引人入胜的意思和造句
1、词语引人入胜的意思
(1)、(出自)清·吴敬梓《儒林外史》第一回:但世人一见了功名,便舍着性命去求他,及至到手之后,味同嚼蜡。
(2)、旅游需要攻略,下棋可以背棋谱,做任何事情有策略都会事半功倍,花一样的力气可以收获更多。虽然有人会说,来一场说走就走的随性旅行不是更有趣吗?下棋的高手对决也不是背棋谱就可以胜出的。但是不可否认的是做好功课可以让旅行更有质量,而高手在成长的过程中也必然背过棋谱,所有的超常发挥也是建立在一定的基础之上的。
(3)、2月11日 想象类作文——《引人入胜的书》
(4)、这些引人入胜的美景让投资者看到了不可多得的商机。
(5)、(释义)吸引人进入美妙的境界。多指风景或文艺作品非常吸引人。
(6)、(出处)南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”
(7)、这个刚开辟的旅游点野趣盎然,引人入胜,值得去看看。
(8)、译文:王荟说:“酒正好把人引入一种美妙的境界。”
(9)、13)这本小说引人入胜,我一翻开就不愿放下来。
(10)、金堂五凤古镇地方很小,但这里景色引人入胜,环境宜人,吸引了大批游客。
(11)、置身于这引人入胜的景区,让人感觉到放入进入了世外桃源一般。
(12)、这部推理小说的情节真是一波三折,引人入胜。
(13)、莫札特的家引人入胜,不止因为他很有名,更因为里面收藏了许多俱有历史价值的乐器和乐谱。
(14)、妈妈讲的故事娓娓动听,我太入迷了,真是引人入胜呀!
(15)、中国的“花婆婆”,资深儿童文学作家,长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写
(16)、 “人人手持心中的圣旗满面红光地走向罪恶”,“倾全家之物力”却未能“结一家之欢心”,何哉?欢心的捕获和洋溢不仅需要一家的具体之形参与,更需要全家的真心之神注灌!
(17)、这段文字整句和散句灵活搭配,长句和短句交替使用,语言就会变得多姿,产生一种错落有致的美感,令人有抚掌击节之欲想。
(18)、10)我到一个地方旅游,那儿有引人入胜的风景,突然我听到一首娓娓动听的乐曲,美妙的音乐让人身临其境,可一会儿声音戛然而止了。
(19)、(解释)像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。
(20)、“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,从古至今,屈原、辛弃疾、艾青皆有潸然泪下之时,或感怀,或喜极,或悲叹,一滴泪,一份情,一个人。而“诗圣”杜甫的“泪”又具有怎样的情感内涵呢?
2、引人入胜的意思写一句话
(1)、(1)平淡无奇(píngdànwúqí)指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。
(2)、(爱的礼物)作为王老师的粉丝,能有什么享受?
(3)、 应精练扼要 西晋陆机在《文赋》中指出“立片言以居要,乃一篇之警策”,意在告知文章开头要简洁切题并且见解独到,这就是我们众所周知的“文眼”——能点明主旨或揭示深刻含意的关键句。深思警醒的精辟见解,给人干练老成明朗果断的印象。因筛选整合的能力,考生对所给的作文材料,原封不动地抄写一篇,这给阅卷者的印象不仅磨叽罗嗦的八婆,而且还有浪费资源和没有主见的庸才形象。死板的原材料尚且不能“一言以蔽之”,那意料不到或突发的事件怎能处理得好?这样的学生怎能成为家国的构厦之才?
(4)、翻译:杜公的丧事,路人听了都嗟叹不已。何况在我呢,长期受辱杜公你都知道。一心想要在朝中做官,整个心思都奔向那里。
(5)、何东雄老师通过大单元设计,整合课内外杜甫诗歌,带着学生进行群文阅读,给我们呈现了一节富有深度的充满语文味的语文课:“诗圣亦是情圣”——探秘杜甫诗歌中的“泪”。
(6)、 溶洞里到处是奇形怪状的石笋和石钟乳,引人入胜,令人惊叹。
(7)、例如“温饱思淫欲”说得真好,过多的物质会让其有不劳而获的思想,养成游手好闲的习惯,形成好逸恶劳的行为,其结果只能是“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之!”“衣食足而知荣辱,仓禀实而知礼节”,解决好温饱以后,理应“谨庠序之教,申之以孝悌之义”,让孩子知道生命的意义,让孩子懂得人生的价值。只要引用恰当,就会有意想不到的效果。
(8)、《隋书·史祥传》:“身在边隅,情驰魏阙。”
(9)、妈妈讲的故事娓娓动听,我太入迷了,真是引人入胜呀 !
