关于诚信的故事及主要内容130句精选

有关诚信的故事简短概括

1、有关诚信的故事简写

(1)、本篇作文以设问句开头引出对读书的注意，并通过一件具体而感人的事写出对阅读痴迷的程度，最后写出读书带来的好处。作文用词准确，情节感人，值得一读。加油！

(2)、原来小猪吃完西瓜后，就把这五块森林币放在了牛大叔的瓜棚里当做买瓜钱的!

(3)、大家说诚信是什么呢?诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。我们身边到处都存在人与人之间交流。答应过别人的事一定要做到。反之我们我们失去了诚信我们的城市将会是什么样子人人将会失信于人，我难以想象那样的社会。所以我们需要诚信。在当今社会已经远远离不开诚信!

(4)、标点使用正确规范;不能只用逗号，一“逗”到底;也不能整段不能用，让阅卷者喘不上气;更不能只用一半，如双引号，不少同学只用上引号“，没有下引号”。

(5)、逆向思维,就是从反面思考问题,“反弹琵琶”出新意。河南一考生写的《不诚不信不为过》一文指出:“在通常情况下,我们都把诚信作为一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究待人真诚守信,喜欢老老实实地做人,可是在特殊的情况下,不诚不信不为过。”立意别开生面,不落俗套,新颖别致。这一题目恰如万绿丛中一点红,是那么亮丽,那么惹眼,一下子便赢得了阅卷老师的青睐。

(6)、老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜者。结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没有看见里面有什么，您只让我打开锁。”

(7)、18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

(8)、村里的老石书记在村委会等着我们。乍一见面，便展示了开朗豪爽的性格。我刚打开录音笔，他便连唱三首歌曲：《大西北》、《木鱼石的传说》和《神农架的梆鼓》，边唱边解释他是怎么改编歌词，怎么把别人曲调拿来唱榛子唱板庙的做法。听完他大部分乐句音准和节奏基本正确的演唱，虽未明言，我也初步了解了他的想法：他喜欢这样的歌曲，村歌就应该这样唱！从他的歌唱声中我敏锐地抓住了一个特殊的节奏——榛子民间赶野猪时敲击梆鼓的节奏|××××|，虽然只是简单四分音符，但正好区别于神农架的梆鼓歌曲|×× ××××|的节奏。以此节奏动机为基本元素，我发展了后续的打猎场上男声合唱伴唱的乐句，使整首歌曲找到了灵魂支撑。

(9)、几十年后，这块风水宝地被政府圈定为格兰特将军的陵园。纽约市政府遵守关于墓地的契约，把这个无名孩子的陵墓保留下来。格兰特将军就安葬在这个无名孩子墓的旁边。孤独百年的孩子，有了一个伟人做伴。格兰特将军是美国第18任总统，南北战争时期的北方军队统帅。这么一个英武的将军，改变历史的风云人物，死后竟与一个无名孩子毗邻而居，这不能不算是世界一大奇观。

(10)、回去后，我把钱给外婆时向外婆承认了错误。外婆说：“知错及时改了就是好孩子!”听到这话语我流下了悔恨的泪水!痛苦的一天过去了!心情特别舒畅。

(11)、农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。

(12)、记得去年刚放寒假，我跟好朋友约定好在第二天下午去书店看书。可是我一回到家，就美美地看起了电视，早把这件事忘得一干二净。妈妈下班回来对我说：“明天下午我们要去外婆家，晚上就回来。”我二话不说就答应了。到第二天下午，我们正准备要出发，突然电话铃声响了，我就去接电话说：“请问是谁呀?”电话里那个人说：“溢嘉，别忘我们约定好在今天下午来书店看书呀!”这时，我才回想起昨天答应了朋友要去书店的，那要去外婆家，还是跟朋友去书店看书，如果不去书店，朋友会说：“我不诚信。”诚信，诚信。这两个字一直在我耳边响起。于是，我决定去书店，我对妈妈说：“妈，我昨天已先答应同学今天要跟她去书店看书，所以我不能去外婆家。我可不能失约噢!你先代我问候外婆，我下周再去看望她老人家，”妈妈答应了，并夸我是个有诚信的孩子。

(13)、结尾采用直接抒情的方式，表达作者的情感，从而引起读者的共鸣，使读者从中受到感染，受到教育。

(14)、伯父表面夸自己记性好，实际上是委婉地批评“我”读书不认真。(2分)

(15)、联系上下文，解释文中带拼音的三个词语意思。

(16)、店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来!”

