各式各样的勋章,腰间武士刀上白玉刀柄和肩章上两颗金光闪闪的将星在火红炭火的映照下熠熠生辉。

(20)、牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了牡丹花的美丽。

5、用星星点点造句简单点

(1)、例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

(2)、四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业现代工业现代国防。邓小平

(3)、漫长的夜，雨渐渐停了下来，沉静的城市，灯光点缀，零零星星，一切都都恢复平静了。星星造句篇高高的夜空，几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。

(4)、⑨动词:流入云际 到达目的地 表演舞蹈 迎接远归者

(5)、其他各类次级赞助商零零星星只有430万入账，球衣商卡帕今年赞助费为300万，这就是我们可怜的总赞助费，加起来不到人家的零头。

(6)、妹妹今年( 才 )４岁，( 就 )可以读报了。

(7)、一声,惊着了树上的雪花星星落落,一脚踩在厚厚的雪地,“滋滋”。

(8)、《不懂就要问》写的是孙中山小学时候读私塾，对背诵的内容不理解，主动向先生请教的事，赞扬了他乐于思考、敢于发问的学习态度。

(9)、关注我B站频道(我的B站ID：胖爸爸的鸡娃笔记)的家长都知道我最近陆续更新了一系列关于Raz和Vaz系统的使用说明。其中有一期《星星的使用》，专门介绍了Raz系统中的星星奖励系统。我这里再简单说一下。