确凿造句

1、确凿造句30字

(1)、D.表明前面的内容不需要说,只需要说“单是”后面的内容。

(2)、胡搅蛮缠 ( hú jiǎo mán chán )

(3)、夏:____________________

(4)、(2)haveapostiveeffectonsth对某事有积极的影响

(5)、你是否有确凿的证据证明你们的人怀疑有人泄了密?

(6)、(设计意图:引导学生直面“成长的烦恼”,引发深远思考,树立远大志向)

(7)、确凿的证据表明,在激烈的竞争中掌握好英语使得你在同龄人间处于优势。

(8)、蛮不讲理 ( mán bù jiǎng lǐ )

(9)、你平时一直读一个单词,连续读十几二十遍,看似记住了,但其实没有。在心理学上讲这只是瞬时记忆,大量重复后才能转化为长时间记忆。

(10)、比如,读了好多年还自以为很有学问的说(shuì)客,正确读音其实是shuō客.

(11)、 客观地说,小说的虚构特性给了写作者很大的创作自由度,作者可以充分发挥自己的想象力来写自己想写的内容。

(12)、我最不能忘怀的是周总理那亲切的微笑,和蔼的面容。

(13)、明确:寿镜吾老先生“极方正,质朴,博学”。从他逐渐给小鲁迅加读的书,可以看出他教学认真;对于学生出去玩而他没有责备,有戒尺而不常用,可以看出他严而不厉,关爱学生;但他刻板,迂腐,在他看来,学生只能读经书,其他的都不能涉猎;他一人大声读书时,那声音,那表情,那动作,自我陶醉,神游期间,活现出一个老夫子的天真形象。不可否认,鲁迅在对这位善良老先生的描绘中,隐含有调侃之意,但其间更多的是恭敬和眷恋之情。

(14)、在办案中,你们一定要执法如山,做到公正、准确、从快。

(15)、(1)具体可感的外形。尤其是对于最终转化为视觉形象的影视作品来说,没有具体可感的外形是不可想象的。尽管影视作品中的形象,最终依靠演员来塑造完成,但是剧本中,有些与这个人物的性格、行为不可分割的外形特点仍然需要得到规定和提示。

(16)、质疑:“我”到底知不知道被送到私塾去的原因呢?你是从哪些词语看出来的?

(17)、嘹亮的冲锋号响彻云霄,战士们如狼似虎般冲下了山。

(18)、意思:真实、确定,不容怀疑。出自金河《重逢》:抓这样的案例,并且做到实事求是、证据确凿,经得住时间的考验,是十分费力的。

(19)、造句:因此,即便我们到了成年,有了她们以前及我们之外生活的确凿证据,我们依然坚持着自己记忆中的母亲,我们依然坚持按照我们自己的理解描绘她们的生活。

(20)、一身漆黑亮光的茸毛,一对漂亮轻捷的羽翼,加上剪刀似的尾巴,凑成了生动机灵的小燕子。

2、确凿造句子简单

(1)、情节是一个比较笼统的概念,在具体作品中所指可大可小,其中最小的情节单位是“节拍”,即角色之间通过动作、眼神、对话等实现的一次行为交流,一旦动作出现明显的变化,即进入下一个节拍;稍大些的情节单位是“场景”,即由若干节拍构成在一个相对统一的场景里发生动作单元;若干场景构成为“段落”,段落的转移变化,即某一段落的结束,新段落的开始,往往意味着人物命运发生了较大变化;若干段构成更大的结构“幕”,幕往往以一个高潮场景为顶点,此时人物命运发生重大转折,具有较强的冲击力。

(2)、昨天终于觅得机会,让我分外高兴的是,内容跟她说的不差毫厘,甚至更为意味深长。

(3)、多遍数抄写句子的效果是明显的。有读者和我交流,英语基础并不好,造句能力也不强,但是抄着抄着也就熟悉了英文句子的结构,自己也就理解了。这就是“读书百遍,其义自见”。

(4)、绿水螅害死同胞,罪大恶极,证据确凿,判处死刑,立即执行。

(5)、孤零零地背一个个单词的过程是非常痛苦,按照“重复法则”背单词,单个单词会背的很熟,但是如果背诵写作词汇,那最好让单词“脱单”。

(6)、④有好吃的(味觉):有桑葚,有又酸又甜的覆盆子。

(7)、(2)观察表演者动作,要求用上系列动词描述。

(8)、在无情的.光天化日下,这个事实是确凿无疑的。

(9)、警方必须善于获得完善可靠、客观确凿的证据。

(10)、人教版七年级语文下册第一课《从百草园到三味书屋》,一般情况下老师们大都是这样上的:

(11)、表现文章的思想内容有一定的次序和步骤,先写什么,次写什么,最后写什么,都要有一个总的设想。通常我们就把这种总体上的安排文章思想内容和次序,展开文章结构的步骤叫层次。安排层次,要着眼于文章思想内容的逻辑关系,换句话说,必须先有一个合理的、清晰的思路。写文章层次混乱,或者互相重复,其根源主要在于思路不清。

(12)、李老师知识渊博,富有爱心,受到了同学们的尊敬。

(13)、就时间维度来说,任何事件需要在时间上有一定的延展性量,也就是说事件都可以逻辑地分解为:开端、发展、高潮和结尾,在这个统称为“情节”,所谓情节其实就是相对完整的事件节段。

(14)、发音:qiān zhēn wàn què。

(15)、讨论并归纳:先写捕鸟的时间、条件、方法,然后写捕鸟的收获、经验教训。运用的动词有“扫开”、“露出”、“支起”、“撒”、“系”、“牵”、“看”、“拉”、“罩”。写捕鸟也是写百草园给爱玩的儿童带来的无穷乐趣。

(16)、您可以问问现在初一初二的孩子,小学六年级下册的课文他还记得几篇?为什么记不得了?

(17)、(2)从描写的范围来看:先写整体。后写局部。

(18)、学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地。而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本。

(19)、讨论并归纳:读书,习字,对课。读的书脱离学生实际,艰深难懂,逼着学生死记硬背。作者这样写表达他对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。

(20)、出处:《三国演义》明·罗贯中 第四十三回:“座上一人忽曰:‘孔明所言,皆强词夺理,均非正论,不必再言。’”

3、确凿造句10字

(1)、(2)鲜明的个性。如同生活中每一个人区别于其他人一样,故事中的人物也需要有自己的个性,它体现在人物独特的思维方式和行为方式上。

(2)、(3)haveanimportanteffectonsth对某事有重要的影响

(3)、(2)单词“有害的”的表达多样性:bad=harmful=detrImental=damaging。

(4)、第一段“编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本”这句话的意思是__________

(5)、有经验的编导往往在动笔或者开拍之前,先对剧本有一个整体的基调定位,例如是处理成自然写实的还是诗化浪漫的,轻松嬉闹的,还是一本正经的,情感浓烈的,还是情感克制的等。风格体现在电影制作的所有环节。例如:表演、摄影、叙事、剪辑等。

(6)、造句:他这种蛮横无理的态度已经开始引起大家的反感了。

(7)、新颖是材料要有新鲜感、生动是材料以及对于材料的具体表述要有感染力。这是增强阅读兴趣、完满实现作者写作意图的重要保证。

(8)、没错,就是不一样,因为这些字词的拼音,都改了。

(9)、当证据确凿无疑时,他们又想使家丑不致外扬。

(10)、重点:描述百草园的部分,写景抓特点、按顺序、多角度描写的手法

(11)、问题2:有人认为美女蛇的故事是赘笔,你是否同意?

(12)、一般意义上的小说要具备人物、情节和环境三种要素。其中人物是最主要的,是小说主导,其余部分诸如环境、情节之类都是由人物派生的。比如环境是人物生活的环境(包括社会环境和自然环境);小说情节是人物活动或者行为,至于作者在小说中所发生的抒情或者议论,也要依附于人物,不能和人物剥离开。从这个意义上说,小说可谓是一种人物与人物的活动为中心的叙事艺术。

(13)、四是读“tuō”,作“脱”的通假字。第三和第四种读音的用法在现代汉语中已十分少见。

(14)、大多数单词只需要在一个情景下,比如阅读中能辨认出它的意思就够了,而真正要求会拼写的是核心词汇和真题词汇。

(15)、(12)渊博:学识精深广博。渊:深;博:丰富。

(16)、质疑问难:为何写学生读的文字没加标点,先生读的加了标点?(明确:学生没读懂,说明所学内容脱离学生实际。)

(17)、《朝花夕拾》是鲁迅从自我生命的底蕴里,寻找光明的力量,以抵御由外到内的漫漫黑暗;是鲁迅在“战斗”的间歇期,以一种特殊的“休息”方式,去“更深刻地思考”人生的问题;亦是言志与载道的结合,将中国现代散文的写作拓展进一个新的境界。《朝花夕拾》是中国现代回忆散文的典范之作。

(18)、这小丫头硬要我带她进军营来看你,我实在拗不过她,就带她一起来了。

(19)、20 真理诞生于一百个问号之后 (叶永烈)

(20)、这家伙惯爱拾人牙慧。就像鸽子啄食青豆,一碰到天赐的机会,就要卖弄他的伶牙俐齿。

4、确凿造句50字

(1)、对于拼音的不断修改,南开大学语言学教授马庆株表示:随着社会的发展,语言的发音也会出现变化。“就比如说‘确凿’的‘凿(záo)’字,大家都这样读,读着读着就成了‘对的’。

(2)、辩题2:对比作者的童年时光和求学生活,回首我们同学们的童年时光和学习生活,你更向往哪一种生活呢?

