精选写景的好段落50字怎么写102句

写景的好段落50字

1、写景的好段落不少于50字

(1)、(3)写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢？还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例如：

(2)、例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！

(3)、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。

(4)、抬头望去，只见十二座陡峭的山峰忽高忽低地从整个大山中挺拔而出，真像一群婀娜多姿的神女，使人心旷神怡。

(5)、只见远处青山叠翠，千山一碧，令人心旷神怡。

(6)、春阳把草甸子镀成了明绿色，娇嫩的草叶子上像涂了一层油，明晃晃地炫人眼目。

(7)、一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

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(9)、晨曦中，那碧绿的竹杆闪射着纯洁的光泽，绿莹莹的光环萦绕着整个竹林。

(10)、远处青山连绵起伏，近处牛羊成群，西边有两个小伙子正在骑马奔驰，右边有几个小朋友正在嬉戏玩耍。

(11)、怎样确定一个职业是否适合自己?我认为应该符合三个条件：第有强烈的兴趣，甚至到了不给钱也一定要干的程度;第有明晰的意义感，确信自己的生命价值借此得到了实现;第能够靠它养活自己。　--周国平《把心安顿好》

(12)、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

(13)、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

(14)、不懂自律的同学，将是此次疫情最受影响的孩了

(15)、一步一步走在茂密的林荫中，越走越仿佛感觉到自己孤独的只有呼吸与我相伴，这样的感觉或许只有刚失恋的人才会体会到了。树叶静悄悄地趴在树上午睡着，旁边的小草也在这样一个凉爽的树荫下甜蜜的酣睡着，只有我亹亹地呵护着她们，享受着这样一份和谐。

(16)、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

(17)、走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！心里的感觉好清爽！

(18)、虽然他们说这“中考是水平性的，高考才是选拔性的”。中考则不同，一次考试的变数太大，谁也说不好在考场上自己会出现什么状况，会不会正常发挥。

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(20)、②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

2、写景的好段落50字怎么写

(1)、    秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。

(2)、田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者一样。  

(3)、仿写：最美的夜在《千家诗》，因为七夕那皎皎的银河——天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

(4)、①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

(5)、在进行观察时，观察点不同，观察的角度不同，所看到的情况也就各不相同，得到的感受也就大不一样了。正像北宋诗人苏轼在《题西林壁》一诗写的那样：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”因此在指导学生观察时，要让学生使用动点观察法，就是连续移动观察位置，从不同的观察角度，观察同一景物的表现方法。动点观察有两层含义：一是观察点要连续不断地移动；二是移动观察点要有顺序。这种观察法适合观察正在发展变化着的景物。由于作者对景物连续不断深入细致的观察，清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形态和色彩，描写起来就得心应手，有话可说了，既可描摹景物的形状，又可显示景物的神采，使景物鲜明地呈现在读者面前。当你来到自己喜欢的一处景点，最好先看看全景，对整体有个初步的印象，然后迈开你轻快的脚步，向前走去，这样随着你脚步的移动，眼中的景物在不断变换，这就是“移步换景”法。如《颐和园》一课，作者就以不同的观察点来描写园中的景色:或立足公园大门，或驻足万寿山下，或站在万寿山上,或立于昆明湖堤岸，描绘的是一副副异彩纷呈的图画.颐和园面积宽广，作者不能一眼就能把景物看完，所以观察点必须移动变化,这样才能细致地描绘出园景。

(6)、一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛出一层新绿。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。

(7)、不管全世界所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看，我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也长久不了。　　--村上春树

(8)、告别盛夏的最后一缕热情，我也随之缓缓步入了秋的纯静。那份凄凉，那份寂静，让我们休(体)会到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豪情感慨。让我们有了“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然遐思。

(9)、春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。  

(10)、我一辈子都喜欢跟着让我感觉有兴趣的人，因为在我心目中，真正的人都是疯疯癫癫的，他们热爱生活、爱聊天，不露锋芒希望拥有一切，他们从不疲倦，从不讲那些平凡的东西。　--杰克·凯鲁亚克《在路上》

