关于读书的小故事100字左右和道理84句精选

关于读书的小故事100字左右

1、关于读书的小故事100字左右三年级

(1)、上了小学，我开始看«笑猫日记»等儿童小说，书中的悲欢离合使我一会儿开怀的笑，一会儿又眼泪汪汪。从书中，我收获了很多好词好句，也扩展了我的知识、头脑。后来我也读起了中外名著，《海蒂》、《三国演义》我都看得津津有味。

(2)、《三国演义》是我三年级暑假读的书，我的阅读1-3年级都很不好，妈妈才给我买四大名著之一的《三国演义》，我妈妈叫我这样阅读的，首先让我把书读完再告诉妈妈发生了什么事情，最后抄好词好句在小本子上，还要看着津津有味；在这个书里我读到了《孙子兵法》，还知道一统三国的胜者是曹军司马炎。

(3)、   从这次孩子们的文章来看，确实，孩子们在阅读中都有所成长了。当然，有的孩子有意识地把自己阅读能力的提升，精神的成长写出来了；有的孩子没有明写，需要读者自己感悟(前者会好一些)。

(4)、有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老

(5)、  书是人类进步的阶梯。读书的过程，是知识和思想一步步积累，更上层楼，最后极目楚天舒的过程。

(6)、宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。

(7)、因为，我的两个孩子是我最幸福的人生选择，为了他们，我甘愿舍弃许多东西。

(8)、当然，我除了是优优鹿鸣的妈妈，也是一位有自己理想的自由写作者。

(9)、  因为看《西游记》引起了我对中国古典四大名著的兴趣，于是我翻开了《三国演义》。关羽、赵云武功盖世；孔明、公瑾神机妙算，还有一个个人物的命运遭遇，都深深地吸引着我。在《三国演义》中，那一个个人物角色，各不相同的性格，罗贯中所描绘的那一连串的动作画面，都使我心动神移。

(10)、几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，领悟十分专心。不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。

(11)、把自己最近读的书，或者最想推荐的书，亦或是离自己最近的书，翻到第23页，数出第四行，以图片、文字，或者拍摄、语音等形式，讲述内容及阅读体会，分享给温温，把悦读传递下去，一起来吧~

(12)、许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

(13)、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

(14)、就这样下来，都不知道时间了，脑袋里回转过来时候，已经到了中午，两条腿和整个人都浑身发麻了，要下星期六才能再过来看书了。

(15)、我们学校要请一些有名的人来演讲，叫做“名人演讲”。有一个小组专门请名人来演讲，这个小组也请吴山秀来讲。黑板上写好了“名人演讲”，他用笔把“名人演讲”改成“各人演讲”。他提倡白话文，可是当时白话文不进课堂，他就在课外教我们看白话的东西，写白话的文章。许多“五四运动”的思想在中文课上灌输给我们，我们这些小青年对他非常钦佩。

(16)、  上了小学，我开始看“四大名著”，从精彩绝伦、奇幻诡谲的《西游记》，到烽烟四起、群星逐鹿的《三国演义》，我读得津津有味，手不释卷。记得二年级时，我读了一套动物小说——《西顿动物记》。故事虽然很有趣，但大多是悲剧结尾，读完后心里总是会涌出淡淡的悲伤。三年级，我读了《恶作剧奶奶》。这本书的情节一波三折，故事离奇有趣，充满了想象力。我读得如此入迷，甚至梦到了书中的情节。四年级时，我开始读像《说南宋》这样的白话文历史书籍，里面半文半白的文字让我似懂非懂，但遵从着“读好书不求甚解”的古训，我还是坚持了下来。

(17)、  我三岁时，就在父母的陪伴下开始阅读之旅了。当时只能读一些以图为主的绘本。尽管如此，我还是有很多字不认识。每次读错字，父母都会耐心地纠正我。幼儿阶段我被五光十色、趣味十足的绘本深深地吸引了，我的想象力在绘本曲折离奇的故事中如野草一般疯长。

(18)、结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，之后，最后成为我国杰出的经济学家。

(19)、译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。

(20)、比如这篇文章，写了几遍，与甘宇讨论了几遍，修改了几篇，最后，发现必须取舍。

2、关于读书的小故事100字左右和道理

(1)、还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分钟爱读书，在任何状况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自我所说我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。

