刘关张桃园三结义一一歇后语
1、刘关张桃园三结义一一歇后语下一句
(1)、投降董卓,三英战吕布,凤仪亭,斩董卓,大战曹操,辕门射戟,白门楼。
(2)、生子当如孙仲谋。(宋辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》:“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如孙仲谋。”)
(3)、B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
(4)、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
(5)、B作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事,表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。
(6)、这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(7)、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?
(8)、莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
(9)、明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)
(10)、《三国演义》中忠义的化身是 ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有: 、 、 、 、 。
(11)、“ ”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
(12)、三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐
(13)、虚心万事能成,自满十事九空。
(14)、人中吕布马中赤兔。(“赤兔马”即兔头的红马,据说为汗血宝马。赤兔马一直是好马的代表。)
(15)、假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信
(16)、战无不()负()请罪()心()力自有()用()机()算
(17)、3《白杨》作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。A中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
(18)、《三国演义》中以“三”开头的故事有 、 、 。在华容道上“三笑一哭”的是 ,从这一情节可以看出他的性格特点是 。最初向刘备推荐诸葛亮的人物是 ,后来 再度向刘备推荐。“挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还”写的人物是 ,“ ”指的是曹操,所寻之“兄”是 。
(19)、D造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”
(20)、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股剑的 ,使青龙偃月刀的 和使丈八蛇矛枪的 。
2、徐庶进曹营一一歇后语
(1)、格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
(2)、A译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
(3)、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
(4)、第五:周瑜(智力:98)不可多得的将才,不过碰见了孔明的确是他的不幸。
(5)、那么,现在做一个优秀的家长会太晚吗?要怎么做才能成为最优秀家长?
(6)、社会在发展(打《水浒传》人名)——史进
(7)、海内存知已,天涯若比邻。(王勃)
(8)、下面描写的人物是谁?用两三个词概括其主要性格特点。 纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
(9)、 记得那次考试,我没有考出自己理想的成绩。抱着惨不忍睹的试卷走在回家的路上,我很害怕。平时回家的路只有短短的一段,可我却希望永远也不要走完,这样你就看不到那可恶的分数,我也可以免去一顿打骂。
(10)、信息获取的途径:阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……
(11)、刘备借荆州——( )
(12)、B课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
(13)、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
(14)、果实的事业是_________________的,花的事业是____________________的,但还是让我在默默
(15)、“三国”指 三国,各国的领袖分别 。
(16)、让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱
(17)、第成才必须成就美德。《三国演义》中所宣扬的一些优良的道德品质,也是我们应该大力发扬的。例如自刘、关、张“桃园三结义”开始,到刘备去世,三人亲如兄弟,情同手足的“义气”;关羽“千里走单骑”、“过五关斩六将”,对曹操的重赏不屑一顾,对刘备的“忠心”;徐庶、姜维侍奉母亲非常细致的“孝心”;关云长刮疗毒的“坚强”......书中的英雄们以其美玉般的道德品质而熠熠生辉,光耀千古!《三国演义》告诉了人们许多做人、处世的哲学道理,我觉得这才是此书的最具价值之处。此书集中华民族几千年的诸多优良品质、传统美德于一身,可称为是经典之作。
(18)、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)
(19)、女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴
(20)、让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,______________________?——(英国)雪来
3、孔明借东风一一歇后语
(1)、实()实说()()改色()居()业()声()语()舌如()
(2)、(4)( )打( )——一个愿打,一个愿挨,
(3)、怪生:怪不得(“怪生”一词看似平常,作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。)
(4)、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
(5)、答:《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国,强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。
(6)、A作者季羡林,表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我,我为人人”,其中“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。
(7)、草船借箭——多多益善(坐享其成、满载而归)
(8)、我不再理会他人的嘲讽,只管无声地重复着日复一日的工作。终于有一天,一道耀眼的光芒刺伤我的双眼,这个世界,以他最好的祝福来庆祝我的新生。
(9)、言必信,行必果。《论语 子路》
(10)、一()不()完好()()不惜()()了如()()一声不()
(11)、“成功的花,人们只惊羡她现世时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
(12)、黄忠 周仓 吕布 王允 刘表
(13)、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
(14)、曹操的哪个儿子因为曹操好色,惹怒张宛死于乱军 。
(15)、B古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。
(16)、答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。
(17)、初二的第一次大型考试——期中考试,我失利了,最擅长的数学考了2位数。至今依旧清晰记得那两个鲜红的数字,我直接被它击垮。拿着被我蹂躏的“破烂不堪”的试卷,我的心如窗外的天空,阴沉到底。两张如鸿毛轻的试卷,对我来却如泰山般沉重。 此后,我失去了对数学曾拥有的自信和兴趣。睡觉、开小差,成了我上数学课必做的事。一次,被数学老师发现,耐心开导我,给我讲道理,但对我来说毫不起作用。 窗外的乌云依然不让太阳有露脸的机会,乌云下的世界显得那么死气沉沉。这一周,我都在浑浑噩噩中度过。周末回到家,和妈妈说起我对数学没有信心了。妈妈说;“如果你在一件事上失败了,但又想让人看得起你,你应该做的不是赌放弃不干了,而是要比以前付出更多的努力。”
(18)、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空
(19)、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)
(20)、一()不()完好()()不惜()()了如()()一声不()
4、刘关张桃园三结义填歇后语
(1)、 你给我生命,并抚养我长大,你是这个世界上名字最简短,分量却最重的人。
(2)、文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
(3)、是的,梁山伯和祝英台教会了我们,对爱,要至死不渝;刘备、张飞、关于教会了我们,对义,我们要至死遵守;俞伯牙和种子期教会了我们,对待一个懂你的人,要学会珍惜,不论他是一个什么身份。
(4)、正在绝望之时,似有一阵轻风吹过,将心中的火苗吹起。
(5)、他,弹得一手好琴,却无人能领会琴声中的含义;他,一介樵夫,却拥有他人没有的宽阔胸怀。一次,他乘船游玩,看到巍峨的大山和潺潺的溪流,他弹了一曲,弹完后听到岸边有人说:“啊!好一座巍峨的大山,好一条潺潺的溪流。”就这样,两人成为知音,留下了“高山流水”的传说。
(6)、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物 、 。成语“ , ”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
(7)、快到家时,遇到迎面走来的你,手里拿着我的羽绒服,脸上满是着急。寒风中,你的头发凌乱,让你显得有些憔悴。见到我,你什么都没有说,只是把羽绒服裹在我的身上。隐隐约约,我的脸上有泪滴落。我不再找借口,按照你的意愿,去了辅导班。
(8)、逐渐繁荣(打《三国演义》人名)——徐盛
(9)、花开花败,一季缘来,一季缘去。花如此,人亦如此。
(10)、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。
(11)、遇见,它可能是一次邂逅,亦或是一声兄弟,再或是一场相知,再或..........