(17)、大家好，我是地球，在50万年前形成，于是我便安静地生活着，孤独的生活着……

(18)、好友老甘的家就在榛子，这些年随他在春夏秋冬四季穿梭于榛子岭、板庙和保康县的歇马镇等地，考察过当地的民风民俗，建筑特点，方言语音，民歌民舞，榛子围鼓，历史传说以及极富传奇色彩的“飞地”(在榛子乡境内有一座山朱家铺，山的四周全是兴山县的领地，唯独这座山行政区划归保康县管辖，世代向保康县交赋纳粮。为追寻历史缘由，我曾多次进行过考察)。这些采风的成果多在我的研究论文《兴山方言趣谈》、《兴山围鼓的艺术特色》、《兴山地名撷趣》、《兴山地花鼓探源》、《兴山情歌考》中得以体现。榛子乡特别是板庙给我的印象，她不仅是兴山几百年来繁华商贸见证的活化石，更是一座拥有丰厚历史文化资源的宝库呀！

(19)、(5)结构混乱。这种病句是指将两句话的句子结构混在了一起。 

(20)、赵惠文王得到信后一筹莫展，就跟大臣们商量应对之策。众臣想来想去，觉得十分为难：要是答应，怕上秦国的当，丢了和氏璧，拿不到城;要不答应，又怕得罪秦国，会被秦国进攻。议论了半天，一致认为该找个有勇有谋的人去秦国交涉，罪秦国，会被秦国进攻。议论了半天，一致认为该找个有勇有谋的人去秦国交涉，但一时又想不出合适的人选。

2、关于诚信的故事及主要内容

(1)、“妈妈，小白兔和小伙伴们没有按时去萝卜地，是有原因的，他们都没骗我，

(2)、父亲去世后诚实在小河边拾了许多的鹅卵石，拾了许多的小石块盖起了房子来到小山坡上盖起了小房子。

(3)、有一次，齐桓公出兵鲁国，把鲁军打得大败，鲁庄公不得不提出献邑求和，齐桓公同意了，齐鲁两国就在柯地会盟。这时，曹沫突然用匕首劫持了齐桓公，要他退回被侵占的鲁地。齐桓公，只好同意。曹沫这才回到自己的座位上。齐桓公真有点后悔，而管仲则从大处考虑，劝他说，如果背信，则失信于诸侯。最后，齐桓公终于将侵占的鲁地归还鲁国。诸侯们听到这事，都认为齐桓公言而有信，能遵守，都愿意归附齐国。

(4)、「诚信」急忙喊道：「快乐，快乐」我是「诚信」，你能救我吗?「快乐」一听，笑着对「诚信」说，不行不行，我要是有了「诚信」就不快乐了，你看这世界上有多少人因为说老实话而不快乐。

(5)、 每个专题，都有值得学习借鉴的地方。例如他的第二个专题是传统文化主题的内容。放到我们任意一座学校都可以做。龙口市明德学校的校本课程案例，是编排了一部分哲理小故事，引导学生在简短的故事中明白大道理。浙江一所中学的校本课程则是读圣贤书籍，里面编排的是有关论语中的内容，借助诵名言明事理。寿光市台头一中则是编排的传统节日的知识，借助春节，元宵节，清明等传统节日。引导学生走进传统文化，开展传统节日教育活动，教育我们的青少年学生应该担负起继承传统，传承文明的重任，从传统节日中汲取文化营养，继往开来，开拓创新，使传统文化发扬光大。另一所学校，江苏省海门市的东周小学则是开发的诚信校本课程。同样是编排了一系列的历史名人诚信小故事。将儒家为人之道的核心思想“诚”植入学生心中。同时将诚信教育落到实处。采取主题阅读主题实践活动，把青少年思想道德建设提高到了一个新的台阶。

(6)、刚要去找偷瓜贼，突然发现地上还有个东西，牛大叔凑近了一瞧，呀!是五个森林币!