(2)、很认可杨绛先生的这句话：“年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。”读书的目的不同，哪怕是看到同一本书，读出来的东西也是不一样的。这也是我为什么坚持读万卷书，行万里路的原因之简单归纳为理论-实践-理论的轮回。

(3)、  八九岁，我上了小学一二年级，学了拼音，边在学校里看一些注音的书籍。文字变多，但由于要上学和写作业，所以时间就大大的减少，周末去图书馆时，里面的书就像磁铁一样吸引着我。

(4)、我7岁时，慢慢的懂得书中的优美词句，知道了欣赏，妈妈见我爱上看书了，又去书店给我买了三本书，书名分别是《爱的教育》、《三毛流浪记》、《蓝色的海豚岛》，我看的如痴如醉，每天晚上都不想睡觉了。

(5)、左宗棠一听果不出所料，连“左季高”三个字也嵌进联里了。他略一沉思，也笑着回敬道：“藩臣当卫国，进不能战，退不能守，问你经济有何曾?”

(6)、美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此，要想在学业上有所建树，必须有好奇之心，善问之意。             

(7)、   Vic发表了那么多的文章，获得了那么多的稿费，这是很有说服力的事情。建议在文中把阅读是如何促进你的写作的这个问题说清楚。只要把这个问题说清楚，本文就非常有价值了。加油！

(8)、数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写。想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。

(9)、取景、构图、曝光、色调、清晰度等符合摄影技术基本要求，色彩和谐，构图比例协调。

(10)、杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透和扩展的，掌握知识的方法也就应与此相适应。当咱们专心领悟一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得到意想不到的新发现。

(11)、铃铃铃——闹钟在这阳光日丽的清晨里把我叫醒了，我轻声慢步地走出房间，生怕把爸妈吵醒。

(12)、王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时刻读书，特意把自我睡的木板床的1条脚锯短半尺，成为三脚床。每一天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。

(13)、我们这一代人赶上“学习毛泽东著作”高潮。这是一个半被动，半主动的经典学习运动。说它被动，是因为那是一个特殊时期，一场运动，人人学，天天读，你不得不学；说它主动，是因为毛的文章确实写得好，道理深刻，文采飞扬，只要一读开，就能吸引你自觉地读下去。

(14)、一上扶手电梯，左边第八排的就是我要找的艺术类书籍了。我直奔那里，不一会儿就找到了我喜爱的意大利，英国，西班牙等等名人的书籍，他们画的名画，图文简介，我看得翻着翻着，渐渐地了解了不少我不知道的名人和他们一生画过了什么画，画里的主要细节等等，还看了一些人体每个关节部位是怎样画的。

(15)、在两人非法交往的这几年间，只要老头去单位上班(老头是某运输公司返聘的员工)，这个女人便和村中的老少男人都发生关系，无论年龄大小，无论帅气还是丑陋，只要是男的，都是她的猎物。这个老头后来发现了其中的秘密，便断然拒绝继续交往下去，所以这个女的才到法院立案，要求返还借据上的5000元钱。

(16)、和一般小孩子一样，我最先接触的古典诗人是李白，“床前明月光，疑是地上霜”，诗中总有一些奇绝的句子和意境(意境这个词也是后来才知道的)，觉得很兴奋，就像读小说读到了武侠。如：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”并不懂这是浪漫，只觉得美。后来读到白居易《卖炭翁》、《琵琶行》，“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，又觉得这个好，是在歌唱中讲故事，也不懂这是叙述的美，现实主义风格。总之是在蒙胧中接受美的训练，就像现在幼儿学钢琴，学跳舞。后来读元曲，马致远《天净沙》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”他不说人，不说事，只说景，推出9个镜头，就制造了一种说不出的惆怅的味道。这就是王国维讲的“一切景语皆情语”。当然这也是后来才知道的。但要想后来能够领悟，就要预先播下一些种子，这就是小时候的阅读。

(17)、六岁时我已经上了小学，我非常不爱看书，根本就不读。有一次我出去玩，在山上，我妈妈带了一本书，我死活就是不看，我的亲人他们都叫我看书，连爸爸也是，我回家时就想书有什么好看的，全是字，看的头昏眼花，无聊！我顺手拿起一本书在装模作样。

