精选月色朦胧造句111句

月光朦胧造句

1、用朦胧造句意思是月光不明

(1)、此外，你习作中的语言十分精美，短句和长句错落，形成了一定的节奏，难能可贵。

(2)、造句：希望有个人懂我，于夜色阑珊处，在物欲丛生外，可持心相对，能无语传情。

(3)、108)夏夜，蟋蟀劲鸣，星光灿烂，月光清澈。孩提时的晨在小山上快活的玩味着每一朵花，每一株草，亦或躺在绿油油的草地数星星。一切都是那么的美好，那么的惬意。

(4)、陶斯亮《一封终于发出的信》一：“许多朦胧的往事一下子涌到眼前。”

(5)、夜晚悄悄来到，月亮迷人的身姿却还没亮出来。过了一小会儿，月亮撩开朦胧的轻纱，出现在人们的面前。

(6)、风也因此把脚步放得柔软。夜幕撒下点点星光，风轻轻地移动着，它没有给天空留下任何痕迹，只有几片枯黄的落叶。月光感染了所有人的心，风也被月光渲染了神圣的颜色。

(7)、92)绕过几道弯，来到一座小花园。杨树、梧桐密密匝匝地围着，他们也怕冷吗？平静的水面上点缀着几点从教室泄露出的灯光，她也爱打扮吧；孤傲的亭子矗立着。月光下落，地上的剪影略显斑驳。整个花园阴森森的。潘怡伊。

(8)、他散文的最大优点，即在语言上。既沉稳，还典雅，且常用叠词，具音乐般的节奏和韵律感，富有音韵美。他在选词造句上字斟句酌，格外擅长用修辞手法。尤其是通感手法的使用，更是给景物增添了迷离和神秘的色彩。

(9)、月亮像个害羞的姑娘，她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她一定也看到我这个小女孩。这不，她正在向我微笑呢！一时间，星星们都害羞似地躲了起来，只有几颗星星勇敢地站在天幕上。

(10)、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

(11)、月光下，桥身披上了一件银纱，像月光下的.仙女妖娆多姿！

(12)、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

(13)、》》天太冷！一首《牵挂》送给你！暖心暖脾暖肺！

(14)、86)我们静静地等待着月亮的出现，此时晚风柔和似絮轻云如绢的浮云，簇拥着皎皎明月徐徐上升，月光把周围映成一轮银色的光景，它不像朝霞那样浓艳，反而显得素雅。有多少人看着它得到了喜悦，又有多少人看着它燃起了思想之情。

(15)、8皎洁的月光如水般倾泻在寂静无垠的大地上。

(16)、在以思维和文化的深层建构为基础的“深度阅读”中设置“上位问题”贯穿和统摄课堂，辅以群文关涉，真性而深刻地梳理文化脉络，还原作者的文化心理，从而突破新课程教学的教学困境。本文以传统经典篇目《荷塘月色》为例，试做探寻。

(17)、《京本通俗小说·错斩崔宁》：“刘官人酒量不济，便觉有些朦胧起来。”

(18)、在人身边供使唤，照料饮食起居。例：伺候东家。

(19)、(1)爷爷这句话中的朦胧还是刚才的意思吗？

(20)、写清楚事情的经过，运用歇后语、成语、夸张手法等细致地描写当时的心情，可以用课本上给出的写心情的词句。

2、月色朦胧造句

(1)、AABB式：浩浩荡荡 隐隐约约 轰轰烈烈 沸沸扬扬 洋洋洒洒 纷纷扬扬 颤颤巍魏

(2)、对某种技术或学问很熟练或了解得很深刻。例：他熟习英文。

(3)、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

(4)、19老师迎着晨曦走进学校，披着月光离开，辛苦极了。

(5)、99)一块红砖，里面有着许多小石城，月光让我看到了平日里看不到的；一块玻璃，闪烁着月光光芒；一根小草，别看它是绿色，月光如颜料，让它披上一层金纱。

(6)、母爱是一缕月光，让你的生活即使在漆黑的夜晚也能拥有亮光。

(7)、12)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(8)、月光洒进我们的帐篷，洱海海面波光粼粼、这个里明好美。