(7)、    星期一早上，我刚进学校，他就怒气冲冲地迎面走来，大声吼道：“你这人怎么回事？说好的把作业发给我，你怎么没发？害得我到现在还没写作业呢!”那时候我很害怕，因为他生气的样子像只老虎，我当时心里内疚极了。一直不敢说话，直到检查作业。他的作业没有完成，到外面补时，我的心里更不是滋味了，我想：他会不会和我绝交啊？我该怎么啊？

(8)、达尔文回答说：“很用功，但没有掌握学习方法。”

(9)、从季布一诺千金的故事使我懂得了：一个人拥有了诚信，不仅能获得大家的尊重和友谊，有时候还可以化险为夷呢!黄金百斤又如何?怎比得过诚信无价。

(10)、句意：俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅长于倾听。(2分)符合意思即可。

(11)、晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

(12)、可是天有不测风云之，一场突然而至的大病，使整个生态系统顷刻间失去平衡，大量的物种失去生命，以致灭绝。病愈的我看着满地冰凉的尸体，心中感到无比的悲痛，于是我又孤独的生活了几万年……

(13)、曾子杀猪取信于子的教子故事，在我国广为流传。有一天，曾参的妻子要到集市上去，儿子哭、闹着要跟去。曾妻戏哄儿子说：“好乖乖，你别哭，你在家里等着，妈妈回来杀猪炒肉给你吃。”儿子听说有肉吃，变更不随母亲去了。

(14)、一次，曹操统领大军去打仗，途中要经过一片麦田，曹操下令说：“所有将士都必须小心，凡有践踏麦子者，不论是谁，立即斩首示众。”老百姓开始并不相信，都躲在暗处暗自观察曹操军队的行动。

(15)、从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊，一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”

(16)、(   )耳欲聋    余音绕(   )   饱经风(   )    悬崖(   )壁

(17)、这些题目给我们的启示是,古诗文是我们拟题的一座丰富的矿藏。当我们着手拟题时,不妨在自己学过的熟悉的诗文中寻找“相似”的“对句”。一旦找准了对象,我们就可以对其进行“润色”或直接借用。另外,我们还可以直接从学过的课文拿来。例如浙江卷优秀作文《德先生:在我们无路可走的时候》,文题直接将高中语文课文《庄子:当我们无路可走的时候》“拿来”。

(18)、依形析字：如“不胫而走”的“胫”，其形旁就与走路有关。“插科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。将“通牒”写成“通谍”，就写错了。“牒”，从“片”为文书;“谍”从“言”为谍报。

(19)、(2)                                                               

(20)、对偶:以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》

3、有关诚信的名人故事简短

(1)、读书人都是以求知为本，以诚信为基。而我们学生更应该传承民族美德，树立道德新风。记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。德莱说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信，不知其可”意在没有诚信的人，几乎是不能想象的。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。但诚信有时更像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?

(2)、一幅古老的图画/守望那一方祥瑞的村落/清风岭上的风景/见证了永不褪色水墨/白龙潭里的故事啊/浪漫滋养着田野的肥沃

(3)、 、配套性项目：主要是艺术家工作室，只要用于书法、美术、文学、影视等艺术家创作基地。

(4)、B．只有像水那样，能屈能伸，才能克服困难，战胜困难。

(5)、(2)物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然想到一个题目，他掏出粉笔，在前面的“黑板”上演算起来。“黑板”动起来，他就追随着演算，直到追不上了，才发现“黑板”是马车车厢的背面。

(6)、呼告:标题用呼告,热情呼唤。用呼告的方法拟题可以直接在标题中表现作者的爱憎,要么是对叙述主体的热情呼唤,要么是淋漓尽致的谴责或贬斥。如:《将诚信进行到底》《朋友,请带好你的“护照”》《用诚信的甘露浇灌人生的花朵》《让诚信的旗帜高高飘扬》《让世界充满诚信》。以“书”为话题——《别了,漫画书!》。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧!》《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》