(18)、进小学的印象我到今天还记得，那时刚刚开始创办新式小学，听说已经创办了两个学校，我们这个小学是第三个。这个小学原来是一个庙，把庙收拾收拾，就成了小学。那个房子里面都是麻雀窝，麻雀多得不得了。小学生很淘气的，我们下了课，搞一个梯子爬上去，把麻雀蛋拿出来，吃了。麻雀就在那儿飞，一边飞，一边骂我们。

(19)、我大约在小学三年级开始背古诗，中学开始读词。除了语文课本里有限的几首外，在父亲的指导下开始课外阅读。最早的读本是《千家诗》，后来有各种普及读本《唐诗100首》、《宋诗100首》及《唐诗选》、《唐诗三百首》，还有以作家分类的选本如李白、杜甫、白居易等。这里顺便说一下，我赶上了一个好时代，中学时正是“文革”前中国社会相对稳定，重视文化传承的时期，国家组织出版了一大批古典文化普及读物。由最好的文史专家主持编写，价格却十分低廉，如吴唅主编的《中国历史小丛书》，几角钱一本；中华书局的《中华活叶文选》，几分钱一张。那是一个书本廉价，知识尊贵的时代。我现在还保存有一本中华书局1963年版的《宋代散文选注》96页，只有2角8分钱。不要小看这些不值钱的小书、单页，文化含金量却很高，润物无声，一点一滴给青少年“滴灌”着传统文化，培养着文化基因。这是我到了后来才回头感知到的。

(20)、记者：对于读书的目的，我曾看到过这样的说法：有时候我们因为一些悲伤情绪无法纾解而去读书或者旅行，最终却发现并没有什么作用，因而读书也只是为了读书，旅行也只是为了旅行，不会产生特别的目的。可否谈一谈您对此的看法？

3、关于读书的小故事100字左右名人

(1)、  在小学四年级，我渐渐把目光放在了那些古今中外的大部头小说上，比如《唐宋传奇故事》《悲惨世界》等。有一次，在读法国作家大仲马的《基督山伯爵》时，我不明白其中某个字的读音，就找来一支笔把这个字圈出来，从字典上查找好字音后标明上去。自此以后，我养成了读书做笔记的习惯，划出好词好句，标明不明白意思的词或句。

(2)、孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。

(3)、把水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。这样，他领悟到六

(4)、我上幼儿园的时候，要不就是粘着妈妈不放让她给我讲故事，要不就是在本子上乱涂一气，画一些稀奇古怪的东西，反正就是不看书。

(5)、“我觉得这本书太宏大了，其实能看到很多。”任天说。

(6)、等我看完书，浑身轻松的把书放回原位时，突然觉得忘了什么，可又怎么也想不起来，直到妈妈不耐烦的声音从房间里传出来时，我才恍然大悟。“哦，原来我忘了拿水果!”

(7)、朋友又传唤这个渣女，了解调查事情真相，刚开始她断然否认，随着调查的不断深入和工作的继续开展，她承认了自己的甲状腺亢奋，雌性激素分泌旺盛，所以对异性有极大猎奇和占有的欲望，凡是生活中和她接触的男人，只要是成人，她一律绝不放过，也承认那张借条是假的。

(8)、重要的是，他和姐姐一直感受着来自妈妈的爱和陪伴。

(9)、  总而言之，在课外书里我得到的是无比的快乐！我还在书里得到了课本里无法得到的智慧和做人处事的大道理。

(10)、由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

(11)、书是我的一位朋友，虽然说它不会动也不会说话，但它总是可以陪我渡过难关。

(12)、当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师最后答应了他下山读书的要求。之后，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

(13)、  我上幼儿园大班时，爸爸就把绘本换成了带拼音的故事书，也就是在这个时段，我阅读了儿童版《上下五千年》《西游记》《希腊神话》《中国民间传说故事》……,最吸引我的便是那些生动有趣的故事情节，我每天放学回家第一件事就是去找故事书看。

(14)、我慢慢地发现，当年爸妈逼我背的诗居然很有用！每次老师要求大家背古诗的时候，我总是第一个背出来，问到关于古诗的问题时，我也能第一个举手抢答，别提有多自豪了！而且我所看过的那些书大大地丰富了我的知识，从自然到社会，从数学到哲学，我心中的那无数个问号，都在书中得到了解答。哈哈！我长大了，再也不是那个整天缠着爸爸妈妈问“为什么”的小屁孩喽！

