用好像造句二年级

1、用就像造句二年级下册

(1)、时间像流水,匆匆流去不复返,时间又像一阵风,带走了我们的酸甜苦辣。

(2)、他是运用词语和句式的综合练习,是一种创造性的作业。造句的形式造句的形式一般有给词造句、照例句仿写,用关联词语造句三种。

(3)、一片片飘落的树叶,好像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!

(4)、她考试没考好,回去怕妈妈骂,急的好像都哭了。

(5)、……但是……天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。

(6)、►二年级上册下册必背古诗词大汇总,你家孩子都会背了吗?

(7)、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。步骤二:提示这个词语是什么意思?

(8)、。例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!   

(9)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(10)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(11)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

(12)、一边……一边……        一会儿……一会儿……

(13)、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

(14)、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(15)、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(16)、只要……就……只要付出汗水,就一定会有收获。只要你肯开口,我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏,才能收获自己想要的。只有上课认真听讲,学习才能更好。

(17)、小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

(18)、通常大家要吃些传统性的食物好像甜薯(地瓜或者叫红薯),火鸡,以及玉米。

(19)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(20)、阳春三月,情绽花开。柳叶也在那硬邦邦的树枝里长出了嫩绿的芽,这儿一从,那儿一簇很不少。远远望去,成群结队的柳树新芽,像一片绿油油的衣裳,随风摇曳,好像是一个个淡妆浓抹的少女。

2、怎么用好像造句二年级

(1)、戴嵩(一边)浓墨涂抹,(一边)轻笔细描,很快就把画画好了。

(2)、豆大的雨点从天而降,“啪啪啪”打在玻璃窗上。雨越下越大,天地间好像蒙上了珠帘,使远处的景物渐渐模糊。雨点落在平房上,溅起了白蒙蒙的水花,“叮叮咚咚”,壮观极了。

(3)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

(4)、卷毛更多的时候是可爱,它好像能理解人,具有灵性。记得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边,用舌头给奶奶舔伤口,还用嘴帮奶奶衔来了布,高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。

(5)、低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

(6)、(只要)你答应,我们(就)可以把这件事做好!

(7)、有的朋友就像夏天,赤诚的热情让你无法拒绝。

(8)、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(9)、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

(10)、构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份,即:本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。小学二年级语文用什么像什么造句美丽的云彩一会儿像一群可爱的孩子在嬉戏,一会儿又像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。

(11)、太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

(12)、用“虽然……但是”造句。                        

(13)、母爱就像阳光一样照耀着我,就像港湾一样保护着我

(14)、(虽然)张彤生病了,(但是)仍然来坚持上课。

(15)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

(16)、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

(17)、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

(18)、太阳好像火球一样炎热,就像黄金一样金光闪闪。

(19)、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(20)、非常:我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

3、用像......一样…造句二年级

(1)、她身上好像有一股巨大的魔力,令人惶竦不安;又像是一尊女神,那耀眼的光环令人不敢仰视。

(2)、成熟的麦田好像个金黄色的地毯,铺在大地上。

(3)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(4)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

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(6)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

(7)、一边……一边……我一边学习唱歌,一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生,一边帮着爸爸浇花。

(8)、我的文具盒看起来像一辆蓝色的汽车,盒盖上画有一架大火箭和两架小火箭,火箭后面还冒着火光呢!其中大火箭上坐着一只头上戴着蝴蝶结的小兔子,另外两只小白兔坐在小火箭头上,它们好像是火箭的驾驶员!中间还有一只头朝外好像在欣赏着祖国的美丽天空的小兔子。

(9)、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(10)、戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。

(11)、或许是色彩绚丽的秋叶,摇曳了秋的妩媚,或许是成熟香甜的秋果,熏染了秋的韵味。就连林间轻飞的莺雀鸣叫,听起来都是那么婉转动听,它们好像是在歌唱着赞美秋天,山径开拓的林荫处,远远地淌出那条涓涓地清流来。

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(13)、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(14)、堂堂的正规军对付一群饥饿不堪的乌合之众,就像瓮牖绳枢一样,毫不费力。

(15)、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。了。”

(16)、就好像衰退根本没发生过一样。好像二年级造句秋天好像一位画家,把大地画成五颜六色的。

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(18)、越……越……,越……越……:  闪电越来越亮,雷声越来越响。

(19)、埃及胡夫金字塔修得非常好,墙壁严丝合缝,就像是一整块石头。

(20)、兵马俑有的微微歪着头,好像正和旁边的战士评论着什么。

4、用像......似的…造句二年级

(1)、                        


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