(10)、对于大点的孩子,尤其是初中生,还没建立自己的阅读习惯的,学业功课又比较重,阅读对课内功课的效果也不是那么立竿见影,推荐看书难度很大。我不建议买一堆名著,尤其是比较艰深晦涩的大部头,不适合那些本来就觉得阅读很难的孩子,最终变成孩子和家长的又一敌对情绪来源。
(11)、(活动汇报)王老师的第一次见面会终于来啦!
(12)、35)用我本行的经济学术语,我们会说这表现了一种偏好。学问是如此的引人入胜,使我们欲罢不能。
(13)、22)苏州园林,格局很小,却总是那么引人入胜。
(14)、岩洞中另有洞天的景色,引人入胜,不可言状。
(15)、14)岩洞中另有洞天的景色,引人入胜,不可言状。
(16)、作文考试评价有两个等级,一是基础等级,二是发展等级。2017年高考语文考试大纲对发展等级中的“有创新”这一术语是这样解读的“见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩”,这不仅涉及文章的构思立意、遣词造句和谋篇布局,还关联到学生的逻辑思维能力,更体现学生的整合和运作的实际能力。
(17)、一些经典的作品值得反复阅读,甚至可以背诵一些经典的语句和段落,还可以做些赏析。可以挑选一些自己喜欢的书籍做一次精读,包括研究一下作者、写作的背景、这本书的主旨和产生的影响,其中的经典思想与社会实际的联系等等。尤其是孩子,有意识的做些精读对于提高阅读理解水平大有裨益。学习英语也需要有这样的过程。
(18)、他讲的故事引人入胜,吸引了周围一大堆听众。
(19)、3)到底要展现建筑面积,还是引人入胜的美景呢。
(20)、信谊文化还引进《信谊图画书视听之旅》(英文),WestonWoods影片制作公司在美国赫赫有名,每个小学图书馆和社区儿童图书馆都知道它。
3、引人入胜的意思和造句简单
(1)、《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜。
(2)、如果造的好,可以被选中,让所有的小粉丝们看到
(3)、释义:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。
(4)、引人入胜,十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。引人进入佳境(指风景或文章等)形容亲身来到某种境地。
(5)、如果孩子想看书,自己挑书,千万不要去贬低孩子的品味,这个年龄的孩子自尊心很强,宁可不阅读,也要争颜面。家长们不要和孩子们置气,还是要多夸夸优点,建立良好的关系,这时候说话的效力更强。
(6)、(解释):胜,优美的境界;引,引导;引人入胜,引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
(7)、光说不练假把式,下面就以具体的作文材料来说明:
(8)、蔚:盛大;壮观:壮丽。形容盛大壮丽的景象。
(9)、你读过的书越多,能做出的选择就越好。慢慢的,孩子们也会形成自己的品味,甚至比我们还好的品味。小学高年级开始,乐怡就能经常给我推荐非常棒的文学作品和好听的歌曲乐曲,我们一起欣赏一起讨论,其乐无穷。我们互相拓展彼此的世界。
(10)、宋人严羽在《沧浪诗话》中讲到“对句好可得,结句好难得,发句好尤难得”,高尔曾基说“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费很长时间才能找到它”,文章开头之所以费时费力的难写,是因为让人产生欲读而后快的心理需要这样的开头——形式的新颖别致,内容的别开生面和效果的震撼强烈。
(11)、秦牧《虾趣》:“扇画小幅,苏州园林,格局很小,却总是那么引人入胜。”
(12)、互联网的信息空前丰富,但是也泥沙俱下,我们如何在纷繁复杂的时代洪流中选择自己的育儿道路,坚定自己的策略,引领我们的孩子们走上幸福的阅读之路呢?不得不说,我们需要学习,学习如何为人父母,学习如何挑选书籍,学习阅读策略,学习儿童心理。教育孩子就是父母的一场修行,父母在与孩子的互动中完成自身心理伤痕的发现、修复和和解,成为更好的自己。