(11)、春天，杨树那光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶，大地上万物都苏醒了。过几天，杨树便开始有圆圆的新叶，前端突出一个小尖脚，远远望去，真像一个绿色的小桃，偶尔有几个调皮的小朋友伸手摘下一片绿叶，回家做一个小书签。

(12)、晚上，我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂，当清凉的银辉向大地静静地泼撒，我喜欢走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟。

(13)、例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗？ 

(14)、书是我智慧的源泉；书是我快乐的记忆；书也是我最知心的伙伴。这也正如高尔基爷爷说过的：“书是人类进步的阶梯！”

(15)、草叶上的露珠像镶在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光华。

(16)、时间固定，景物不固定——以观察的先后顺序进行描写。

(17)、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春天里，每当我在公园、在湖边、在河畔走进杏花雨中，看杨柳轻歌曼舞，听黄鹂枝头鸣啭，总感觉走进了大自然的水墨画。

(18)、草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地望着周围的一切。

(19)、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

(20)、暖流溶化了岩石上的冰层，滴下的第一颗细小的、晶莹的水珠向人们报告着：春天又来到了。

3、写景的好段50字左右

(1)、例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……

(2)、站在河滨公园的堤岸，柳树依依，河风习习，顿感凉爽惬意!在似吊脚楼上的走廊上漫步，一边是梅江河水的缕缕丝语，一边是公园里各种树枝的摇曳风姿，夜色正俞来俞美。亭台边、楼台下、灯台旁，青年男女在倾诉衷肠，不时还有一些老人在打太极拳，年老的妇女则坐在木椅上摆龙门阵。

(3)、我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前“。

(4)、小草躺在春天怀抱里，沐浴着煦暖的阳光，滋润着春的雨露，欢快而茁壮地成长着。

(5)、我爱自然，因为春天的生机盎然，因为夏天的绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。

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(7)、今天早上，一个家长给我发来孩子的习作，老师在上边划了两个大大的红叉。我看到那红叉后，心里感到很难受。划这红叉的老师，你知道吗？你不是在本子上打叉，是在孩子的心上打叉！如果老师这么做了，父母该怎么做？父母要做的是，忽略老师的那个红叉，跟孩子说，那位老师不懂教育，我们原谅她的可悲，但同时，我们要自己来好好研究研究。

(8)、例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。

(9)、点评：这篇写景的文章辞藻华丽、文采斐然。小作者将桃子比作小皮球、将葡萄比作风铃、将哈密瓜比作橄榄球等等，这些比喻恰当而又生动的展现了果实的特点，也向我们展现了小作者非凡的文字功底。“垂涎欲滴”、“眼花缭乱”、“情不自禁”等成语的准确使用为文章增色不少。

(10)、春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。

(11)、司马迁曾说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”每个人从降临到这个世上开始，就肩负起了自己一份应尽的责任。责任或大或小：作为子女，我们的责任是孝敬父母；作为学生，我们的责任是好好学习。

(12)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒、

(13)、清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。

(14)、这时，正是夕阳西下的时分，草原上笼罩起金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火带一般鲜红。草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在那柳林附近的湖边上游荡着。夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。黄昏收起缠满忧伤的长线，睁着黑色的瞳仁注视着大地。那里依旧歌舞升平，但仍有一群人，在灯火阑珊中孤单地注视着另一群人远去的方向。空中隐约飘来长笛和二胡的声音，嘶哑，悠扬。俯瞰小镇的黄昏，宛如天河里坠落了一弯金色的月亮，亲吻着故乡的田园，从炊烟袅袅的村寨里，不时地传几声狗吠鸡鸣，仿佛是一个遥远、朦胧的梦。 傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