(9)、81)月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

(10)、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

(11)、(52)白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。

(12)、63)牵牛花多么得意啊！早晨，沐浴着柔和的春风，它伸伸懒腰，美美地享受着阳光的爱抚。夜晚，银白色的月光照射在它身上，给它披上了一层薄薄的轻纱，它是那样的典雅娇媚。

(13)、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

(14)、(1)赏析：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。

(15)、①比喻的恰适性。本体为荷叶，喻体为舞女的裙，具体是哪种裙却并不重要，因为静态如芭蕾舞裙，飞旋如其他长裙都可以想象的出这样的姿态，二者在外形上相似，而且以此作比，又加亭亭二字，很可以激发读者的想象，又有朦胧月光的加持，将荷叶挺立的姿态美和月光、微风下的“非阳刚”的柔情美表现的淋漓尽致。

(16)、(75)我欣赏起雨景：雨慢慢地下着，远处的楼房朦朦胧胧。雨落在小水洼里，溅起了一朵朵水花，小巧、可爱的水花……

(17)、64)月亮，那么的皎洁，如妙龄少女，抚慰所有人的心灵。月光似静水一般，向地面洒去，这就是妙龄少女轻轻地对大地耳语。令人向往的宁静中，观赏如此美丽的月亮，何来不惬意之说。

(18)、雾霭消散了，银色的月光好象一身自得耀眼的寡妇的丧服，覆盖着广阔的沙滩。河面没有一条船只，甚至看不见一丝微波，河心河岸，到处是一片宁静，这宁静有如死亡带给受尽苦难的病患者的一种无休止的安宁。

(19)、(54)成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

(20)、漫天卷地：布满天空，席卷大地。文中形容水势很大。

3、月光朦胧造句四年级

(1)、造句：今夜月色朦胧，十分迷人。一片透明的灰云，轻轻地遮住了月光，月色朦胧，如同坠入了梦境啊！午夜月色朦胧，一个小偷悄悄地从楼房后背的水管爬上了三楼。夜空一片银灰，月色朦胧，四下不时传来各种嘈杂的话语声。月色朦胧，像轻纱抚在我伤痕累累的心，对于祖母的与世长辞，我顿然悲愤欲绝。月色朦胧，忽隐忽现。好一个善解人意的月夜，快步归家，明日还要送站。

(2)、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

(3)、 (4)看板书告诉我，这些词中的月肉旁和什么有关系？

(4)、①加以推行，使之生效；执行。例：本条例自公布之日起施行。

(5)、98)皎洁的月光，仿佛一个妙龄少女抚慰我们的心灵。皎洁的月光似静水一般，向地面洒去，这就是妙龄少女轻轻地对大地耳语。令人向往的宁静中，观赏如此美丽的月亮，何来不惬意之说？

(6)、(37)踱步于林中小径，只有脚步发出的“沙沙”声响。月光下的小树林披上了一层薄薄的轻纱，朦朦胧胧，婉约如一幅泼墨的中国画。

(7)、(18)三月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲语还羞，曼妙的舞姿，柔美的气息，给我们带来嫩绿朦胧的遐想。

(8)、他这篇文章写得既朦胧又杂乱，使人莫名其妙。

(9)、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

(10)、中国乐器中，我最喜欢二胡。二胡的声音变化多端，尤为好听。

(11)、朗读课文，个人思索+小组探究，课堂探讨(群文关涉)。

(12)、夜幕降临，读音：(yè mù jiàng lín)，释义：指天色渐渐黑暗，来到夜晚。

(13)、自主梳理并分析本单元其他篇目中的“另一个世界”，写小论文一篇。参考题目：xxx和他的另一个世界。要求：体现思维(批判思维、辩证思维、独创思维)和文化的深层思考，观点新颖深刻，文脉清晰，字数1000字以上。

(14)、75)夜晚，蟋蟀在阳台上叫，好像唱着月光曲。

(15)、 (2)那么山被云雾遮住了，看不清楚，我们可以说？

(16)、(7)远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方，融合于蓝天，恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动，娇柔而美妙。

