精选节约粮食光盘行动图片63句

节约粮食光盘行动

1、节约粮食光盘行动主题班会

(1)、同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？

(2)、中国财政每年用于公款招待的金额不在少数，大吃大喝、公款吃喝现象普遍严重，因此造成的铺张浪费数额巨大。普通民众对于这种公款吃喝现象深恶痛绝，又当习主席搞廉政建设，此时出现的“光盘”行动，道出了民众心声。

(3)、同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

(4)、节约光荣、浪费可耻；厉行勤俭节约，反对铺张浪费。

(5)、第看到浪费的现象要制止，同时做好节俭粮食、光盘行动的宣传。

(6)、作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的节约粮食光盘行动主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。节约粮食光盘行动主题班会教案篇1活动目的

(7)、我国的粮食虽说能自给自足，但是也需要大量的进口，如果过度依赖进口就会受制于人，影响到国家人民的生存安全。所以，无论从我们个人的原因节约粮食有着节俭的重要意义，从社会、国家层面上也有着有效利用粮食的重要意义。

(8)、珍惜粮食光盘间，崇尚节俭我争先。厉行光盘节约粮食的文案(篇二)吃光盘里的饭菜，你会看见“美德”。

(9)、"看"动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？

(10)、出示图片“米饭”，引导幼儿讨论米饭的来源。

(11)、同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。

(12)、各种粮食做成的食物，如米饭、面包、面条等。

(13)、教师看图总结：小朋友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又浪费，让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。

(14)、教师总结：中国人口超过13亿，人均耕地面积不到5亩，是世界人均值的1／4；如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达2％，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。资源、可持续发展已经成为世界性的课题。

(15)、同学们，当我们吃着香喷喷的红烧肉、雪白的米饭还有美味的菜蔬时，你可能想象不到——遥远的非洲还有许多孩子挣扎在饥饿的贫困线上。世界上每年因饥饿去世的人数以万计。

(16)、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。

(17)、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。

(18)、对于有些同学以上的浪费行为，我们要坚决反对和制止。这种浪费，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在浪费国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢？

(19)、注意事项：如果幼儿因为身体不适或饭量小，吃不下那么多饭菜时，幼儿可以提前跟老师说明情况，使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回，以免造成浪费。

(20)、提问：“小朋友们，你们知道他们有一个共同的名字叫什么吗？”——粮食。

2、节约粮食光盘行动图片

(1)、(3)小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。

(2)、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。

(3)、“光盘行动”减少了个人浪费，增加了个人经济积累，有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。

(4)、2013年2月4日下午，陈光标在其官方微博上发布了一条消息，称其申请改名"陈光盘"，目的在于号召大家节约粮食，春节、婚礼等不放鞭炮，以及节约用水，节约用电。派出所民警表示有一定难度，需要15个工作日之内给他答复。

(5)、活动理念：树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。

(6)、   小小餐桌文化，传承了中华民族的优良传统和尊重劳动、珍惜粮食的美德。节约粮食、文明就餐、光盘行动，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭节约的美德。

(7)、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加；拒绝“剩”宴，“光盘”为荣。

(8)、德育目的：通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的`关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

(9)、小麦女士：大家一定要切记这最后一句话：“面包来得不易，千万不要浪费。”

(10)、小结：我们每个人都离不开粮食，吃了粮食身体才能健康，才能长大个。

(11)、   我们是新时代的学生，更要从小养成爱粮节粮的好习惯，从我做起传承勤俭节约，这也是我们义不容辞的责任和义务。为此，学校向全体学生发出如下倡议：

(12)、再结合各个年龄段不同儿童的年龄特点，各个班级积极行动，开展了具有班级特色、年龄特点的光盘打卡行动。

(13)、1月15日“IN_33”组织的三十余名成员开始在北京市的饭店和加油站分发单页和海报，但是活动直到1月16日才正式开始。

(14)、在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食？谁来夸一夸他们。

(15)、故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

(16)、即便是以往也仍然有十亿人因为饥饿不断徘徊在死亡的边缘，每过五秒就会有两个孩子因为极度饥饿而离开人世间。国家的强大与繁盛使我们幸免于难，但当前严峻的形势仍旧不可忽视，珍惜粮食，拒绝浪费，刻不容缓。