(7)、恰当运用关联词，句子意思表达准确即可。每句2分。

(8)、介绍：包粽子是一门技术活，需要双手互相配合才能包出外形漂亮的粽子。因此，这项技能需要不断地练习，姑婆们从小跟着曾祖母一起包粽子，经过日积月累的练习，造就了灵巧的双手。

(9)、曾子原名曾参，是孔子的学生。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。”曾参说：“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人;今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。”曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

(10)、过了五天，秦昭王召集大臣们和别国在咸阳的使臣，在朝堂举行接受和氏璧的仪式，叫蔺相如上朝。蔺相如不慌不忙地走上殿去，向秦昭王行了礼。秦昭王说："我已经斋戒五天，现在你把璧拿出来吧。"蔺相如说："秦国自秦穆公以来，前后二十几位君主，没有一个讲信义的。我怕受欺骗，丢了璧，对不起赵王，所以把璧送回赵国去了。请大王治我的罪吧。"秦昭王听到这里，大发雷霆："是你欺骗了我，怎么反说我不讲信义?"蔺相如镇静地说："请大王别发怒，让我把话说完。天下诸侯都知道秦是强国，赵是弱国。天下只有强国欺负弱国，绝没有弱国欺压强国的道理。大王真要那块璧的话，请先把那十五座城割让给赵国，然后派使者跟我一起到赵国去取璧。赵国得到了十五座城以后，决不敢不把璧交出来。"秦昭王听蔺相如说得振振有词，不好翻脸，只得说："一块璧不过是一块璧，不应该为这件事伤了两家的和气。"结果，秦昭王还是让蔺相如回赵国去了。

(11)、爸爸拉起古利特，把他搂在怀里说“玻璃打破了可以再买，丢掉了诚实可说糟了。孩子，你做错了事不撒谎，爸爸怎么能打你呢?”

(12)、达尔文的坦率是尽人皆知的，为此，哈尔顿毫不客气地直接问达尔文：“您的主要缺点是什么?”

(13)、曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。

(14)、这是我看到的第二条消息：小王是康龙出租车公司的职工。一天，他的车上上来了一位小伙子。说是去做生意的。王师傅把那个小伙送到目的地后就离开了。那位小伙子走了一百多米后发现包不见了。他想一定是遗忘在出租车上了，可出租车已经走远了，他也没有留下他的电话。“这可怎么办?没有包就没法去做生意了，那里面可是有重要的合同的!”就在他万分焦虑时，突然一辆出租车朝他驶了过来。那个小伙一看，正事自己刚才乘坐的出租车。王师傅对那位小伙说：“小伙，这是你的包吧?给，别让客户等急了。来，先查一查东西有没有丢。”“谢谢你，师傅。什么东西也没丢!”小伙热泪盈眶。王师傅还完包后便离开了，小伙忘记问他的姓名，只记下了那辆出租车的号牌。

(15)、“诚信”话题--《真诚到永远》(海尔电器广告语)

(16)、北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

(17)、在“轻叩诗歌大门”单元里，我知道了我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是《_____________》；通过阅读认识了一位现代诗人_____________；我们小组也围绕主题开展了“_____________”综合性学习活动。

(18)、介绍：粽子所需的食材，姑婆都会经过挑选，只为最鲜美的味道。

(19)、因《伯牙绝弦》这个故事流传千古，所以后人总把                               

(20)、昨天雪花飘飘，冷飕飕的，天气预报说今天要转晴。吃了早饭后，猴妈妈征求小猴的意见：“妈妈今天休息，我想带你到外公家玩一天，你看行不行?”小猴高兴地跳着说：“哇!太好啦!好久没见到外公了。我还要请外公教我打拳呢!”