(15)、孔子周游列国宣传儒家思想，遇险呈祥、被奉为圣人、功夫全在嘴上。

(16)、  而在我的成长道路上，就交过很多这样的益友。

(17)、翠鸟先高作巢以避患，及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

(18)、译文：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

(19)、广义来说，人有六个阅读层次，前三个信息、刺激、娱乐，是维持人的初级的浅层的精神需求，可以用“看”来解决。后三个知识、思想、审美，是维持高级的、深层的精神需求，则只看不行，还要想，这才是真正是的阅读，可称为狭义的阅读。现在电子读物盛行，主要承担提供信息、刺激和娱乐的任务。它的特点是快捷、方便、形象，但也带来另一个问题，浅显、浮躁，形象思维多，逻辑思维少。这有点像计算器的普及，很多人就不再费力心算。电视上播放德国的一个街头测问，多数人背不出九九表。这作为生活实用可以，但作为人的思维训练，生命进化，却是一大缺陷。钱学森年轻时在美国读书，几个好朋友相约，大家都不看电视。他到晚年还自己剪贴报纸。文字有一种神奇的诱导人思考、丰富人精神的功能。我注意观察，很多干部家里没有书架，好像既然有了饭碗就不用再读书，这是一种精神缺失。一次给某地机关干部讲读书，我说阅读是为了精神生命的成长和延长，要把这种精神生命延伸到下一代去。就算你自己实在不爱看书，为了后代，也希望你能在家里装出爱一个读书的样子。散场时，有人边走边说：“今天回家后，不读书也要装装样子了。”一说到为了后代，这个道理一下就明白了。

(20)、   一个人的阅读史就是一个人的精神成长史！如今的孩子是幸福的，我们的国家，学校的课程都将阅读提升到了近半个世纪的一个新高度。我也非常欣喜地看到一些孩子沉迷阅读，甚至忘了听讲，忘了写作业。哈哈！对这样的孩子，我依然欣赏。

4、关于读书的小故事50字到100字

(1)、苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。

(2)、不论什么时候，学习都是不可缺少的。古人说：“生下来就知道的人，是上等人;学习之后知道的人，是次一等的人;经历困苦才学习的人，又次一等;经历了困苦还不知道学习的人，就是最下等的人。”当前，青少年正在经历困苦，在这种环境下，如果还不抓紧时间学习，可能就真的会成为最下等的人了。所以，青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识，增长自己的才干，为今后的就业谋生做好充分的准备。名人读书的励志小故事2陈景润认真读书

(3)、文章体裁不限，题目自拟，篇幅1000-3000字左右，并可随文配图。同时，欢迎您提供摄影作品及音频、视频作品。

(4)、  渐渐地，故事书、童话书已经不能使我满足，我就开始读科普类的书。我看完一本本科普书，里面的知识就记在了我的脑海里。我主要阅读的是讲动物、植物、海洋之类的书，这些动、植物科普书介绍的都是常见的物种，比如：大象、老虎、蝴蝶……不能满足我的好奇心，我就请求妈妈给我买《珍惜稀有动物》《珍惜鸟类》这些书。里面讲的是人类很少见的、快灭绝的动物，这些书我都珍藏了起来。

(5)、  我又翻开了《杨家将》和《岳飞传》，讲的是北宋的杨家将帅和南宋的岳飞保卫祖国的英雄故事。我的心情随着他们立了战功而兴奋，被敌人包围而紧张，因为岳飞的惨死而悲愤。

(6)、他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。然而，正专心读书的列宁毫未察觉，纹丝不动。直到半小时后，他读完了预定要读的一章书，才抬起头来，木塔轰然倒塌……   

(7)、10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天往返20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易，因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。

(8)、2007年，郭萌参加了美国大学的入学考试;2008年，她被好几所美国高校录取。她最终选择了伊利诺伊大学香槟分校数学系，这里是我国著名数学家华罗庚曾经工作过的地方。

(9)、  再有就是八岁时遇见的益友《佐贺的超级阿嬷》了。作者是日本的相声演员岛田洋七。这位益友主要讲述的是作者很小的时候被送到郊外的阿嬷家生活后的种种细节。这是非常快乐的一本书，字里行间都洋溢着浓浓的欢笑声。生活赤贫的小洋七和阿嬷快乐地生活着，他从来没有因为贫苦而自卑，而是从小到大一直乐观开朗，即使再困难也总在欢笑，这都是阿嬷的功劳。这位益友与我分享了永远让自己快乐的小绝招。