(12)、现在想起来,嘴角勾起微笑,是啊,看人看事不能只看表面,也不能靠猜测,每个人的经历都有大道理,一点一点铺成一条路,一直往前走。时间只是经历的附件,让人成长的,是可以铺成路的经历。
(13)、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》
(14)、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
(15)、《三国演义》故事概要:小说从东汉末年的黄巾起义说起,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。
(16)、中国四大名著:《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。
(17)、献身的阴影里做_____________________的事业吧。——(印度)泰戈尔
(18)、翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
(19)、晚上,我躺在床上,静静思考着妈妈的话:“自暴自弃只会让自己更差,从哪跌倒就从哪站起来。我可不愿意让人看不起。” 我恢复了以前学数学的状态,上课认真听讲,下了认真完成作业,不懂的问题积极请教老师和同学。本来我的数学不差,学起来并不困难,只是心里有障碍。
(20)、副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
5、刘关张桃园三结义的歇后语是什么 - 搜狗问问
(1)、为中华之崛起而读书。(周恩来)
(2)、
(3)、________,白了少年头,_____________!《满江红》
(4)、过东岭关时杀孔秀;过洛阳城时杀韩福;过汜水关时杀卞喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪;在张飞占据的古城外杀蔡阳,“过五关斩六将”因此得名。
(5)、关羽单刀赴会是谁帮他拿刀 。
(6)、答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
(7)、介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来,景、物、人相互联系。
(8)、*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》
(9)、24个小时,争分夺秒,不负自己,不负大地母亲,更不负自己的使命。我努力地吸收水分,惟愿自己有一天醒来,见到初生太阳的光芒洒遍我的身旁,沐浴阳光而从不骄奢。我遭遇过同伴的嘲笑“唉,你呀,就别再废力了,努力了这么多也不见得有什么好结果,”“你啊,别再白费力气了,纵使钻出土地也不会有人来欣赏你,你不过就是一粒种子,长大后也不过是一株草,”我迷茫了。为什么?为什么我生来只是一粒种子,长大后也只是一株草,纵然钻出土地也不会有人关注,无人问津。
(10)、赤壁一役谁出连环计 。
(11)、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
(12)、公元215年,刘备取益州,孙权令诸葛瑾找刘备索要荆州。刘备不答应,孙权极为恼恨,便派吕蒙率军取长沙、零陵、桂阳三郡。长沙、桂阳蜀将当即投降。刘备得知后,亲自从成都赶到公安(今湖北公安),派大将军关羽争夺三郡。孙权也随即进驻陆口,派鲁肃屯兵益阳,抵挡关羽。双方剑拔弩张,孙刘联盟面临破裂,在这紧要关头,鲁肃为了维护孙刘联盟,不给曹操可乘之机,决定当面和关羽商谈。“肃邀羽相见,各驻兵马百步上,但诸将军单刀俱会”。双方经过会谈,缓和了紧张局势。随后,孙权与刘备商定平分荆州,“割湘水为界,于是罢军”,孙刘联盟因此能继续维持。
(13)、10《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
(14)、_______________________________,一寸光阴不可轻。《偶成》
(15)、研究报告的写法:问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论
(16)、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
(17)、第四:典韦(武力:98)绝对猛将,应当可以排进前三的。不过为了曹操死的不值得。
(18)、*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
(19)、三顾茅庐、三气周瑜、三英战吕布曹操 诡计多端司马徽 徐庶关羽 “汉相” 刘备
(20)、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)
(1)、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
(2)、翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
(3)、种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
(4)、第策略永远是取胜之道。《三国演义》被当成古代的兵书,暗含了许多战争策略之道。例如,诸葛亮七擒孟获所用的攻心术,最终让对手心服口服,这与《孙子兵法》中的“用兵之法,全国为上”和“不战而屈人之兵”等观点很相似。再如,“兵贵神速”的观点,还有“空城计”的运用,都体现了《三国演义》独特的军事应用价值。
(5)、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
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