4、有关诚信的故事概述

(1)、一天，我看到我的朋友在看我近日狂热追捧的书《哈利波特》，我一下子如离弦之箭一般向朋友跑去，“可以截给我看这本书吗?”我迫不及待的大声问道。“让我想想。”他似乎很困惑，绞尽脑汁的思考着，突然，他抬起了头：“当然可以。”我听了后，一下子欣喜若狂，一蹦三尺高。

(2)、                                                                   

(3)、在同一个层面上反映事物各个方面的构成并列关系,如《初一生活奏鸣曲》中“玩笑大爆炸”、“足球真疯狂”、“放学猛冲刺”三个小标题变换场地,分别从教室、运动场、回家路上选取一组组细节丰富生动的镜头,让一群淘气可爱、生龙活虎、聪敏好学的男孩子跃然纸上,令人笑口大开;又如《六面魔方》将魔方的六个面比做六位老师,他们或幽默、风趣,或认真、严谨,或严肃、开朗,读之,就好象他们站在面前,与你神侃,给你教诲。

(4)、有一次，两人在太学里结识，分手时，张堪对朱晖说：“我有一要事相托，我身体多病，恐怕不久于，我死后希望你能对我的妻儿多多给予照顾。”朱晖认为张堪比自己先在朝廷做官，资格比自己老，怎么敢受此重托呢?于是只是笑着拱拱手就道别了。

(5)、战场上，某战士为部队开拓前进道路，不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷阵，以致身负重伤，命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹，称他为黄继光式的英雄，当部队老将军得知这位战士生命垂危，将不久于人世时，便去医院探望，并给他颁发军功章，将军问战士还有什么话要说，战士说：“有句话，指挥员不让我说。”将军问：“为什么?”战士说：“指挥员说已经报导了，全国都知道我是英雄了，说了影响不好。”将军追问：“怎么回事，你说!”战士说：“我不是英雄，我不是用身体引爆地雷阵的，而是自己不小心，跌倒在地碰上地雷的。”将军受到极大的震动，沉思良久，最后说：“把事实真-相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气，你仍然是名副其实的英雄，军功章你受之无愧!”

(6)、这是一首绝佳的好诗。简短的诗句把板庙村厚重的历史文化，诚信的品质传承，沧桑的茶马古道，远去的骡马铃声如一幅水墨画跃然纸上！我们经过商议，根据歌曲二段体创作结构的特点和要求，将歌词作了二次调整。

(7)、作文向大家介绍了你表妹，字里行间刻化了一个超可爱超好玩的小姑娘，非常好，如果能抓住表妹最特别的特点，具体刻化一下就更好了，期待你更优秀的作品！

(8)、的人叫做“知音”，用                    比喻知音难觅或乐曲高妙。(2分)

(9)、智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理，用自己的话简要概括这两个例子。(4分)

(10)、家风介绍：我的爷爷靠一双勤劳的手养活一家五口；我的爸爸靠自己的努力拼搏考上了大学，走出了爷爷生活了一辈子的大山。这些故事告诉我一个硬道理——“吃得苦中苦，方为人上人”，我们的学习、生活不会是一帆风顺的，每个人都有可能面临困难、遭遇挫折。在这时候，与其悲伤流泪，不如根据自己既有的条件去慢慢耕耘，只要信心不灭、脚步不停，付出辛勤的汗水，终究会得到回报。

(11)、我们和歌唱演员进行了沟通，对个别词组的发音、节奏和韵脚做了小小的修订。为使歌曲的地域特点更鲜明，我们拟在前奏中加入梆鼓的节奏元素和榛子板庙人打猎喊山的吆喝声作为补充，另加入男声合唱伴唱四个乐句作为铺垫，以引出歌曲主题，同时也是开门见山的点明歌曲主题：“板庙是个好地方，天高云淡好清凉；板庙是个好地方，我心在飞扬”。最终以这样的第四稿的内容完成了词作。

(12)、曾子原名曾参，是孔子的学生。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。”曾参说：“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人；今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。”曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

(13)、突然，从麦田里飞起一只小鸟，将曹操的坐骑惊得一下子蹿入麦田。受惊的马儿嘶鸣着，践踏了一小块麦田。曹操立即叫来随行的官员，要治自己践踏麦田的罪过。官员说："怎么能给丞相治罪呢?"曹操说："我亲口说的话，如果自己都不遵守，还有谁会心甘情愿地遵守呢?"随即抽出腰间的佩剑，就要自刎。众将领赶忙拦住。