(17)、含近义词的四字词语：山崩地裂 风号浪吼 眼疾手快 风起云涌 山穷水尽 朝思暮想 兵强马壮 千丝万缕 三年五载 见多识广

(18)、19)月光均匀地撒在湖面。湖面上波光闪烁，月色便朦胧在湖面的水气之上，夹杂着嫩柳的清香，使人赏心悦目。月光翩跹着，低吟着。这光剔透，朴素，这光美丽，纯洁。

(19)、11平静无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。

(20)、学生发表看法，完成表格，教师点评。(梳理文化上的认知脉络，激发学生的认知活力。)

4、月光朦胧是什么短语

(1)、38)又到中秋，又见明月，且让我们坐成一个圆圆的月亮，细细地品味人生的奥妙，感受生活的真谛。一任月光，如流水，绵绵潺潺……

(2)、造句：在一个月色朦胧的夜晚，一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。

(3)、(赏析)作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。

(4)、新课堂教学困境的突破，不局限于一种模式或者一种路径的建设，更多地应该是在思维和文化的建构中深度阅读并做恰适的关涉，以达成“重建大阅读体系，实现课内外贯通，增强阅读探究性，建立混合学习样态③并“使阅读由原有的读懂‘一篇’走向读通‘一类’”④的深层本初语文教学意义。

(5)、同学们，汉字是世界上历史最悠久的文字，它演变着，历经千年的时间，才变成今天这个样子。请看……(播放汉字演变视频)

(6)、 在一个美丽的夜晚，爷爷带着妞妞在院子里赏月。瞧，你看到一个什么样的月亮？(出示月亮图)

(7)、20月光下，我们静静地听奶奶讲从前的故事。

(8)、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近，同义词是意思相同。)

(9)、例句1：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”

(10)、(70)那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

(11)、农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

(12)、表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

(13)、(赏析)作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。

(14)、(116)夜鸟无声，不似清晨时的兴奋，也许它们早已睡着。山畔有水，聚而成池。黯淡的月光下，池水静静地，朦胧地反射着天空的影子。偶尔一阵风吹过，镜面乍破，便有一层层微弱的波光漾来。

(15)、《荷塘月色》是“荷塘”重要还是“月色”重要？

(16)、生活里，我们或许不能像吴斌那般轰轰烈烈，但是我们还是要努力承担自己的责任。在校认真完成老师布置的作业，在家帮助父母分担家务，在外讲文明，树新风。愿我们而今起，对于责任，选择担当。

(17)、 过了一会儿，月亮被云雾遮住了一些，此时你又看到一个什么样的月亮？

(18)、(96)雨如丝绸般起伏飘动中滑过窗台，雨滴如断了线的珍珠打在树叶上。一片翠绿被似烟的白雾笼罩着。多了一层神秘的面纱，朦胧的似有似无。

(19)、走在参天的大树下，时而有厚厚的一滩积雪像瀑布般飞泻而下，溅起的水珠便化作雪精灵的欢笑声向四周扩散。鹅毛般的大雪扑在身上，瞬间化为晶莹的水珠。灌木丛的树叶被覆上了团团白雪，压得弯弯的，我把雪抖掉，可仍有一层焦糖般的冰粘在上面。屋顶的白雪在瓦片的衬托下，似乎卷起层层波浪。

(20)、他俩走在洒满月光的山路上，手牵着手，然后他轻轻地吻了她。

5、月光朦胧造句二年级

(1)、物体的样子模糊，看不清楚。月”字部，主要指月光不明；不清楚、模糊。朦胧的月色不清楚，不清晰。读音：(yuèsèménglóng)。

(2)、虽然这样很蠢有时不会那么巧就错发给你，可能是他想发给你又实在没东西发，虽然这样很蠢-！

(3)、月色朦胧，点点相思愁，月半清风，似是旧人梦。我心寄明月，明月照天涯，共赏一轮月，两地相思情。

(4)、8皎洁的月光如水般倾泻在寂静无垠的大地上。

(5)、静静的夜，淡淡的月光，几竿青绿的竹子，被小小的窗子剪成了一幅画，所勾勒的就是定格的美。我在月光的美丽画卷中荡漾着，享受着。

(6)、［2］孙绍振.名著细读微观分析个案研究上海：上海教育出版社，2020,89

(7)、17平静无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。

(8)、泛指家庭日常使用的衣物及其他零碎物品。例：什物架。

(9)、新部编版语文一年级下册1--8单元试卷汇总练习，给孩子下载！

(10)、(设计意图：通过一个句子让学生体会“朦胧”的不同含义，不仅可以指景物看不清，还可以指记忆模糊)