(13)、文字承载了一切,包括文化、历史,当然也包括科学知识,因此阅读并不能单纯的只是指阅读文学作品,一切的文字都可以拿来阅读。
(14)、孩子们喜欢的女巫、妖怪、探险搞怪题材(如《故宫里的大怪兽》、《女巫温妮》(WennietheWitch)系列、《不一样的卡梅拉》系列、《神奇校车》系列)等等。
(15)、第内卷化严重的今天,提高考题难度,才有可能进一步拉开差距。所以把希望寄托在抓简单题、基础题、中等题的思路上,有可能也行不通了。因为大家都抓等于没抓。
(16)、第高考试题的难度是多变的,把宝押在某个学科上是不靠谱的。出题者随便加大某个学科的难度,很多学习不错的学生,都会死的很难堪。所以如果可以,尽量科科都抓。
(17)、第42期-点击收听“望梅止渴”第43期-点击收听“喋喋不休“
(18)、享誉世界的艺术天才,集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身
(19)、万事开头难,一开始可能需要借助一些阅读推广人的推荐。阅读图书,首当其冲映入眼帘的可能是一些著名的媒体或者出版社对于著作的书评。尤其是绘本都有导读,导读非常精彩,所以我全部收集。
(20)、11)他的演奏引人入胜,音律时而快时而慢时而高时而低。
4、引人入胜怎么造句
(1)、这个故事的精彩情节引人入胜,让人感到自己就是其中的主人公。
(2)、岩洞中另有洞天的景色,引人入胜,不可言状。
(3)、(用法):兼语式;作谓语、定语、状语、宾语;含褒义
(4)、岩洞中另有洞天的景色,引人入胜,不可言状。
(5)、岩洞中另有洞天的景色,引人入胜,不可言状。
(6)、从应试的角度来讲,作文题目的优劣直接关系到作文分数的高低,题目的拟写绝不可掉以轻心,等闲视之。对于作文拟题的方式,直接上干货:
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(8)、理科生能用文字清晰表达学术论文,而文科生可以逻辑清晰的进行写作都需要良好的文字驾驭能力和强大的理解能力,这些都建立在广泛大量的阅读基础之上。
(9)、18)在庞德的设想中,某些时代特别引人入胜,他便让这些时代在他的诗里一一重现。
(10)、看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊!
(11)、意图是提供一些不成文的建议,让学生在平时的作文训练和作文考试中去积极尝试创新,写出高质量的文章,培养出高素质的人才。
(12)、★清·李汝珍《镜花缘》:“山光平远,水气中和,步步~,真如梦境一般。”
(13)、(示例)扇画小幅,苏州园林,格局很小,却总是那么引人入胜。
(14)、这篇文章描写的景色非常美丽,十分引人入胜。扩展资料:近反义词辨析
(15)、有次在荐书群里一位好友C分享了她女儿的故事,我深以为然:
(16)、《引人入胜的书》是漫画系列《父与子》中的一篇作文。这是一篇漫画类的作文,属于想象作文。
(17)、例举事实或阐述道理时,使用排比句式整齐,文采飞扬,给人以震撼力,给人以绝妙的文采。
(18)、无病呻吟的当事人胡乱套用八股文,随意拼凑使之变态,后来者出于反文言和反封建的目的对之口诛笔伐,以致八股文的结构为世人饱诟;而许多国学大师则对此青睐有加,推崇至极。酷爱古文的我,犯颜斗胆尝试,以期“它山之石,可以攻玉”,这种略加改变的文体不仅结构完整而严密,层次清晰和明了,内容灵活多变。
(19)、这个生动的故事引人入胜,大家听完后仍然意犹未尽。
(20)、用法:兼语式;作谓语、定语、状语、宾语;含褒义。
5、引人入胜的意思并造句
(1)、(用法):兼语式;作谓语、定语、状语、宾语;含褒义。
(2)、当我们读到很多引进的绘本,如大家耳熟能详的《猜猜我有多爱你》();或者原创的绘本,如《一园青菜成了精》,我们很容易就找到大量的优质绘本,这就是台湾的信谊文化和国内的著名出版社联合出版的信谊世界精选图画书,倾力介绍了世界各国众多国际获奖的作品,汇集许多优秀的绘本翻译家,为中文阅读的孩子呈现了一个视觉阅读的盛宴。
(3)、反义词:平淡无奇(píngdànwúqí)
(4)、但是人们一见到了功名,就放着性命去追求他,等到手之后,又觉得像吃蜡一样没有一点儿味。