(3)、写作以意群为单位,意群即组成句子的成分,如词汇、短语、词组等。

(4)、每个十分钟你就快速浏览一下这50个单词,浏览的方法就是看一下单词的拼写和第一个和第二个中文意思,浏览一个单词不超过5秒钟,一天多次重复后你就会对这个单词有印象。

(5)、C.他不愿意学习文化知识,把枯燥的学习环境和百草园相比,更觉得百草园是乐园。

(6)、(2)破解思维定势:一看到原因就想到reason,这是所有人都会写的。所有人都会写的也就没有意义了,因此,只要看到中文的“原因”就应该想到因果关系。

(7)、明确:由百草园的草联想到草中的赤练蛇,再联想到长妈妈讲美女蛇的故事。作者采取模拟的手法重现当年长妈妈讲故事时的情景,补叙听故事后的感想和心情,完全以成年鲁迅的口吻,更富幽默感。当然美女蛇的故事,最关键的作用还是给百草园增添了神秘的色彩,以至于多年以后“我”还能清楚记得。这一段看似闲笔却写出了儿童的心理,写出了童年的“我“心目中世界奇特的色彩,是全文有机的组成部分,

(8)、质疑:怎么理解先生不回答“怪哉”这虫的问题?

(9)、    2018年CCTV中文国际频道,新闻采访报道

(10)、(5)从修辞手法的角度看:有比喻:(覆盆子)像小珊瑚珠攒成的小球。有拟人:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。

(11)、真实而确凿的材料使文章具有说服力和感染力的保证。所谓真实有两层:一是指材料具有严格意义上的真实性,二是指材料在本质上能反映事物的真实。

(12)、释义:没法跟他讲道理。形容一个人固执,蛮横。

(13)、反义词;错误,大致,大约,谬误,偏差,约略,迷糊,大略

(14)、掌握“不必说……也不必说……单是”的句式。

(15)、大地上随你挖掘,你终将觅得宝藏;只有一点,你须保有农人的信念,种瓜得瓜,种豆得豆。

(16)、出处:毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:“在我们社会里,也有少数不顾公共利益,蛮不讲理,行凶犯法的人。”

(17)、自主探究与讨论交流相结合,听说读写与实践模仿相结合,以增强全员参与的兴趣,促进动脑动口动手能力的全面发展。

(18)、D.在百草园里有各种动植物,有美女蛇的故事,能够捕鸟。

(19)、立即执行第二套方案,行动一组监控女儿河与内流河接口处。

(20)、作为地质工作者,爸爸经常跋涉在人迹罕至的荒原和山坳。

5、确凿造句15字

(1)、强词夺理 ( qiǎng cí duó lǐ )

(2)、造句:然而,同样面对银行界人士言辞凿凿的反击,消费者的迷茫于是演变成了愚人节的苦笑:到底谁说的法律法规是真正可以相信和依赖的呢?

(3)、以前语文考试第一题,永远都是“下列哪一项的拼音标注有误?”,确凿(záo)这项基本都是送分般的存在,没想到,连它也“转正”了。从确凿(zuò)变为了确凿(záo)。据说原因是“从俗”,也就是,太多人读错了,于是错的也就变成了对的。

(4)、迷信野道,报酬的气鼓鼓候窜改的确会带去更加频简和更阔重的极度地气鼓鼓,如冷浪、暴风雨、大水、做旱乃至持绝的冷冷地气鼓鼓。

(5)、(3)从描写的对象来看:既有植物,又有动物。

(6)、资料就成为一条重要的调查途径或者方式。许多文章大家都十分重视查阅和积累各种资料。鲁迅先生在撰写《中国小说史略》之前,曾用十余年从事古代小说的研究。

(7)、2018年受邀在LADYDONG全球女性励志论坛演讲

(8)、面对确凿的证据,他顿口无言,不得不低头认罪。

(9)、清 吴敬梓《儒林外史》第19回:“匡超人大惊道:‘那有此事!我昨日午间才会着他,怎么就拿了?’景兰江道:‘千真万确的事。’”


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