(14)、达蒙住进牢房以后，日子如水，皮斯阿司一去不回头。眼看刑期在即，皮斯阿司也没有回来的迹象。那是个雨天，当达蒙被押赴刑场时，围观的人都在笑他的愚蠢。但刑车上的达蒙，不但面无惧色，反而有一种慷慨赴死的豪情。追魂炮被点燃了，绞索也挂在了达蒙的脖子上。人们在内心深处为达蒙惋惜，并痛恨那个出卖朋友的小人皮斯阿司。

(15)、华华的爸爸背上猎枪准备出门打鸟。如果你是华华，你将怎样说服爸爸：   

(16)、一天，哈利布正在打猎的时候，忽然听见鸟儿作文们在议论着：“咱们赶快飞到别处去吧，今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”

(17)、移觉:《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》《微笑是一句世界语》

(18)、生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。(《美，在我们中间》)

(19)、虽然兴山地处偏僻，自然条件险恶，但无论是志书还是诗文，都具有一种乐观向上的精神，字字句句充满了对故土的深情厚谊，无时无刻不包含着一股浓郁的乡土情结。在描述兴山田野劳作时，先辈们用了“俯锄涧壑，仰耘烟雾”这样两句话，让我们至今读来仍然感觉到那种化艰辛为担当，视困难如草芥的智慧与勇气。

(20)、是的，诚信是一个人的立身之本，是多少钱都换不来的，朋友的信任是建立在我们做人诚信的基础上的，俗话说得好：“诚者，天之道也”“人而无信，不知其可也”，一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉，诚信是多么的重要啊，我们一定要多讲诚信哦!

5、有关诚信的故事简短概括100字

(1)、                              。你从文中哪里读出“伯牙善鼓，子期善听”，用“～～～～”画出相关语句。(3分)

(2)、给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。(3分)

(3)、5月2日是美国威斯康星州的诚实节，又称“不说谎纪念日”。它是为了纪念一个年仅8岁因坚持真理而献身的男孩而设立的。

(4)、“有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹亚山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思--那就是诚信，在千年后的今天，这光华这火苗这烈焰竟有暗淡之势，于是历史的洪钟叩响浑厚的清音，穿越时光河流，震撼今人的灵魂：请守卫精神火种，请重树做人立业之本--诚信。”

(5)、“碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词语。 (  )

(6)、《郁离子》以一个故事的形式，向我们提供了一个活生生的例子。商人用这90金买走了他的诚信，也许他想不到失信的代价竟然是自己的生命!

(7)、成语复习最好将范围圈定在常见的成语上，要把握成语的准确意思，不要含含糊糊。此外，考生还要注意词语在不同语境中的感情色彩，特别要注意那些原本有感情色彩的词在使用时的变色情况。

(8)、我家养了一只猫，它的名字叫咪咪。它身体肥肥的，眼睛大大的像两颗黑珍珠。鼻子有点儿红，嘴巴也粉粉的，胡须又细又长。

(9)、③巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。比如《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的“世界”,答案便是丰富多彩的。既切题意,信息量又多,给人很开阔的想像空间。

(10)、小猴忽然想起了什么，它站着不走了，转过身来对妈妈说：“妈妈，你一个人去吧，请代我向外公问好。”妈妈感到很奇怪：“好儿子，你为啥突然改变了主意，你不是说要外公教你打拳吗?不想学啦!”小猴子很认真地说：“妈妈，我很想到外公那里学打拳，我下次去吧。今天我们要去帮小白兔拔萝卜。”

(11)、碧绿的河水，美丽的白天鹅，这个景色真的是一副迷人的画呀！                                  

(12)、晶莹(jīnɡ  jīn)    阻挠 (láo   náo)    张冠李戴(ɡuàn ɡuān)

(13)、 突然有一天我再次感到身体不适，连忙前去检查，可是眼前的一幕令我目瞪口呆:人类为了日趋膨胀的私欲，大量砍伐树木，过度放牧牲畜，滥用化学药品，随意排放污染和废气，到处丢弃垃圾，我已经被作践得千疮百孔、病入膏肓。直到这时我才知道，随着人类科技的日渐进步，他们的野心也越来越大，他们再也按耐不住了……

(14)、怔在那儿( ) 悻悻离去( ) 诓我( )

