二年级用像一样造句子
1、就像 一样造句二年级简单
(1)、而我们用第四组关联词:与其……不如……又会是怎样的情况呢?我们一起来看这样一句话。
(2)、比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
(3)、……但是……天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。
(4)、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。那么 那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。
(5)、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。
(6)、美丽的眼睛像______________。
(7)、妈妈实心实意地伺候奶奶,就像对待亲娘一样。
(8)、这句转折句中,前面分句提出了疫情的猖獗,后面的分句则表达出全国上下共同抗疫的决心,对医务工作者和科研工作者的崇敬。转折关系的语句,一般是为了突出强调转折后的内容。你明白了吗?
(9)、______________________
(10)、我们要么战斗到底,要么坐以待毙,没有折中的办法。
(11)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(12)、用“五光十色”造句。
(13)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(14)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
(15)、星星犹如 在夜空中闪烁。
(16)、 一会儿哭,一会儿笑,像遇到什么大事了,似乎又是装的。
(17)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
(18)、亲爱的,我一会儿要去中踢球,一会儿您帮我准备好球衣,像我妈妈一样帮我准备好。
(19)、用“一件件”造句。例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
(20)、菊花的形状千姿百态,有的像女孩子刚刚洗过的头发一样,随意飘散开来。
2、二年级用就像一样造句子
(1)、红红的脸蛋好像一个______________。
(2)、用“如果……就”造句。例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(3)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
(4)、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
(5)、用“越……越……越……越……”造句。
(6)、在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句。可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(7)、小青蛙问( )你是谁( )你在哪儿( )
(8)、用“既……又……”造句。
(9)、用“一会儿……一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(10)、马路上一串串明亮的车灯,如同
(11)、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
(12)、之所以 是因为 :他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
(13)、用“一会儿……一会儿”造句。
(14)、如果没有理想,人生就像没有航线的船一样在海上漂泊,没有方向。
(15)、书籍像一盏明灯,像智慧的阶梯,带领我走向知识的海洋。
(16)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。
(17)、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(18)、用“高兴地”造句。例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(19)、春天好像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
(20)、母爱的感觉就像河水那样温柔,又像高山那样严厉。
3、像…一样写一句话简单
(1)、如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(2)、你时而离我很近,你时而离我很远,就像云样漂浮不定。
(3)、小学语文二年级下册动作搭配、“的”+名词、“地”+动作词语汇总,孩子必备!
(4)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(5)、堂堂的正规军对付一群饥饿不堪的乌合之众,就像瓮牖绳枢一样,毫不费力。
(6)、二年级语文下册:各单元《近义词和反义词》整理汇总
(7)、……也……雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(8)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
(9)、……也……:雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(10)、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(11)、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)好:①hǎo(好人) ②hào(好学)少:①shǎo(多少) ②shào(少年)行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)处:①chù(到处) ②chǔ(处方)朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
(12)、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
(13)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(14)、太阳像一个巨大的火球一样,为我们带来无尽的热量。
(15)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(16)、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
(17)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(18)、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。
(19)、你好,小朋友!还记得前面认识的转折关系关联词吗?
(20)、用思念来治愈像风一样,漂浮不定,又像乱麻团一样,总让人理不清。
4、像 一样造句子二年级
(1)、我们也到情境中去感受,大家还记的郑人买履的故事吗?
(2)、这时如果你向上望,又是另一番景象,湛蓝的天上飘着朵朵白云,有的像万马奔腾一样,场面壮观。有的如一朵棉花糖,令人馋涎欲滴。
(3)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
(4)、 她一会儿来回踱步,一会儿四处张望,像丢了魂,似乎遇到了什么事儿。
(5)、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(6)、母亲像黑夜中的明星一样,当我迷茫时,为我指点方向。
(7)、()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。
(8)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(9)、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(10)、(2) ,那是春天的琴声吧?
(11)、 上语文课时,我们一会儿 ,一会儿
(12)、统编版二年级(下册)语文课文内容、中心思想归纳汇总
(13)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(14)、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
(15)、用“疑问”造句。
(16)、太阳像一个巨大的火球一样,为我们带来无尽的热量。
(17)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
(18)、今天上午,突然狂风四起,大雨滂沱,下得满街水像河一样流。
(19)、______________有______________。
(20)、幸福像花儿一样,像太阳一样,那么你就多了份温暖。
5、用像一样造句二年级下册
(1)、心慌慌!难道真要5月开学?家有考生的家长一定要看看这份自救攻略
(2)、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(3)、小明像小鹿一样奔跑过来又像小猫一样爬上了树。
(4)、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
(5)、老师好像妈妈一样爱护我们。——像一样写句子
(6)、恋爱就象电脑一样,永远都有N个毛病等待修理,等你修好后却发现等待修理的新毛病大于N。
(7)、草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛一样。
(8)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(9)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
(10)、_________好像____________。
(11)、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(12)、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(13)、天空中的云变化多端,时而好像一匹奔腾的骏马,时而就像一只威武的狮子。
(14)、那些从山顶流下来的瀑布,就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来。
(15)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(16)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(17)、太阳像一个大大的火球,月亮像一个小小的白玉盘。
(18)、例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!
(19)、教会孩子运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。
(20)、滚滚的长江像一条永不停息的长龙一样流向大海。
(1)、母亲的爱像大海一样宽广,像月光一样轻柔,给我带来无限的温暖。
(2)、()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(3)、夜空中的星星就像无数只眼睛一样一眨一眨的。
(4)、因为……所以……因为明天下雨,所以郊游取消。因为他病了,所以没有上学!
(5)、就像:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。
(6)、翠鸟像离弦的箭一样飞过去,叼起小鱼,往远处飞走了。
(7)、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。
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