(15)、特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，千山初醒，在青青苍山中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙女在轻轻起舞；傍晚，夕阳映照重峦，霞光倾泻万山。转眼间，太阳落山，霞光消退在暮色降临山野的苍茫中，峰巅却聚着一片彩霞，经久不灭。

(16)、天阴了，夜幕将天空压低，现出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。

(17)、冬天像可爱的婴孩，甜美的沉睡在母亲的怀抱。

(18)、清晨，天刚起鱼肚白。我立身于雷锋塔顶端，眺望东方观察日出的景象。我趴在扶手上，望着东方那一丝一缕一小片的朦胧白色，在黑夜的映衬下是那么昏昏沉沉，环顾四周，黑乎乎一片，根本感觉不到什么。除了徐徐轻风滑过湖面吹拂着我的脸。

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4、写景的好段50字!

(1)、今天给大家分享一些写景作文开头和结尾的方法，附案例，一起来看看吧！

(2)、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)

(3)、山上野花繁多，千姿百态，溢光流彩，远远望去，犹如一片彩云，铺满山头。

(4)、怎么让孩子坚持写日记？给老师家长一份完整总结！(附范文)

(5)、例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。

(6)、不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。

(7)、例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人······ 

(8)、最适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了

(9)、夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星，一眨一眨地，似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。 　　

(10)、边读边记100段排比句，阅读写作高分全靠它！

(11)、春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。

(12)、例2：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

(13)、羊群像停落在山梁上的白云，静静地卧在那儿休息。

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(15)、天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。 

(16)、其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传说中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。 

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(18)、一位老师在家长会上的发言火了：家长有五层，你在哪一层？

(19)、鸟儿们用清脆的歌喉合唱“春之歌”，伶俐的小燕子穿着花衣服，仿佛是合唱团的指挥。

(20)、随着日历的翻动，冬天不知不觉地过去了，春天消无声息地来到了。

5、写景的好段落50字摘抄

(1)、写景必须按照一定的观察顺序来写，因此理清作者的描写顺序，对于把握文章内容有相当大的帮助。

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(4)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

(5)、我极目四望，但见峰峦起伏，在缥缥缈缈的云雾里，漂浮着一个个尖尖的峰顶，就像茫茫大海中的一座座岛屿。

(6)、例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。

(7)、描述人物心情、神态的句子，记下来直接用！出口成章！

(8)、这清晨，你看，小草含着露珠儿，在笑在愁；这会儿，你看，小草含着泪珠儿，在泣在愁。

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(10)、秦靖杰还怪声怪气的说：“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀！”我不好意思的摸摸头，说：“书啊书啊，我对你真是又爱又恨啊。”

(11)、第二天，我早早的来到学校，被班长看到了，拦下我说：“邓博泰，你怎么没穿校服？”“我……我……”我支支吾吾的半句也说不上来。都怪我昨天晚上在“书海王国”熬游的太久，早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服这一码事。

(12)、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。 　　

(13)、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。

(14)、雾仙子悄悄地降下人间，织了一张柔曼的白纱(网)，抛向空中。于是一切又变得朦胧而又含蓄。撩开这一层迷雾的面纱。你会惊奇的发现小草的黄色外套上又点缀着大大小小的白色的花，原来这是霜的功劳。虽然平凡，但朴实，令人神往。

(15)、夜色降临，居民们沿着青石板铺就的大道依依回家，河滨公园又渐渐恢复了宁静，回望绿树摇曳，灯光闪烁，河滨公园正如同一位多情的少女，正含情脉脉地注视着每一位来游玩的市民，撩得你不愿离去。

(16)、一座孤峰拔地而起，迎着阳光，俨然像披挂着紫袍金带，威武不屈的将军。

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(18)、仿写：吹吧！吹蓝了天空，吹黄了树叶，吹得树叶儿翩翩起舞：仿佛在款款跳起一个神秘的舞蹈，在进行一场生与死的祷告；吹吧，吹熟还在酣睡的果实哪！

(19)、小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩，不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。

(20)、例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！

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(2)、春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来。她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。