(15)、很快，有一家在伊特纳火灾保险公司投保的客户发生了火灾。如果按照规定完全付清赔偿金，保险公司就会破产。股东们一个个惊惶失措，纷纷要求退股。

(16)、“卡尔先生，您是不是先去……”助理提醒总裁这个客户实在太重要了，丝毫不能得罪的。要不然就不会匆匆地找来了。

(17)、介绍：爷爷住在一个偏远的小山村里，那里很贫穷，没有什么经济来源，在那个艰苦的年代，能保障一日三餐已经很不错了。而爷爷却深信知识可以改变命运，他立志要用自己的双手供养三个孩子，他希望孩子们能多读书，掌握更多的知识与技能，更希望他们能有机会走出大山，到外面的世界去看一看。繁重的体力劳动，加上长期营养不良，爷爷不到五十岁就开始驼背了。但他并未因此减少劳作，他常常对孩子们说：“吃得苦中苦，方为人上人”。

(18)、于是，我用短小而高亢的句子，采用了唯美的ei韵，来表现深渡河穿越漫长时空的景观和旧貌换新颜的靓丽风姿。

(19)、依据词语结构析字：“谈笑风生”“风声鹤唳”。“人情事故”的“事”不正确，应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”不正确，应改为“是”因为“惹”“生”对应“是”“非”对应，而“事”与“非”，是不能对应的。

(20)、当我们看到城镇周边的大片良田被用来建工厂、盖高楼时，不禁想用学过的一条环保标语“_____________，_____________”来提醒人们：珍惜土地！

(1)、曹操沉思了好长时间，才说："既然有“法不加于尊”的说法，我现在又肩负着天子交给我的重要任务，那就暂且免去一死。但是，我犯了错误也应该受罚。"于是，他挥剑割断了自己的一绺头发，扔在地上说："我就以割发代替砍头吧。"

(2)、谁知蔺相如一拿到璧，往后退了几步，靠着宫殿上的一根大柱子，瞪着眼睛，怒气冲冲地说："大王派使者到赵国来，说是情愿用十五座城来换赵国的璧。赵王召集大臣们商议，他们都说秦因贪婪，仗着自己的强大，想用空话骗取和氏玉璧，而答应用来交换的城池我们是不可能得到的，大家本来商议不把玉璧送来。可我认为，哪怕是平民之间的交往都要讲诚信的，何况秦国是个堂堂大国呢?而且，我们也不能因为一块玉璧而伤了两国的和气。赵王诚心诚意派我把璧送来，可是，大王并没有交换的诚意。如今璧在我手里。大王要是逼我的话，我宁可把我的脑袋和这块璧在这柱子上一同砸碎!"说着，他两手举着和氏璧，对着柱子做出要砸的样子。

(3)、在结尾用富含哲理的语句，总结全文，升华主题，并给人以启发。

(4)、反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》《我发现了家中的“贼”》

(5)、当听到歌曲录音音乐小样，我的眼眶湿润了。用心潮澎湃形容我的心情毫不为过！如同十月怀胎，一朝分娩的母亲，仔细凝视着自己的孩子，感慨万千！忍受不住内心的激动，想要把孕育这孩子的过程记录下来，和关心它的人一同分享这份幸福，一同享受音乐艺术带给我们的快乐！

(6)、有反问语气即可。(2分)  句末不是标点符号不正确扣0.5分。

(7)、那是一个星期天，妈妈给我一百元钱，说：“儿子，去下面的超市买一桶油吧!”我听后，爽快地答应了。于是，我便拿着一百元钱下了楼。

(8)、句子：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”(1分)多划少划扣0.5分，划其他不给分。标识符号不正确扣0.5分。

(9)、 听取蛙声一片。(1分)添字漏字错别字每个扣0.2分。

(10)、晚上睡觉时，我心里惦记着东西，一宿都没有睡着。第二天外婆从她裹了三层布的包里牵出一个五角、两个五角……给了我5元钱，我满心欢喜的到街上交给阿姨，拿到了自己喜爱的东西。出店门时，阿姨说：“孩子，你真守信。”