(17)、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节约，给世界节约。

(18)、常言道：法严人思善，律弛起恶心。乱世需重典，治吏安民心。通过持续的整顿，“光盘行动”的深入。一个尊重劳动，勤俭节约的美德将形成风尚。

(19)、教师：小兔一家是怎么做的？小老鼠一家是怎么做的？谁做的对呢？为什么？如果我们像小老鼠那样不爱惜粮食会有什么后果？

(20)、规则：教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒"，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净，给与奖励。

3、节约粮食光盘行动的文案

(1)、粮食来之不易，我们都应该珍惜粮食，你知道哪些节约粮食的方法？

(2)、让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

(3)、主持人：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例，让我们在聆听中互勉互励吧。

(4)、以国旗下讲话为契机，由大队长杨彧嘉做如下倡议。

(5)、(2)粮食听到同学们说要爱惜他们，非常高兴，还有话对同学们说，我们来听一听。播放课文第三小节录音

(6)、麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

(7)、“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗水换。”师生一起动手，用各类装饰画和标语布置环境，引导孩子做节约粮食的代言人，用自己的画笔向大家发出“光盘”倡议。用自己的行动带动整个家庭共同参与到爱粮节粮行动中来。

(8)、山东济南七旬的焦玉宝，一粥一饭思之不易，已坚持四年每餐的食材精细到克，一年节约粮食一百斤左右。

(9)、教师：让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。观看故事

(10)、现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，设计这一主题活动的目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。幼儿园节约粮食光盘行动教案3活动目标：

(11)、评选全校：“光盘行动，从我做起”活动积极分子；

(12)、(2)分组合作，总结相关资料，撰写小论文。

(13)、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况，并及时通报；

(14)、知识目的：使学生了解物品浪费的原因、后果、治理等方面知识。

(15)、我们经常发现：每天，幼儿园都要倒掉一些剩菜剩饭。因此我们希望通过这样的`活动来引导我们的孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯。那粮食是从哪里来的呢？小朋友们都知道“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”。那我们小朋友应该怎么样爱惜粮食呢？小朋友们的回答丰富多彩——“把老师盛饭菜都吃光”、“要吃的干净，不浪费”、“看到别的小朋友没有吃光，要提醒他们吃光”等等。最后大家一起朗诵了古诗《悯农》来告知自己“粮食来之不易，要从小爱惜粮食”，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。幼儿园节约粮食光盘行动教案2活动目标：

(16)、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

(17)、二(8)班小可爱们带来的节约粮食小视频——《听我说》

(18)、通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

(19)、有的高档饭店反映，有时一桌饭菜，60—70%的剩菜都倒掉了。这是对劳动人民缺乏拥有的尊敬，这是对农民汗水的一种蔑视。这样的人，不要指望他为人民做什么好事。对于一个不尊重劳动人民的人，就应该撤走他的“座椅”，摘掉他的“乌纱帽”，革职查办。

(20)、讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，如果遇到自然灾害时，灾区人民最需要的是什么？如果缺少粮食，没有粮食会怎样？

4、节约粮食光盘行动手抄报

(1)、(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

(2)、小班幼儿年龄小自主意识并未形成，我们借助家庭的合力，倡议在家庭餐桌上，根据营养学合理搭配荤素比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。鼓励小班幼儿自己动手，独立吃完一份饭菜，心情愉悦满足。

(3)、这个数字是个什么概念呢?用在军事上，相当于我们国家一年的国防预算，可以用它建造10艘航空母舰;用在教育事业上，可以支持4000余万的大学生一年的所有费用;用在国民的福利上，13亿人，每人春节可以领取460余元的红包;补贴在医保上，基本上可以实现患者免费治疗。