精选重整旗鼓造句四年级上册语文103句

用重整旗鼓造句四年级

1、重整旗鼓造句四年级长句

(1)、⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空

(2)、汽车行业认为通用汽车的亏损会使北美供应链遭到永久性损伤。它们声称，政府救助能够帮健康企业重整旗鼓，以利再战。

(3)、(3)要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。(用下划线的关联词说一句话) 

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(5)、词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。(2)根据意思写词语。

(6)、虽然他这一次主考失利，但他马上重整旗鼓，投入再考的复习中去。

(7)、③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园

(8)、③ABAC式词语:踱来踱去无缘无故不伦不类又唱又跳又哭又叫

(9)、重整旗鼓用于动宾式；作谓语、宾语、定语；用于团体，一般要集合团体力量后再战，是中性词。

(10)、《一只窝囊的大老虎》以各种形式考查作者的心理活动;以拓展的形式考查特定情境下的心理活动练习题。

(11)、习作一《推荐一个好地方》习作指导及范文   同步练习

(12)、推荐理由《封神演义》是一部历史名著,也是一部中国神魔小说。这部书的内容是以商灭周兴为背景,以武王伐纣为时间线索,从女娲降香开书,到姜子牙封三百六十五位正神结束。小英雄哪吒、百变杨戬、神机妙算姜子牙、地行千里土行孙……神通广大的各路神怪聚殷商末年,助武王伐纣,由此拉开了规模盛大的仙道斗法的序幕。光怪陆离、奇幻无比的法力比拼令人无法想象!

(13)、辽阔——狭窄 茂盛——稀 疏少——老 东——西

(14)、⑦修饰词:巨大的变化隆隆的雷声辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木美丽的宇宙严厉的惩罚坚定地回答凶恶的鹫鹰可怕的悬崖

(15)、听说对方公司正在筹募资金，准备重整旗鼓，夺回市场。

(16)、在董事长的鼓励下，大家决定重整旗鼓，明年再赴法参展一次。

(17)、当你的梦想快要破灭时，这颗星星也许就会变得暗淡无光，但是如果你重整旗鼓，东山再起时，这颗星星就会发出灿烂的光芒。

(18)、语法：作谓语、宾语、定语；用于个人、团体等。

(19)、把“大鹅”比作“酒瓶子”,形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。

(20)、这句话把风拂过的叶子比作波纹,清晰地表达出风吹过爬山虎的叶子时的景象。

2、重整旗鼓造句四年级上册语文

(1)、“人比鹅小”只是从鹅的角度看,而从人的角度看则是“人比鹅大,比鹅强”。要知道生命与生命之间是平等的,生命应该互相尊重,无论是强还是弱,我们都应平等地对待,不存在欺负与害怕。

(2)、(1)下列词语中的“危”与“危机”中的“危"意思相同的一项是(  C )。

(3)、这句话抓住鹅的神态、动作进行描写,运用拟人的修辞手法写出鹅不可一世的霸道样子。

(4)、这句话把蝙蝠比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飞行时的混乱状态。

(5)、素材来源网络  综合整理与编辑：统编版小学语文教师

(6)、但是真正的创业者即使在第一次创业失败后仍不放弃自己的信念，许多人会重整旗鼓，从头再来。

(7)、(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

(8)、(2)农村孩子有自己的玩具和游戏，他们制作了    、    、    等玩具，还经常玩     、    、    等游戏，他们特别快乐。

(9)、此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

(10)、(   )沙包   (   )雪车   (   )陀螺  

(11)、A.这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。B.快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。C.大陀螺摇头兄脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

(12)、④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空

(13)、经商失败后，他回到老家，准备重整旗鼓，卷土重来。

(14)、动宾式；作谓语、宾语、定语；用于个人、团体等

(15)、走在去往林雪单位的路上,李兴现在最想要的是林雪的安慰,然后换个城市重整旗鼓。

(16)、毫无怨言——怨天尤人 手舞足蹈——闷闷不乐

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(18)、卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)

(19)、肃(sù)租(zū)淮(huái)斥(chì)辱(rǔ)

(20)、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

3、用重整旗鼓造句四年级简单

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(2)、阅读方法在读书中的一篇篇文章的时候,可以提前根据书目内容进行质疑、猜测,然后再进行阅读、验证,这样你会从一个个有趣的故事中获得更多丰富的科学知识。

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(4)、兴致勃勃(ABCC)                             

(5)、可是我们已经饥不择食,也管不了它什么情调了,就在这里重整旗鼓,择日再出发吧。

(6)、A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。B.有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。对鹅，我从此也不再怕它。

(7)、只要军心不乱，即使失败了，也有重整旗鼓的可能。

(8)、(1)鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来。

(9)、含义深刻的句子是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:

(10)、听了这个令人振奋的消息，我们都高兴得手舞足蹈。

(11)、《蟋蟀的住宅》第2自然段常以课内阅读形式出现,考查写作顺序、蟋蟀的住宅内部和外部的特点,以及蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因。