(5)、第阅读的重要性进一步得到体现。不仅语文需要阅读,各个学科都依赖于阅读。题都读不完,指望拿高分,简直是做梦。所以,想拿高分,先保证把题读完。
(6)、题目犹如人的面目,是表情达意的重要途径,也是评判世人的“第一印象”:“看文先看题”“看报先看题”,标题是文章的眼睛,通过“窗口”你能看到它的庐山真面目;“秧好一半谷,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,标题是文章的“招牌”,虽有夸大之嫌,却表明其在文章中的地位重要和独特。好的题目让人“一见钟情”——吸引阅卷者的眼球,激发阅卷者的兴趣;更重要的是“以一目尽传精神”,反映文章质量——“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”
(7)、菊花不仅是外形引人入胜,鲜艳的色彩同样使人陶醉。
(8)、24)千年的古都风景秀丽引人入胜,举目尽是琼楼玉宇。
(9)、 (出自):《史记·孔子世家》:“虽不能至,然心向往之。”(意思:虽然不能去,但心里很向往。)
(10)、“字里行间有悲有喜,遣词造句忧国忧家”,杜甫的句子,意味深长,耐人寻味。
(11)、(2)味同嚼蜡是一个汉语词汇,意思是味道如同嚼蜡一般,形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。
(12)、那一次女儿用英语给我复述一个小说,我看她说得很溜,就表扬了她。她对我说:妈妈,你知道吗,其实波西杰克逊对我的帮助很大。虽然主角是半人半神,但是他的言行和心理和一般青少年无异,里面的语言我可以直接拿来用。它还让我知道了美国很多地名和建筑。
(13)、风趣幽默的讲道理书(如英国的《查理和劳拉》系列,《张开嘴巴—牙齿学校在里头》);
(14)、近义词:心向往之(xīnxiàngwǎngzhī)
(15)、Mrs.Murphy强调两点,一是越听不懂就越是要听,否则恶性循环,起不到任何改善作用;二就是亚洲的孩子都很勤奋的,在乐怡身上没有看到这一点。我们非常认同她的说法,她也表示孩子适应一段时间就会好,但也需要一些方法,需要家长帮助一下她。
(16)、大人们聚会,孩子总是无聊的,每当这个时候,乐怡总是能靠看书、画画和听故事来自娱自乐。去科技馆疯跑疯玩的间歇,乐怡也会拿出书来让妈妈给念一两本充充电,然后继续“永动”。久而久之,积累的阅读量就很大了。
(17)、“佛靠金装,人靠衣装”,作文题目也不例外,要靠“包装”;况且这是一个重视包装的时代,精美的包装能收到引人入胜的效果。可许多考生不愿意也舍不得把时间和精力花费在拟题上,认为花费时间和精力去拟题是金弹子打鸟——得不偿失。作文题目的拟写不只是一种单纯的语言表达,不仅思维火花的闪烁,思想感情的浓缩,而且是体现考生的才干,彰显考生的个性。一个富有创意和美感的“靓题”定能让阅卷疲倦的阅卷老师耳目一新而神清气爽——给你高分没商量。
(18)、冬天是个美丽的季节,美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花,这些漂亮的花引人入胜,让人们驱走了寒气。
(19)、妙用间隔号。间隔号的使用直接表明各词语的个性内涵——文章的关键要素,同时展现出词语相得益彰的效果——文章的写作意图。恰到好处的标点符号,不仅形式标新立异,而且内容耐人寻味,有助于增强标题的表现力,化腐朽为神奇,起到发人深思的作用。比如题目:实力·形象·价值
(20)、1)看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊!
(1)、(示例)幸福是最珍贵的葡萄美酒,但对低级趣味的人来说,就味同嚼蜡了。
(2)、很显然,不论是专业平行志愿,还是院校专业组平行志愿,都是全新的志愿填报方式,需要各地教育考试部门,以及学生、家长熟悉,这就需要演练。而且,通过演练,也可发现志愿填报系统,以及高校投放计划,设置专业组志愿存在的问题,及时进行调整。如果没有演练,在高考后匆忙上阵,那很难避免出现问题。
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