(11)、(4分)只要“伯牙/谓/世/再无知音”和“乃/破琴绝弦”标正确就得全分，这几处少一处扣1分。

(12)、最近受县音乐家协会主席孙斌先生之邀，创作了几首村歌歌词，虽说未能尽善尽美，但却有许多感慨。

(13)、“你迟到了，你不守信!”在我的软磨硬泡下，她终于开口，虽然话很少，但却点醒了我。“对不起，我知道错了，你就原谅我吧。”我诚恳地向她道了歉，反省了自己的行为。她终于由阴转晴了，天也随着晴了。

(14)、第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”

(15)、他是一位农民，又是一位慈父，为了深爱着的儿女，他辛勤劳作，经过多年的努力，成为富甲一方的庄园主。他的土地富饶肥沃，面积很大，边界是一处陡峭的悬崖，崖下是潺潺的河水。

(16)、孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。片言就是在考场作文中写出的有光彩的句子，这种句子至少有一二个，放在文章的显要处，(开头、篇尾、段末)可使文章锦上添花。

(17)、    为什么呢？因为读书、阅读离不开我的生活。作业写完后平常人干什么？——打游戏……而我只是默默地捧着书本阅读起来，视他们如无价之宝，少一本就闹它个翻天覆地，难以入睡。

(18)、这原本是曾参的妻子哄孩子高兴说着玩的，哪知道曾参回家之后真的把家里的一头猪杀了。他的妻子非常诧异，说自己不过是想让孩子安心待在家里才骗他要杀猪的，你为何反而当真了。曾参直言，即便是小孩子也是不能欺骗的。毕竟孩子还小不懂事，很多事情都会跟着父母学。如果你今天欺骗了孩子，那么他以后也会学着你现在的样子欺骗你，所以当他在孩子面前言而无信的时候，孩子以后就不会再相信你。

(19)、    原来，动物也是可以和人类友好相处的，所有的友爱都是相互的，只要真心的付出就会得到回报。

(20)、智者沉思良久  默然舀起一瓢水 问  这水是什么形状  这人摇头说道 水哪有什么形状  智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。

(1)、小猴便在萝卜地边数地里的萝卜有多少颗。一排排、一行行地数来数去，也没有数清楚。因为这块地不是正方形、长方形，也不是三角形，而是一块地形不规则的土地。小伙伴们还是没有来。小猴就开始蹦跳起来，活动身体，把外公以前交给他的几路初级拳法练习练习。

(2)、                                           五(1)班：杨凯悦

(3)、第一部分：基础与积累(30分)读拼音写汉字，注意把字写工整哦！(4分)

(4)、  渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

(5)、其次,小标题必须言简意赅,贴切精警,耐人寻味。如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”,小标题仅用了两个字:“明争”、“暗斗”、“同乐”。而《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字:“喜”在火车提速,出行方便:“怒”在病毒可恶,侵袭电脑:“哀”在迷恋游戏,成绩下滑:“乐”在电化教学,风趣生动。类似的还有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“兴衰荣辱”等字少意深,简短有力的四字短语,充分利用它们常给人以简洁凝练之美。

(6)、阅读文言文时需注意几点：首先，要能够读懂段落的意思，能够概括事情的梗概、因果，能够分析人物性格；其次，能够把握作者的态度，分析作者的观点；再次，能够结合生活实际鉴赏其社会意义。对于成人来说，文言文阅读是个难点，考生应多投入一些精力。

(7)、乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘气的孩子。

(8)、在学校第一节课语文上，老师给我们讲了一个“替子还债的诚信老爹”的故事。老师讲完故事后说：“诚信最基本的一点就是不欺骗他人，一个无诚信的人就是丧失了品德，是一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，说重点就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，也很难交到知心的朋友。一个人想要拥有诚信，还得经得起诱惑，还要一份坚守。诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然又酸又涩，但却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾!诚信就是一面镜子，一旦打破，你的人生就会出现裂痕!

(9)、通过这件事我体会到了：诚信作为一个人的做人的根本，需要我们像爱护自己的生命一样去呵护它，一点点的积累，一次次的坚守。而不应该像我那位同学那样，认为这都是些鸡毛蒜皮的小事，与诚信无关，所以从不去认真对待!

(10)、周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。