(11)、111)我折道返回，回味着皎洁的月光，俏丽的树木，清澈的湖水，还有那时时鸣叫的蝉，啊！又是一幅无比美丽的图画。我如同身处在仙境一般，在画中畅游。

(12)、105)机遇如清水，无处不可流；机遇如月光，有隙皆可存。

(13)、以前在写比喻的时候，同学们会觉得用来描述的意象非常单调，现在用上了通感之后，能够用的词汇和意象的范围，突然增加了很多，用得恰当的话，会让人感觉文采斐然，文字的美感度提升了好几个级别。不信，看看同学们学完之后写出来的作品！

(14)、88)如玉的白玫瑰冰雪纯洁，闪烁着月光般寒冷的色彩玫瑰乱舞，勾勒出你的身形，你的容貌。

(15)、当皎洁的月光从山的轮廓后面升起的时候，也就是降临的时候。皓月当空，四野寂静，这时的月光似水，轻轻的梳洗我那淡淡的幽伤。

(16)、例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”

(17)、24)远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方，融合于蓝天，恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动，娇柔而美妙。

(18)、美感效应。首先是风不大，而且不持续，那是若有似无的风，而荷香本就不浓郁，作者站在荷塘边，微风中的荷香自然就是闻得到，但又闻不足，若有若无、似断还续，这个感觉与后一句“远处高楼上渺茫的歌声”给人的体验极其相似。因为这个歌声的源头位置是在“远处高楼”，传到跟前时一定是似乎听得到，但又听不真，故加一“渺茫”二字，而且，我们揣测朱自清说的歌声一定是一位清丽女子所唱，这就更升华了缕缕荷香的妙境——不是浓艳的、不是激烈的、不是浑浊的，而是清清淡淡的、若有若无的、时断时续的，虽不沁人心脾但却可让人渐入坐忘之境的，这种生命体验就达成了文章第三段提到的“独处”且“受用”的妙境。

(19)、(72)一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。

(20)、夜晚，抬头一看，月光如水一样静静透过窗户流淌进来。

(1)、(31)晶亮的湖面连着天，开始还浓淡分明，越远处，水和天便朦胧在一起，只透出一道水天相交的白色痕迹。

(2)、(81)夜，太静了，而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样，在树叶上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的脸上，闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。

(3)、今早的雾气真大，校园里的树木都朦胧的看不清。

(4)、(赏析)一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。

(5)、☞背诵课文其实是有诀窍的！一定要为孩子收藏！

(6)、91)湖中的几只淘气可爱的淡水鱼被这清亮的月光给吸引住了。它们时不时就蹦出水面。这一蹦把水中的月亮影儿弄碎了。“啪啪”随着鱼儿落水所发出的清脆响声，水面上泛着一圈圈涟漪，慢慢地荡漾开来，不一会儿水面又恢复了平静。

(7)、在柔和的月光下，奔腾了一天的小河平息了，月儿倒映在河面上，晚风一吹，波光粼粼，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一块洁白的长玉，还像一块缀满宝石的绸带。

(8)、天上的云渐渐的消失了，天空的颜色变得更深了。忽然，我在一朵蓝云后面发现了一个发光的东西，啊！那就是月亮，她真像一个淘气的小宝宝，竟然躲起来了，我看见它从云的后面一蹦一跳跑出来，那套气的样子，真好笑。它走出来，站在星星的旁边，跟星星跳舞呢！今夜的月亮真圆，像个淘气的娃娃，胖胖的，穿着一身透明的光衣。

(9)、(14)一次日落，西穹天弥散着无与伦比的奇妙色彩。而且周边的瑰丽云彩汇成，意象丰盈的图画。这静谧的紫，温馨的橙，朦胧的黄以及热烈的红，转瞬变化迭出。仿佛心灵深处的梦幻波荡。

(10)、(赏析)以大海周围的景物岛、山、星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”

(11)、冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。