(10)、控，自控力是会说话、说好话的重要前提，切不可因情绪而失态，磨练意志、增强定力、提升能力、准确定位、保持一颗处惊不变的平常心。

(11)、后来，左宗棠凭自己的才智，也成了朝廷的栋梁之材，那是后话了。名人读书的励志小故事6匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

(12)、哈哈哈给你点赞~对文学艺术的体验与个人阅历有关，温温看你这么爱读书、爱分享，一定有故事！那么，“23悦读”活动了解一下！

(13)、我们又去图书馆借了书。一次只能借6本，短短几个月，就看完了图书室几乎所有的书。妈妈又不停的买书。

(14)、有一天我妈妈给我买了一本侦探的书，我的梦想就是当侦探，所以我就看了，慢慢我觉得很有意思！我用了三天时间把它看完了，于是我叫妈妈去图书馆，我一下子又看完了一本书，我妈妈办了一张借书卡，我们一共借了七本书，我一星期就看完了，然后我爱上了《三国演义》、《西游记》……

(15)、和珅伶牙利齿、能说会道深受乾隆宠信重权在握、享尽高官厚禄，即便嘉庆赐死，乃因‘贪’字所害。孔子、和珅嘴上功夫发挥到了极致，后人津津乐道。再者三国杨修，曹操军中主簿不该说的乱说，自作聪明终遭杀身之祸。纵观历史因嘴而得祸、福者数不胜数，我们身边也不乏此类人等。

(16)、一天上午，毛顺生看到泽东在地边的一块墓碑旁看小说，他大发雷霆说：“你是不打算干活了?”毛顺生一边说一边扫了一眼泽东跟前的两只空粪筐。“不!父亲，我只是歇一小会儿。”毛顺生又责备泽东一上午也没有从猪圈往田里送一筐粪。事实上，泽东已经送了五六筐了。事情就这样不了了之。但是到了傍晚，毛顺生发现他的儿子又在那块墓碑旁看离经叛道的东西。故事七：读书的名人励志小故事250字隐士唐球的诗瓢

(17)、之后，这些诗篇果然被人得到了，认识他的人都说：“这是隐士唐球的诗瓢。”故事八：读书的名人励志小故事250字杨振宁的读书法——“渗透”

(18)、但必须删除，不然此文字数太多，信息量太大，反而不能突出今天想表达的重点“排兵布阵，懂得取舍。”

(19)、深溪虎：应该说是有两方面的因素，第一是家庭的影响，我的父亲非常喜欢看书，儿时最温馨的回忆之一就是父亲给我讲他看的书，所以我的读书之路是从“听书”开始，所以后来识字之后，自然而然的养成了读书的习惯；第二个是环境，小时候居住的环境中同龄人不是很多，自然而然养成了独处的习惯，那个时候也没有电子游戏之类的诱惑，所以读书就成为了少年认识世界以及和自己相处最主要的方式。之后年岁渐长，一直很相信父亲当年说的“读万卷书，行万里路”，从书本中获取知识，然后再在行走世界的过程中加以验证；有所收获或者迷惑之后，再回到书本中寻求答案，形成周而复始的循环，乐此不疲。

(20)、我最早的读物是充满幻想的《神奇校车》一套。我和亲弟、表弟抢着看。因为那时，我才上幼儿园，一开始，我看得津津有味，天长日久，当我上小学一年级的时候，就觉得不好看了。妈妈又给我买了一套书《上学就看》这是一套科普书。我一开始只看图片，后来才开始读字，我读的很快，囫囵吞枣，大有不求甚解之情。妈妈又在学校订了少儿期刊，但还是不能满足我的心愿。

5、关于读书的小故事一百字

(1)、到了四年级，我们有了毅力风暴的活动，妈妈说的没错，慢慢长大了，欣赏角度就不同了，没事了就想看寓言故事，古诗之类的书籍。寓言故事里面的人物刻画，经典名言让我特别喜欢，对我的作文有了一定的帮助。每天坚持不断地看书，锻炼了我的毅力。

(2)、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，如果生活中没有书就会缺少很多乐趣，因为书籍是生活的调味剂。因此，很多人都喜欢读书，我也不例外。

(3)、欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录，以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

(4)、   小盆友们，有没有感觉分享阅读体会是一件快乐的事情呢？