(12)、《陀螺》经常出现对文中的四字词语的考查;会以问答的形式考查作者的情感变化,也会以选择或者问答的形式考查最后一句话的意思。

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(15)、妄想——野心 昔日——往日 满目琳琅——林林总总

(16)、你来仿写一个比喻句吧：它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。

(17)、四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。

(18)、①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻

(19)、《为中华之崛起而读书》会以课内阅读形式考查对课文的理解,也会考查衬托的手法。

(20)、茂:下部是“戊”,不要漏写了上面的“丶”。

4、用重整旗鼓造句四年级上册

(1)、宽阔——狭窄 平静——喧闹 人声鼎沸——万籁俱寂

(2)、(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

(3)、⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑

(4)、释义：整：整顿，收拾。比喻失败之后，整顿力量，准备再干。

(5)、《爬山虎的脚》第4自然段常以课内阅读形式出现,考查作者是从哪几个方面描写爬山虎的脚的,也会要求找出文中能够表现作者长期细致观察的词句。会要求观察某种事物来作文。

(6)、憧(chōng)憬(jǐng)歇(xiē)埂(gěng)

(7)、关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)填写合适的关联词。(2)用关联词来仿写句子。

(8)、④量词:一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝一个囚犯一个早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日一只鸽子两盏灯一架飞机一根电线一次实验一间屋子一种声音一个世纪一个神话一个奇迹一个水点一片树叶

(9)、第一单元练习题及答案  第一单元测试题及答案

(10)、我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。

(11)、①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻

(12)、推荐理由《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文。在这篇文章中,作者由北京天空中放风筝的场面,回忆起儿时往事:对喜好放风筝的弟弟万分嫌恶。但是在作者长大后了解到玩具是儿童的天使,因此对年少时抹杀小兄弟的爱好感到深深的自责。

(13)、炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

(14)、①ABB式词语:暖洋洋静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉

(15)、驱赶——驱使 气急败坏——暴跳如雷 严厉——严酷

(16)、第7课《呼风唤雨的世纪》微课、知识点   同步练习

(17)、回到部落后,罗滇王重整旗鼓,从那以后,百战百胜,没几年就一统周边各部。

(18)、满意——满足 麻烦——烦琐 提心吊胆——惶惶不安

(19)、弟弟抱着妈妈为他买的大熊猫玩具，兴奋得手舞足蹈。

(20)、我军战败后毫不气馁，立刻重整旗鼓，卷土重来。

5、重整旗鼓的造句四年级

(1)、统编版语文1-6年级(上册)全册多音字(可下载)

(2)、恨(    )  况(    )   仍(    )  优(    )

(3)、对了!唐!赶快重整旗鼓吧!我们还指望着你在接下来带领球队战胜阿森纳呢!

(4)、类似的词语:吞吞吐吐清清楚楚密密层层形形色色

(5)、(合集)小学数学1-5年级下册：暑假思维训练

(6)、垂头丧气——妄自菲薄 猛烈——强烈 摇撼——摇动

(7)、李自成起义受挫后,就息马深山,重整旗鼓,才有后来攻占京城的胜利。

(8)、A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。

(9)、(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

(10)、在董事长的鼓励下，大家决定重整旗鼓，明年再赴法参展一次。

(11)、   我(   )对正课不感兴趣，(   )也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说。我叔父是古板人，把小说叫作“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱杆编成的“盖垫”(济南话)：我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》《三国演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深，我看不懂其中的奥妙，黛玉整天哭哭啼啼，为我所不喜，因此看不下去。其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫．把闲书往里一丢，嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。

(12)、(2)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战一一直到其中一方被撞翻才告一段落。

(13)、重振旗鼓出自邹韬奋《经历》五九：“我深信我们在这样挣扎苦斗中所获得的极可宝贵的经验，对于将来重振旗鼓的《生活日报》是有很大的裨益的。 ”

(14)、⑤量词:一条缝一丝微光一把斧头一声巨响一根柱子一颗火星一只鹫鹰一个窟窿一道深沟一场雨一种青石一眼泉水一个大盆

(15)、“重振旗鼓”比喻失败后，整顿再起。出自邹韬奋《经历》五九：“我深信我们在这样挣扎苦斗中所获得的极可宝贵的经验，对于将来重振旗鼓的《生活日报》是有很大的裨益的。”

(16)、柔和——柔润 新鲜——清新 坑坑洼洼——崎岖不平

(17)、第四课《繁星》微课、知识点、朗读  同步练习

(18)、恶(è)链(liàn)娲(wā)塌(tā)冶(yě)

(19)、一个班级一只老虎一段情节一件连衣裤一个窟窿一阵笑声一颗滚珠一粒滚珠

(20)、浩浩荡荡——零零星星 风平浪静——风号浪吼

(1)、深居简出——闭门谢客 逼迫——强迫 困顿——困苦

(2)、指失败之后，重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。也说重振旗鼓，比喻失败后，整顿再起。

(3)、《盘古开天地》会以课内阅读形式考查对课文内容的理解和从盘古身上学到的精神。也会考查排比的修辞手法及其效果。